在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的素質作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
素質作文300字 篇1
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會到來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了素質，那你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
先不說大的，就說我看到的吧。一天早上，我進了校門，走到了門口那個走廊上。突然頭上傳來“刷”的一聲，在我還沒反應過來時，兩個裝滿垃圾的袋子掉了下來，掉在了我右后方不到兩米遠的地上，旁邊一個清潔阿姨拿了起來，并抬頭打了個招呼。我向上一看，原來也是個清潔阿姨，她們為了省力，直接從三樓把垃圾扔了下來。這種做法太沒素質了，如果一個不巧，砸在了同學身上怎么辦，萬一砸出個什么，你們怎么負責？你們的素質都去哪兒了？
十一黃金周高速公路免費，本是國家對人民的體己，可帶來的卻是人們的爭先恐后，野蠻出行，甚至不惜占用應急車道；因為堵塞，就在路上隨地大小便，垃圾滿天飛，車上收音機里雖一遍遍地提醒著“要講素質”，但結果是環衛工人冒著生命危險去一遍遍地打掃。
素質作文300字 篇2
九月的早晨，帶來絲絲寒意。期望已久的'實踐活動開展，但去的地方卻是菜園。
經過長時間奔馳，終于到了都市菜園，一片綠色的園地，但是我關心并不在此，而在于最后的一項活動——摘花生。
混過一個上午，帶兩個小時的下午。終于到了摘花生的環節，一到田地。我的天哪！密密麻麻的人都在田里拔花生。頓時，我也顧不得什么紳士風度，放下書包。拔腿就跑，和六年級搶成一團，六年級的同學也不認輸，和我抱同一株，一大把的抓。倒把六年級的同學給弄生氣了，不時地說：“這是我的，這是我的！”我呢也不顧紳士應有的風度——讓給其他人，說誰搶到就是誰的!花生又沒寫名字！花生又不跟你走！”搶玩一株又一株。！哎我不禁打起問號。怎么花生都在磚塊上呢？我也沒多想，擦了一擦臉上的汗和額頭上的汗珠，蹲下來，投入新的“戰斗”當中
搶著搶著到了七年級的地土，為什么說是七年級的地土，因為這里全都是七年級的人。我一打聽才知道，田里有花生。剛一知道，馬山投入拔花生的行列當中。一邊拔一邊抖，泥土直落。這抓花生忙的不亦樂乎。
正在“戰斗”的水深火熱之時，卻被人趕了出來，我們才依依不舍地離開。
歡樂的時光真是匆匆，真想再一次回到那段時光。
素質作文300字 篇3
11月27日，我校開展了素質教育展示活動，向區教育局的領導和區教育學院的老師們展示我校的教育成果。
領導和老師們一進門，迎賓隊的鼓號手們立刻敲起鼓來迎接。嘉賓們就位后，主持人宣布活動正式開始，素質教育展示活動在我們高唱的校歌聲中就此拉開序幕。
文藝展示活動正式開始。表演的時間到了，先是由四年級的同學們為大家表演英語兒歌《世博禮儀》，他們準備得十分充分, 贏得了一陣陣掌聲；還有“海寶”也在一旁，它笨拙地移動著身子，引來了嘉賓們的笑聲。接著，口琴隊和口風琴隊表演《那波利舞曲》，他們那精湛的演奏技術使我們贊嘆。然后，由“金孔雀”舞蹈團表演舞蹈“飛向明天”。她們精彩的舞藝使我們深深地陶醉其中。隨后，“布谷鳥”合唱團演唱《少年自然科學者進行曲》，給大家帶來了一場聽覺上的盛宴，大家都沉浸在美妙的歌聲中。最后，該我出場了，我們五年級的男同學為大家帶來了一套籃球操，這可是我們苦練一個月的結果。“功夫不負有心人”，表演在一陣熱烈的掌聲中結束。
雖然我們在操場上坐了一個小時感覺有些冷，但為了能向領導和老師們展示我們的素質，這算不了什么。
這真是一次成功的展示活動！
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