在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的尋訪作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
尋訪作文300字 篇1
猴子貝貝、小豬粉粉、浣熊彩彩和小松鼠跋山涉水，不遠千里，克服重重困難，終于來到了五彩族。
一個巨大的舞臺燈，從天幕投向大地。小草穿著五彩斑斕的衣裙簇擁在一起，隨風起舞;花兒姹紫嫣紅，競相開放;五彩的湖面上時不時躍出五彩的魚兒和小蝦;鳥兒們都擁有著孔雀般的羽翼，在空中歌唱……眼前的一切，簡直就是世外桃源啊！
不遠處，一個頭裹彩巾，滿眼智慧，身材魁梧的年輕人，帶領著一大群族人載歌載舞，舉杯同飲，一派歡樂祥和的景象。眼尖的他遠遠地就發現了貝貝手里那張特別的地圖。這時，他來到貝貝一行人面前，熱情又莊重地說：“大象村的勇者們，歡迎你們的到來！”
大家滿臉疑惑，心里犯著嘀咕：這個人怎么會認識我們呢？原來五彩族族長曾經外出的時候遇險，大象村長救了他。為了報答大象村長，族長將隨身攜帶的五彩玉米粒以及一張通往五彩族的地圖贈送給了村長，希望大象村將來也像他們族一樣擁有五彩繽紛的世界，人人擁有幸福快樂的五彩生活。
族長盛情款待，并贈送了各種五彩的種子。貝貝他們帶著五彩族人的祝愿，踏上了回村之路……
尋訪作文300字 篇2
第二天一大早，太陽公公剛爬上樹梢，貝貝就迫不及待地拿著瓶子，和小豬粉粉一起往大象村長家趕去。
只聽到幾聲“咚咚咚”，門便開了。大象村長瞇著眼，一副才睡醒的樣子，懶洋洋地問：“貝貝，你們這么早來……”
還沒等村長說完，貝貝連忙把手上的小瓶子遞給村長看，說：“村長，您上次給我的一袋玉米種子，結出了五彩的玉米粒，您知道這是為什么嗎？”
村長接過瓶子，戴上了老花鏡，左看右看，無可奈何地說：“這袋種子是我年輕時一個朋友送給我的。對了，這里還有一張圖紙！”
大象急忙從柜子中翻找出一張地圖，上面寫著“五彩族”三個字。貝貝決定出發尋訪五彩族。于是，貝貝和粉粉，還叫上村里最熟悉地形的小浣熊彩彩，一起出發了。
尋訪作文300字 篇3
桃渚古城位于我的家鄉——臨海。這次尋訪有點與眾不同，由于是春節回家過年，沒有和小伙伴一起參與，而是和家人一起去尋訪古城的歷史文化。
桃渚古城建于明朝，它不同于其它古城，是一座原汁原味的古城。由于倭寇的不斷侵入，沿海老百姓受到的嚴重的威脅。當時的明朝皇帝特地設置了桃渚城，特派抗倭名將戚繼光鎮守，來保護老百姓的安全。桃渚城周長1366米，城高4。5米，大部分城墻主體和三個城門都保持完好。古城內有一條長長的石子小巷，小巷兩邊都是老房子。房子大部分為清代建筑，有些古宅很有特色。
參觀了古宅后，我登上了高高的'城墻。雖然雜草叢生，但我還是一樣的興奮，仿佛看到古代人是怎樣生活的。站在城墻上，我看到了城下的護城河，可惜河水沒有想象中的清澈。更遺憾的是，還有亂扔垃圾的現象。
桃渚古城雖然沒有其他古城的華麗，但它卻是一座實實在在的古城。它沒有過多的裝飾，卻是保持著原來的風貌，我想這就是吸引人們的原因吧。更重要的是我們要文明出行，不要隨時隨地亂扔垃圾。我多么希望人們不要去破壞它，讓它繼續保持著它原有的樣子。這樣才能讓的人來參觀古城，來了解古城，來體會中國歷史文化。
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