無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的游碑林作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
游碑林作文300字 篇1
國慶七天，我們去了碑林，那一天天氣陰沉沉的，下著毛毛細雨。我和媽媽一起去了碑林。
碑林，是古代大書法家墓碑上的字跡保存所在地，這里有第一室，第二室，第三室……第六室。都有著書法家在石碑上所刻的字跡。最著名的是“昭林六駿”，其中有四駿都在碑林。
我們先去了第一室，第一室是幾個室中面積最大的一個室。里面的'石碑記載了儒家經典：《詩經》、《尚書》、《儀禮》、《周易》、《春秋》《論語》……共有十二經，全部陳列于第一室。其中有44塊石碑因之前地震所在地底下斷裂，但也被人修補好了，我們現在看到的就是全部的十二經。
后來，我們又去了第二室，第二室主要都是一些名人的碑石，有皇甫晏碑，歐體，道因法師碑（663年），大智禪師碑，為大智禪師所立，御史臺精舍碑，以前旁邊有監獄……
我最喜歡的是第三室，第三室里有五種字體：撰，隸，楷，草，行。其中我最喜歡的就是書法家“張旭”，他寫的草書陰陽頓挫，剛強有力。張旭平生喜好飲酒，被后人稱其為“張顛”。因為張旭喝完酒之后，瘋瘋癲癲的，拿著自己的頭發，沾著墨汁來寫書法。
這就是碑林，一個歷史悠久的碑林。
游碑林作文300字 篇2
金秋十月，秋風送爽。我跟爸爸媽媽來到西安碑林博物館參觀，感悟中國書法的魅力與博大精深。
走進碑林博物館，一股滄桑而厚重的歷史感撲面而來，這一切讓我們炫目，讓我們欣喜，也讓我們感嘆，讓我們沉思。我們欣賞著一塊塊碑文石刻，一件件精美絕倫的歷史文物，一座座古樸典雅的建筑，時而驚嘆，時而沉思。在這里，書法已經不是書法，而是一個個鮮花的歷史人物和背后的精彩故事。石碑已經不是石碑，而是一部部凝重的歷史讀本和五千年的文明印記。文物已經不是文物，而是一段段耐讀的往事和華夏文明的精彩積淀。我仿佛看到了顏真卿，王羲之等一個個書法大家和文化名人向我們走來。我仿佛在和一段段精美絕倫又凄美迷離的歷史篇章對話，我仿佛經歷了一番心靈的文化苦旅。在這里，大家沒有喧囂，沒有嬉鬧，沒有妄言，只有頂禮膜拜的去欣賞和感悟。
厚重的'歷史讓我們感嘆，徜徉在碑林讓我們收獲和感悟。古人用最軟的筆寫出了最硬的字，頂天立地讓世人驚嘆。我們要將中國的文字藝術傳承下去。
游碑林作文300字 篇3
這天，我、爸爸、媽媽和笑笑來到了碑林，剛進大門，就看見了泮池，泮池中間有一座橋，名叫秀才橋，接下來就到了欞星門，聽媽媽說，古時候，狀元走中門，有德人走東門，貴賓走西門的。
進了博物館，就看見了“碑林”兩個字，這是清朝的林則徐寫的，可是“碑”少一瞥，后來才知道，古代的“碑”字是不用斜瞥的。這時我看見了景云鐘，鐘上有字有畫，可是大多數字我都看不懂，而畫也比較單一，都是鳳凰、龍、麒麟。接下來我看見了大夏石馬，馬腿之間有小小的文字，接下來我們去了第一室，里面的石碑上的字先是大小一律，后來就大的大、小的小了。第二三室有許多單獨立著的石碑，每個石碑的字都字跡工整，典雅美麗，都是由赑屃馱這的'。在第四室，我們正好趕上拓印，他白芨水粘住一張薄薄的宣紙，再用板刷刷平宣紙，讓宣紙與碑面密合，再用排刷使文字凹入均勻，用母包醮上墨汁，用子包往母包上醮，然后用子包往宣紙上上墨，等拓本八分干時揭下宣紙，晾干后就大功告成啦！每一張拓碑都很漂亮，可我的肚子突然疼了起來，不得不早早結束了碑林之旅。
碑林，真是書法家的天堂！
游碑林作文300字 篇4
星期五，天氣晴朗，秋高氣爽。我們學校組織了秋游的活動，三四年級是去翰園碑林。
我剛一進門就看見一個用菊花做成的孔雀，五顏六色的.；像真的一樣，可美麗了。
再往前走是文昌門，那里有一個湖，湖水清澈見底，湖水在太陽的照耀下像一顆顆明亮的珍珠。
再往前走是怡園，那里有很多的小動物，如：母雞，鴨子，孔雀等。我來到孔雀面前，孔雀也向我一步步走來，它一直盯著我的衣服，我的衣服紅紅的，上面還織了一個小狗趴在窗戶上，不一會兒孔雀開屏了，孔雀是那樣美麗，那樣可愛。
再往前走是趣園，我想是有趣的樂園，進去一看果然是我想的那樣。我看見了一條鋼絲，許多小朋友都在那里玩，我也想試試，就把一只腳放到鋼絲上，另一只腳也慢慢跟上，像走八字步一樣往前走，走到中間的時候我沒站好，差點掉下來，這可把我嚇壞了，我成功的到達了終點。老師和同學都夸我：“你真棒！”
今天過得很開心。
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