在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的石頭作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
石頭作文300字 篇1
一塊石頭，遍野俯首皆拾的石頭，在顯出深深淺淺的花紋時，便成為了自然的杰作。
那些層層疊疊的細碎線條交織在一起，構成了一幅江水圖。緩慢甚至有幾分慵懶的紋路使得整個畫面又多了幾分春天的溫暖和安怡。
“春江水暖鴨先知”，我們且叫它“春江水暖”吧，如沐春風的和煦的名字。
紛繁古樸的雕花木座上是一尊渾然的石頭。靜靜地佇立著，蘊涵著一種淡泊的氣息，不張揚、不卑微，內斂得恰到好處。而那份神韻，卻無法自制地散發出來，依稀有水輕輕流過，吸引我——駐足聆聽。
何其淡然的一塊石頭啊，那深深淺淺、若隱若現的花紋無疑向我們展示了她恬靜美好的微笑——那是自然的神筆所賜予的色彩，令人心神向往。
“有朋自遠方來，不亦說乎”，那一抹微笑——送給遠方朋友的一抹微笑，是奇石的饋贈，連同那份淡然的心態。
淡泊明志，寧靜致遠。
君，當如石。
石頭作文300字 篇2
大家都知道，雞向來都是吃青菜的，可我今天卻看到了一件破天荒的事情——雞竟然吃石頭了！
星期六，風和日麗，我和弟弟在院子中玩耍，突然我聽見了一陣雞叫聲，我聽了連忙跑去看，一只雞站在石堆旁，東啄一下，西啄一下，好像在吃些什么。出于好奇，我就悄悄的在旁邊觀察，竟然發現小雞在吃石頭！我非常的吃驚，心想：雞總是吃菜的，今天怎么竟吃起石頭了？我以為自己的眼睛花了，就使勁揉了揉。過了一會，我又睜大眼睛仔細看，看見小雞的確在吃石頭，不久，小雞叫了叫，好像吃飽了，就飛快的走了。
我連忙跑回家，去請教不會說話的老師———書，才知道了答案，原來小雞吃石頭是為了幫助消化。
經過這一次觀察，我明白了雞為什么吃石頭，可是我仍有一些疑問：雞是怎么表達語言的呢……啊！大自然的奧妙真是無窮啊！
石頭作文300字 篇3
真好！我家門前不知道什么時候有了一棵枇杷樹。有一天，我正打算去朋友家時，一出門就看見了一棵枇杷樹。我問爸爸：“爸爸，我們家門口怎么突然長了一棵枇杷樹？”爸爸說：“可能是枇杷核在石頭堆里長出來了。”
它雖然是長在石頭堆里的，但是它還是跟別的健康的小樹一樣。它高約二米，長得很茂盛。到了收獲的季節，別的樹都掛滿了果子，可它卻一個果子也沒長，但是我依然喜歡它。
夏天，它就像站在炎炎烈日下的哨兵;冬天，它頑強地屹立在風雪中。我愛惜它身體的每一部分，哪怕是媽媽想要摘下幾片葉子給我煎成湯治咳嗽時，我也百般阻撓。
當某一個晚上，我睡不著覺時，我就想起它在風中那屹立不倒的樣子，于是偷偷地跑到它旁邊站著，和它一起賞那亮晶晶的.寶石似的月亮，我多么開心啊！
如今，我們已經是非常好的朋友了。它雖然沒有梅樹那傲人的姿態，但是它和我待的時間長了，我就覺得它是最美的。
我想我會一直喜歡它。
石頭作文300字 篇4
在我的家里有許多美麗的雨花石。
那是去年夏天。爸爸帶我去南京玩。我在南京公園撿了好多雨花石。
我的雨花石形態各異。有的像白糖、有的像小水滴、還有的像圓圓的月亮。雨花石顏色各種各樣，形狀大小不同，有圓形，有三角形的，還有的像愛心形。雨花石大的一塊大約有一斤左右，小的有一兩左右。其中有一塊雨花石我最喜歡。它的上面有幾條黑色的條紋加褐色的。我給它起了個名字叫“花花”。
有一次，我在家里拿著玩的時候，不小心把它弄丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻上竄下跳，我把整個屋子都找遍了，終于找到了它。當我找到它時，我激動的差點流眼淚，我把它洗干凈。我想，我再也不能把你給丟了，我的“花花”。
因為我非常喜歡我的雨花石，所以，我每天晚上睡覺都拿著我最心愛的雨花石。
石頭作文300字 篇5
上星期的一天，媽媽說：“我們的早餐是面包片、熱狗、牛奶、稀飯，吃早餐前我們先做個游戲，游戲的題目是石頭、剪刀、布，想要最先吃的人必須最先贏對手。”
我先是和爸爸對決，第一局竟然讓爸爸贏了，我本想爸爸會選熱狗和牛奶，可是沒想到爸爸卻選了我最討厭的稀飯，第二次我跟媽媽決斗又是媽媽贏了，我以為吃面包片的肯定是我，沒想到媽媽卻選了那干巴巴的面包片。爸爸、媽媽連聲說到“小傻瓜你還不吃，上學要遲到了。”
我邊吃邊想，為什么爸爸、媽媽不先選熱狗和牛奶呢？我想去問老師可是又不敢，想去問同學又覺得沒面子，你說我該怎么辦？
我到今天才明白，因為爸爸、媽媽是盡力讓自已的孩子吃得衛生營養，又怕孩子挑吃偏食，就想出了這樣的“花招”。現在，我才懂得了老師平時嘴里的“可憐天下父母心”，以后，我還要做到“可憐天下‘孩子’心”！
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