在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的玩偶作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩偶作文300字 篇1
在我的房間里到處都是大大小小的玩具，那是爸爸媽媽這些年來送給我的禮物。
在我的書桌上有一隊騎兵一個俄羅斯套娃還有一個在我很小很小的時候得到的不倒翁，在我的床上有一只紅色的小熊它的脖子上被綁著一個黑色的蝴蝶結它看起來是那么的可愛。
今天老師留的作業很多我沒有時間繼續和玩具們一起玩了，唉如果明天作業能少一點就好了，我這樣想著快速的動著手里的筆在作業本上快速的寫著答案。
作業寫完了天也早就黑了，雖然還是很想和玩具們一起玩一會但明天還要上學我只能抱著我那只紅色的小熊入睡了。
半夜里我忽然聽到耳旁發出聲響，我小心地看了一眼旁邊就看到我的'小熊自己解開了那個黑色的蝴蝶結蹦蹦跳跳的跑到了床下，在床下面坐著一群正在聊天的玩偶們，它們開開心心的在一起講笑話互相打鬧卻又總是只會發出一點點的聲音。
我為自己的發現感到驚訝同時也覺得特別的開心。能夠和它們在一起生活的我真是太幸福了。
玩偶作文300字 篇2
我制作了一個讓我得意的玩偶。
制作前要準備一個雞蛋、紙筒、橡膠泥、毛線、彩筆、膠水、卡紙、碎泡沫、玩具槍。
首先我在雞蛋底部弄一個小洞。讓里面的蛋白和蛋黃流出來以后，用清水洗干凈晾干。
接著把紙筒上抹上膠水，在把卡紙粘上去，在用水彩筆畫上小人衣服的條紋，這小人的衣服就做好了。
然后我用彩筆畫上小人的眼睛，在用橡膠泥捏出玩偶的耳朵、鼻子和嘴巴。
最后在雞蛋上小心翼翼地抹上膠水粘到紙筒上。可現在我的小人還缺著什么東西？我靈機一動，我用橡膠泥捏成手形粘到紙筒上，我在把玩具槍粘到小人的手上，又用碎泡沫做小人的紐扣，我做的玩偶大功告成。
我想爸爸媽媽見了會夸獎我，想到著這兒我“撲哧”一聲笑了出來。
玩偶作文300字 篇3
從柜子底找到了那個玩偶，曾經陪著我許多年華的玩偶。它是曾經父母親我的，似乎一切都很遙遠。
它的四肢早已消失，也沒有多少棉花在里面，外表是很臟的，曾經的“眼睛”也只剩下一只了。它在陽光下，是那么無力。
父親看見了玩偶，似乎有點不太在意。
“你能縫好它嗎？”我曾問過父親一次。
父親淡淡瞥了一眼，道：“應該不能了。”
我把玩偶放在了桌子上，記憶飄落在多少年前的夜晚，親手拿到玩偶的那一瞬間。激動的心情如今我卻不能一樣激動了。
這個玩偶，是我自己破壞的。
剪刀把四肢劃破，在冬天扔在地上，無顧它的生死。
可能，它那時是很想哭泣的吧。
它那次棉花落在地下，我也沒有在意過，它那個時候一定很絕望吧？一定很寂寞吧？連光都仰望不到，它一定會害怕吧？
父親偶爾會看一眼，他眼神中的含義從未看懂。
玩偶的四肢沒有了，它現在卻擁有了一雙眼睛。
父親買來的針線……是讓它快樂一點的嗎？
雖然它依舊破舊。
玩偶作文300字 篇4
每個人都有屬于自己的寶貝，會認為自己的寶貝是獨一無二的；我也不例外，我的寶貝對我來說意義非凡。它是一我的寶貝對我來說意義非凡。它是一個布偶，外型是魷魚、有短小的嘴巴、眼睛大大粒、頭上有鰭，它不需要任何裝飾就很特別，它摸起來軟軟的，充滿幸福和愛。
當初，這個布偶是學校舉行跳蚤市場，姐姐買回來的，可是她很少在玩，最后還不理它，我看了就決定要和它在一起，我用心呵護它，它就成了我獨一無二的寶貝。
我每天和它互動，它也陪我做許多事，我開心時，它會陪我開心；傷心時，它會安慰我；得獎時，它會鼓勵我；遇到困難時，它會幫我打氣，就連考試前，它也會提醒我，就這樣和它一起過生活。我不準有人罵它、嘲笑它、傷害它，因為它也是我們家的一份子，缺一不可。
我想對寶貝說：“我愛你！我不會離開你，我保證會把你找顧好，你是我永遠的寶貝！”
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