在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的班長作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班長作文300字 篇1
向您打聽個人，他有一個大大的腦袋，腦袋上長著不滿兩寸的“草坪”，一張死皮賴眼的臉，一張愛唱歌的大嘴，他是——哈哈，咱們的大頭班長，梁津！
他呀，最愛唱歌了，一會兒“東北人”，一會兒“重色輕友”……哎，不是我說他呀，那大嗓門至少可以唱死十個外星人，因為只有外星人才聽得懂！每當(dāng)他一開“演唱會”，我們就捂著耳朵“逃亡”（不想當(dāng)外星人呀），只有他在那自唱自樂。
他還愛耍酷，用手理理那“草坪”，擺了個靚姿勢，夸耀：“宇宙地球廣西第一大帥哥在這！要簽名就來吧！Comeon，MM；們！”“嘩嘩……”大家已經(jīng)嘔吐一片了，帥哥（其實是“蟀”）呀，你真“帥”呀，“帥”到天崩地裂，海枯石爛，山無棱，天地合，全班同學(xué)除他嘔個不停！
瞧，多可愛的大頭班長呀！“你讓我說，要……”哎，又開“演唱會”了，我去“逃亡”了，再見！
班長作文300字 篇2
同學(xué)們都說“當(dāng)上班長，在班上就是至高無上的人了，在老師面前時受寵的.對象，在同學(xué)面前可行使自己的權(quán)力，該多快活啊！可我當(dāng)班長并不快活，一肚子的酸與甜難以說出口。
記得有一次上語文課，同學(xué)們都飛快地跑進了教室，見老師沒來，就說起話來，搞得教室里面亂哄哄的，像“菜市場”一樣，我正準備管班的時候，老師走進 了教室，看到眼前的情景，生氣地問：“今天是誰值日？”我不好意思的站了起來，老師便“噼里啪啦”地給我說了一頓，還嚴厲地對我說：“看你這班長是怎么當(dāng) 的？”當(dāng)時的我委屈極了，淚水一直眼眶里打轉(zhuǎn)，我強忍著才沒讓它流下來 。
下課后，我還想著老師批評我的時候，我真想給老師說一聲我不想當(dāng)這個班長了，可是，我又忍住了，因為我覺得當(dāng)班長也有快樂的時候；記得那是期末考試 后的一天，老師給考試好的同學(xué)和優(yōu)秀的班長發(fā)獎，該我了，我走上了領(lǐng)獎臺，老師發(fā)給了我“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎”和“工作優(yōu)秀獎”臺下的同學(xué)都頭來了羨慕的目光，我 笑了，笑得很甜，很甜……
為了當(dāng)好這班長，我流過汗、也流過淚，嘗過了酸與甜，我以后要改善我的管班方法，做一個同學(xué)們信任的好班長。
班長作文300字 篇3
親愛的教師，敬愛的同學(xué)們：
大家好。
今天站在這里，我是要競選班長這個職務(wù)。我知道，班長是一個班級的領(lǐng)頭羊，責(zé)任重大，要帶領(lǐng)班級勇往直前。我知道自己是眾多普通人中的一個，并不像星星那么耀眼，但是，我心中有沸騰的熱血，足以讓自己成為獨一無二的一顆星。
班級中的優(yōu)秀者很多，可是，我有當(dāng)班長的經(jīng)驗。只幾年的經(jīng)驗讓我明白，管理班級最好的方法不是用抄課文來威脅他們，而是用心靈去溝通，讓他們聽從我們的勸告。俗話說，“尺有所短，寸有所長”沒個人都有不足之處。我的不足就是上課不積極發(fā)言，脾氣暴躁，但我以后一定接受大家的意見與批評，努力改正，讓大家對我心服口服。如果我擔(dān)任了班長，一定會認真管理班級，使我們的班級更加優(yōu)秀。如果我沒有受到同學(xué)們的認可，那肯定是因為我沒有足夠等能力，但是我不會灰心，一定會更加努力。
最后，請大家投給我寶貴的一票，謝謝。
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