無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的籃球作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
籃球作文300字 篇1
我有一個(gè)籃球，它是我生日那天媽媽送給我的生日禮物。
媽媽一買回來(lái)我就高興地一蹦三尺高，它是桔黃色的像一個(gè)大桔子，圓圓的有時(shí)都抱不住。
星期日，我到奶奶家去玩，我發(fā)現(xiàn)體育中心多了許多健身器材，其中就有一個(gè)籃球架，于是我抱起籃球叫上叔叔，走到了籃球架下，注視了很久才拿起球來(lái)投籃。我拿起球使勁一扔，沒(méi)有投進(jìn)，叔叔對(duì)我說(shuō)：“你拿球的姿勢(shì)不對(duì)，應(yīng)該用手指拿著球往上扔。”可是我感覺(jué)球非常重，仿佛就像一塊石頭，我?jiàn)^力向上扔，發(fā)現(xiàn)扔不高也投不進(jìn)。叔叔說(shuō)：“打籃球需要堅(jiān)持不懈的努力才能成功。”我又投了一下還是沒(méi)投進(jìn)，球在籃球場(chǎng)上亂跳像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，忽然它向我跑過(guò)來(lái)一下子砸到了我的鼻子，鼻子就像石頭砸到了醬油瓶子，真不是滋味。我本想放棄，但是我又想起了叔叔說(shuō)的話，于是我抓緊時(shí)間勤奮練習(xí)，終于我投了進(jìn)去，當(dāng)時(shí)我高興極了！
因?yàn)榛@球我愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，漸漸的我們成了心愛(ài)的朋友，它日日夜夜陪伴我，陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
籃球作文300字 篇2
史老師進(jìn)行了交人日記的改革，每個(gè)星期要交三則日記，不然的話，沒(méi)交的人要星期六來(lái)上學(xué)。眼看時(shí)間已經(jīng)逼近，明天又要交日記，我坐在桌子前攤著日記本，絞盡腦汁的想，希望能想出一點(diǎn)頭緒，可是，越是這樣想，我越想不出來(lái)，媽媽在旁邊提醒我：“有沒(méi)有上過(guò)有趣的課？”“沒(méi)有。”“中午的.飯菜是不是特別好吃？”還不是一樣。”“中午有沒(méi)有發(fā)生特別的事？”我的眼前仿佛閃過(guò)一道光，中午那可笑又可氣的一幕在我腦海里清晰起來(lái)。
中午，我一個(gè)人正在操場(chǎng)上打籃球，幾個(gè)騙子（高年級(jí)的人）想和我換個(gè)籃球，我心想：我的破籃球也能換一個(gè)好籃球，天上還真有“掉餡餅”的時(shí)候啊！我馬上同意了。我正玩得高興的時(shí)候，三（4）班的幾個(gè)人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那球是我的！”說(shuō)完，從我手里拿走了球，有把另一個(gè)在地上的籃球給了我，說(shuō)：“送你了。”不一會(huì)兒，看課外書(shū)的時(shí)間到了，我拿著籃球上了教室，突然一個(gè)三（6）班的人向陳澤宇借英語(yǔ)書(shū)，他和陳澤宇進(jìn)了教室，看見(jiàn)那個(gè)籃球說(shuō)：“這個(gè)籃球是我的！”說(shuō)完，他把籃球和書(shū)都拿走了。
這真是偷雞不著蝕把米呀！
……
籃球作文300字 篇3
今天，我、姐姐、嬸嬸和叔叔在籃球場(chǎng)痛痛快快的進(jìn)行了一場(chǎng)籃球大戰(zhàn)。
開(kāi)始的時(shí)候，叔叔仗著身子高，進(jìn)了好幾個(gè)球，我們?nèi)齻�(gè)女生當(dāng)然也不甘示弱，我和嬸嬸負(fù)責(zé)從叔叔手里搶球，用了“打”、“纏”、“繞”等各種辦法拼命把球從叔叔手里搶過(guò)來(lái)，然后傳給姐姐，姐姐負(fù)責(zé)投籃，她幾乎是百發(fā)百中。每次球到我身邊，我都用盡全身力氣撲到球上面并用身子壓住它，以防叔叔從我手里搶去，再迅速地傳給投手；途中，如果球不幸被敵方搶走，我們搶球員就派上用場(chǎng)了，開(kāi)始“甜言蜜語(yǔ)”；如果不行的話，開(kāi)始實(shí)行“暴力行動(dòng)”；叔叔經(jīng)常被我們這兩招“搞定”，但也有例外的時(shí)候，我們只有眼睜睜的看著球落入球筐里。
最后，我們女生隊(duì)以50比41的比分大獲全勝，看來(lái)，今天的籃球大戰(zhàn)還僅僅只是個(gè)開(kāi)始，以后我們還會(huì)經(jīng)常進(jìn)行這樣的比賽的。
籃球作文300字 篇4
這個(gè)學(xué)期的籃球班賽馬上就要開(kāi)始了，為此我們班級(jí)幾個(gè)喜歡打籃球的男生都開(kāi)始做起了準(zhǔn)備。我們班籃球打得最好的是小胡，他從小學(xué)開(kāi)始就是籃球校隊(duì)的了，其次就是我和小鄢了。我們經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的加練，已經(jīng)能夠配合得相當(dāng)默契了，比賽過(guò)幾天就要開(kāi)始了，我們?cè)谥苣┥辖仲?gòu)買了統(tǒng)一的服裝，還去訂做了號(hào)碼牌。
第一場(chǎng)我們對(duì)陣的七班，在錘子剪刀布決定球權(quán)后，我們順利的拿到了球權(quán)。比賽正式開(kāi)始了，由小胡發(fā)球，小胡把球發(fā)給了我，我運(yùn)著球一個(gè)轉(zhuǎn)身到了二分線的位置，就頂著對(duì)方的防守隊(duì)員直接出手，投籃命中！場(chǎng)下響起了巨大的歡呼聲。
易邊再戰(zhàn)，現(xiàn)在輪到七班的同學(xué)進(jìn)攻了，只見(jiàn)對(duì)方一名同學(xué)通過(guò)技巧過(guò)掉了小鄢同學(xué)，眼瞅著他就要通過(guò)上籃得分了，就在這時(shí)候，小胡沖了出來(lái)，就在球要出手的那一刻，被小胡狠狠地冒了下來(lái)！小胡隨即搶到球運(yùn)到三分線就是一個(gè)三分球。三分球進(jìn)！我們一下子就擴(kuò)大了領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)！
經(jīng)過(guò)精彩而又激烈的角逐，我們班級(jí)以大比分取得了勝利。這次贏球是我們大家共同努力的結(jié)果，只要我們精誠(chéng)合作，就一定可以取得比賽的勝利！
籃球作文300字 篇5
體育活動(dòng)分為很多種：籃球、足球、羽毛球我最喜歡籃球了，它可以鍛煉臂力、手腕能力為了學(xué)好籃球，我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班，每天早上8點(diǎn)前到達(dá)操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。
我第一天早早的到了學(xué)校，望了望寬闊的操場(chǎng)，空無(wú)一人，我心里沾沾自喜：哈！我是第一個(gè)來(lái)的！我有些得意忘形了，過(guò)了一會(huì)兒，劉鑫納來(lái)了，嬉皮笑臉的問(wèn)：嘻嘻，數(shù)學(xué)課代表，你來(lái)了呀，看樣子你也是新來(lái)的，要不要我不耐煩的打斷他：廢話連篇，說(shuō)重點(diǎn)，聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)繭了！這下子，劉鑫納才一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：好吧，我講了喲！我?guī)闳ツ囊粋�(gè)籃球，來(lái)打起玩唄！我有些疑惑的問(wèn)：為什么沒(méi)等我說(shuō)完，他直奔體育器材室，我氣憤的望著他的背影。不一會(huì)兒，他回來(lái)了，抱著一個(gè)跟他的頭一樣大的球蹣跚走過(guò)來(lái)，我問(wèn)惡狠狠的問(wèn)他：你怎么隨便去拿器材呀！會(huì)被老師罵呀！沒(méi)想到他輕飄飄地說(shuō)了幾句話：老師說(shuō)的。我倒，真淡定。開(kāi)始練球了，我們老師先教我們?nèi)缴匣@，老師瞟了我一眼說(shuō)：你是新來(lái)的吧，你來(lái)投籃吧！我心里像有一只小兔子在跳，讓我心神不定。我咬緊牙關(guān)，心里默念這老師教我的：大、小、大，投！耶，總算投進(jìn)去了！我心里別提多高興了，這就是旗開(kāi)得勝呀！我要學(xué)好籃球，成為老師的驕傲！
籃球作文300字 篇6
前幾天晚上，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽下班回到家，我立馬與她背書(shū)。
吃完飯，休息了一會(huì)兒，我就自己出去打籃球。我和同學(xué)們一起打比賽，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)我們居然選了一個(gè)基本功不扎實(shí)的錢百樂(lè)。錢百樂(lè)聽(tīng)到了立刻拉下臉，心情很低落，我本來(lái)想去安慰他，可是比賽已經(jīng)開(kāi)始了，我不得不準(zhǔn)備好。在整個(gè)比賽中隊(duì)長(zhǎng)李俊杰很少把球傳給錢百樂(lè)。我心想：難道教練沒(méi)教他要把球傳給隊(duì)友嗎？我在想的時(shí)候我們隊(duì)已經(jīng)進(jìn)了一球，我們很高興。
進(jìn)入下半場(chǎng)比賽，我多次想把球傳給錢百樂(lè)，可是李俊杰讓我別給他，我就直接開(kāi)始。終于錢百樂(lè)搶到球就立刻投籃，但是他很難投進(jìn)，因?yàn)樗痘@姿勢(shì)不正確，又有點(diǎn)急。因?yàn)檫@樣李俊杰就沒(méi)把球傳給他，這場(chǎng)比賽就像我跟李俊杰在打似的。我再次接到球忍不住對(duì)錢百樂(lè)說(shuō)：接球！他立馬接住了，他這次不急于投球，迅速繞過(guò)敵方，可是又被人圍困了。他很明確地知道自己不能投球就把球給了我，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)繞過(guò)敵人立刻投籃，進(jìn)了！我沒(méi)讓錢百樂(lè)的努力白費(fèi)。好一波配合！錢百樂(lè)說(shuō)。
我明白了人與人之間要信賴，教練告訴我們打比賽要相信隊(duì)友，不可以不傳球給隊(duì)友，因?yàn)樾刨囃鶆?chuàng)造出美好的境界。
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