在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的玩伴作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
玩伴作文300字 篇1
我的玩伴？你們猜！是誰？是同學？不是！好朋友？不是！！那是誰？是我的爸爸！ 我的爸爸，他又像一個“小孩”，又像一個嚴厲的“小老師”。我的爸爸充滿了童趣，常常使我哈哈大笑！有一次，我的爸爸出差了。晚上，我用手機和他發短信，發了很多很多的東西。不知不覺中已經是10：30了，媽媽讓我睡覺了。然后，我發了一個“我要睡覺了！886”的信息。信息中的“886”引起了我爸爸的注意，他又發來了一條：“886？你說爸爸牛？”我一看！笑死了！我立馬和爸爸說，“886”是網絡語言！是“拜拜啦”的意思！不是“爸爸牛！哈哈哈哈哈哈哈！”然后，爸爸說：“哦！原來是“拜拜啦”的意思！哦！明白了！明白了！”你看！這是一個“小孩”爸爸！ 你們覺得這個爸爸好笑嗎？他就是我的“玩伴”加“好朋友”！
玩伴作文300字 篇2
我是家里唯一的孩子，而我卻有一個整日陪伴在我身邊的玩伴。他不是左右屋子里的鄰居，不是我的姐姐哥哥，不是弟弟妹妹，而他，就是我親愛的爸爸。
爸爸十分精通棋藝，五子棋、軍棋、象棋??????他都會。我的這個有趣的“玩伴”也就時常與我切磋棋藝。他雖然是一個高大的父親，卻像一個七八歲的孩子，下棋也愛悔棋。他在平常不時的會逗我們開心，看他玩的時候又是跳躍又是弄武，比七八歲的小孩還開心。聽！媽媽又笑了，準是爸爸又在玩了！
我的爸爸不僅在生活上逗我們開心，就連我的學習他也一樣玩耍。
聽寫讓其他同學十分煩惱，而對我來說卻十分開心。尤其是我那有趣、淘氣的玩伴來給我聽寫，更是讓人感到十二分的快樂。我的爸爸聽寫時總是有一些字的發音不準確我就會改正爸爸的錯誤，而爸爸說的'錯別字組成詞后總會使我開懷大笑。記得有一次，爸爸故意把“咩咩”讀成“羊羊”，使我歡笑不止，卻使我再也沒有寫錯過這個詞。
啊！我的玩伴！你永遠是家里快樂的使者，你永遠是我形影不離的好玩伴！
玩伴作文300字 篇3
我十歲的時候，不知為什么，媽媽突然說要送給我一份禮物作為玩伴。等到這份禮物到家的時候，我才發現，禮物居然是一只小烏龜。
這只小烏龜真的很漂亮：一雙芝麻大的小眼睛，殼上那深綠色的花紋，粗短的四肢靈活地滑動著。哈，這下，我有寵物做伴了。
小烏龜的膽子不大，每次我喂它的時候，它都把頭縮進殼里，等到確認身邊沒有什么“狩獵者”時，它就會一伸脖子，飛快地吃掉食物之后，又一次地縮了進去。
與我這個小主人玩捉迷藏，是小烏龜的得意之作。每當我喂它時，它總會從水缸里溜出來。有時，我找不到快要著急時，這個小家伙在我身后爬了出來，得意洋洋地還手舞足蹈呢。
時間一長，我的這位玩伴也有不小的脾氣，還挺爆，要是能說話的話，我估計我倆遲早是一個星期要吵上一架的。有天，一個小孩子來捉弄它，小烏龜被這個小孩翻了個四腳朝天，好不容易扳過身子，小孩子又來了一次。這下好了，你看吧，小烏龜的脖子氣得伸得很長，一不注意，那個小孩的手就被咬了一口。這還用說呢，小孩子只有躲在一旁嗚嗚地哭開了，而我呢，也乘機帶著小烏龜得勝回營了。
小烏龜，可不是好惹的，這以后，我看誰還敢欺負它。
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