文物的作文300字

2023-02-17 300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的文物的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

文物的作文300字篇1

　　最近，埃及3000多年神廟浮雕出現(xiàn)“丁錦昊到此一游”的涂鴉新聞非常火熱，而這件事，也讓我們引起了對保護(hù)文物的反思。

　　文物是歷史遺留下來的精品，我們每個人都應(yīng)該保護(hù)文物，所以，保護(hù)文物，應(yīng)該是每個人都需要做的。

　　首先要大力宣傳現(xiàn)有的文物保護(hù)方面的法律規(guī)定，在做好現(xiàn)有法律的完善和細(xì)化工作的同時，也要做好面向公眾的廣泛宣傳。

　　其次要加強(qiáng)道德上的宣傳教育。讓公眾認(rèn)識到刻劃行為不僅是違法的，也會對文物的'完整性造成破壞，對文物的歷史文化價值造成不可恢復(fù)的破壞。通過宣傳使公眾認(rèn)識到保持文物保護(hù)單位環(huán)境的美好，保護(hù)文物的莊嚴(yán)、美觀和完整是每一個人應(yīng)該具有的公共道德，也是每一個人的義務(wù)。

　　保護(hù)文物，人人有責(zé)，希望全世界的每個人，都能夠自覺主動的保護(hù)文物，保護(hù)這不易保存的文物。

文物的作文300字篇2

　　我最喜歡的一件文物就是在湖北省博物館里看到的鎮(zhèn)館之寶越王勾踐劍。

　　越王勾踐劍于1965年在湖北江陵出土，是春秋晚期越王勾踐的寶劍。這只劍長約60厘米，劍身布滿黑色菱形花紋，紋飾清晰精美，上面刻著越王鳩潛自乍用劍八個篆字。劍的兩側(cè)鍍金邊，柄上鑲有藍(lán)色玻璃與綠松石。顯示出春秋晚期鑄劍師的高超鑄劍技藝。據(jù)說，這把劍剛出土的時候寒氣逼人，毫無銹蝕，劍刃依舊鋒利，一次就能將20多張紙劃破！

　　我之所以喜歡這把劍，不僅僅是因?yàn)樗诘叵侣窳?400多年依舊鋒利無比，還因?yàn)樗屛蚁肫鹆嗽酵豕篡`臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，成就了三千越甲可吞吳的歷史佳話。我仿佛看見越王勾踐，揮舞著這把劍，親率大軍征討吳王夫差的場面。

　　越王勾踐劍不是一把尋常的劍，他體現(xiàn)了我國古代人民高超的鑄劍技藝，是人類智慧的'結(jié)晶。它身上背負(fù)的歷史故事更是激勵和鼓舞了后人幾千年，讓越王勾踐忍辱負(fù)重，能屈能伸的精神代代相傳。

　　我欽佩古代人民的智慧，更折服于我國五千年文明的厚重歷史。

文物的作文300字篇3

　　五千年華夏大地，五十六種艷麗花葩，五彩繽紛的中華文化;悠悠千載，多少人用他們的汗水與智慧鑄就了一個個雄偉的大廈，多少人用他們的勇氣和執(zhí)著書寫著血?dú)獾拈L卷，多少人用他們纖巧的'素手編織了別樣的藝術(shù)。神州大地有多少文化值得欣賞啊！難道不值得我們保護(hù)嗎？

　　從塞北的長城，蜿蜒千里，如騰蛟般附在群山之間。古往，她守護(hù)著祖國的疆土;今來，她展示著炎黃兒女不可一世的雄才。

　　走進(jìn)西安的秦始皇陵園，一個個形態(tài)逼真的陶俑，一匹匹急欲馳騁的駿馬，一道道設(shè)置巧妙的機(jī)關(guān)，他們不僅僅是秦始皇的陪葬品，他們更是中華民族乃至世界的珍品啊！

　　尋訪江南的小橋、流水、人家，品味江南水鄉(xiāng)那一絲悠悠情愁，那一段離情別戀，那一曲跌宕的小調(diào)，那一壺香醇的美酒，那一首淡雅的詩詞，暢游綠水、紅瓦、藍(lán)天之間，感受中華文化的魅力。

文物的作文300字篇4

　　我們的祖國有美麗的山川河流和著名的名勝古跡。我們要珍惜和愛護(hù)的文化遺產(chǎn)，保護(hù)美好的家園。這樣我們的生活才會豐富多彩。

　　星期天，每當(dāng)我寫完作業(yè)，爸爸媽媽就會獎勵我一下，帶我去公園游玩一番，我非常開心!可是當(dāng)我在公園玩的時候，有個別大人或小孩兒就會在墻上亂涂亂畫，我想去阻止他們不文明的行為，可是我卻有些不知所措。寫下“XXX,到此一游”的人，他心里到底咋想的呢？公園門口有人發(fā)宣傳頁，丟的地上不衛(wèi)生。注意！這樣會影響市容和城市面貌。旅游景區(qū)和公園的`草坪上留下不文明的腳印。

　　我要提醒那些有不文明行為的人，請關(guān)愛我們的家園，愛護(hù)我們的文物。做到“手下留情，足下留青；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，還要做到“綠化做得好，污染會減少；垃圾分類放，環(huán)境有保障”。大人做好小孩子的榜樣，這樣，我們的地球就會越來越干凈整潔；小孩子也要自覺遵守文明規(guī)則，做一個文明禮貌的好少年！

　　愛祖國，護(hù)綠化；保清潔，愛家園。保護(hù)文物，人人有責(zé)！