在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的跳高作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳高作文300字 篇1
今天的作文課上，老師在黑板上寫著：硬幣跳高。我心里想：老師葫蘆里賣的什么藥呢？硬幣又不是人，怎么會跳高呢？老師是不是在吹牛？老師葫蘆里到底賣的啥藥啊？下面還是由我來給你講一講硬幣是怎么跳高的吧？
游戲開始了，老師首先請張熙晗同學閃亮登場。只見張熙晗緊張地盯著硬幣，深深地吸了一口氣，嘴鼓成了一個“o”形，對著硬幣用力一吹，硬幣向前一大步，又向前一大步，硬幣已接近攔桿。她又用力一吹，硬幣卻紋絲不動，她又側過身來猛地一吹硬幣，硬幣翻了個身，又向前挪了一步。她單膝跪在硬幣面前，深深地吸了一口氣，用力一吹，“哇，硬幣就跳上了書本！”同學都歡呼起來了！
王子健的表現恐怕是最有趣，最精彩了。他一上場就摩拳擦掌，看來準備大顯身手了。你看，王子健身子不高，卻很結實，只見他在講臺上蹲成了馬步，瘦瘦小臉瞬間變得圓鼓鼓的，嘴里像塞了個雞蛋，他緊張地盯著正躺在桌了上的硬幣。我們瞪大眼睛死死地盯著王子健。“噗”的一聲，硬幣像著了魔似的，騰空一躍，跳過了鉛筆盒，在空中打了幾個轉，“當”的一聲落到了桌子上。臺下立刻爆發出一陣熱烈的掌聲。
硬幣跳高太有意思了，它給我們帶來了無窮的樂趣。
跳高作文300字 篇2
柳葉眉，高挺的鼻子，還有一張能說會道，總愛掛著笑的小嘴。她，就是我們班的跳高女將——胡懿萱。
胡懿萱可是我們學校的名人了，不僅學習成績優異，而且體育也是杠杠滴。在校運會上，多次為我班爭得榮譽。
這不，這屆校運會的五年級女子組跳高，當然也少不了胡懿萱的身影嘍！看她那胸有成竹的樣子，是早已做好了充分的準備了吧。別班的小選手們也不示弱，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，等待著裁判員發令。
裁判員一聲令下，只見胡懿萱深吸一口氣，目光堅定，鼓足了勁的助跑。快到桿子前了，大家都緊張地屏住了呼吸，加油聲此起彼伏。胡懿萱臉頰早已變得通紅，抿緊了嘴唇，兩只眼睛死死地盯著前方自己要挑戰的竹竿。近了！近了！只見她右腿抬高，左腿緊跟著右腿離開了地面，整個身體騰空而起。同學們也緊緊地盯著竹竿，生怕胡懿萱一不小心碰掉了竹竿而導致挑戰失敗，與第一名失之交臂。
“耶！”圍觀的同學們發出了一陣陣歡呼聲。胡懿萱居然破了我們校的校紀錄！一旁的體育老師都連連贊嘆：“厲害！厲害！”胡懿萱的臉上終于露出了勝利的笑容。
胡懿萱不愧是我們班的跳高女將，我們全班同學為她驕傲！
跳高作文300字 篇3
校運動會上，我被老師推舉為跳高和跳遠運動員，最終，我在跳高項目上獲得了第三名，所以我就介紹一下我跳高的比賽經歷。
跳高比賽開始前，我的內心非常緊張，萬一我的頭先朝地怎么辦？萬一我得最后一名怎么辦
緊張而又激烈的比賽開始了，我懷著忐忑的心情來到了賽場，很快就輪到我上場了，我先是慢跑，然后跨大步跑，再奮力一躍右腳向前左腳跟在后面，身體向前傾緊接著就落地了，只聽見場下一片歡呼聲，我還納悶呢他們是在干嘛呢？噢，原來是我們班的小伙伴為我精彩的表現而歡呼呢。
第一輪淘汰了2個人，第二輪淘汰了1個人，第三輪淘汰了4個人，第四輪淘汰了2個人，最后我與四（一）班的李星辰和四（二）班的一位小朋友闖進了前三。
接下來是決逐一、二、三名的'時候，這時我放松了很多，因為至少我可以獲得一塊獎牌了。但是，我一放松桿子就好像故意和我對著干一樣，就這樣我遺憾的獲得了第三名。
雖然我獲得了第三名，但當我站在領獎臺看著老師為我頒發獎牌的時候，我仍然感到無比自豪，因為我又為我們的班集體爭得了一份榮譽。
跳高作文300字 篇4
前幾天，我校召開田徑運動會，其中有一場比賽令我感慨萬千。
那是星期五的早晨，黃惟伊同學參加跳高比賽，我和張麗、盧彬彬等人懷著激動的心觀看，期待著她的精彩表現。
首先是四（1）班的一個女生跳，只見她踮起腳尖，猛地向前一沖，快到跳桿時，雙腳重重地蹬了一下，輕快地從跳桿上跳了過去。
第二個是黃惟伊，她也學著一班的那個女生一樣，像離弦的箭一樣快速地向前一沖，雙腳輕巧地蹬了一下，“啪”地一下，跳了過去，我和盧彬彬連忙高呼：“黃惟伊，你真棒！”我們班的其他同學也趕快拍起了熱烈的掌聲。
接著，第一輪比賽被淘汰了一名四（4）班的女生。
緊接下來，（3）班和（1）班、（8）班的女選手也被淘汰了，（3）班和（7）班的女生分別獲得了一二名，場上只剩下黃惟伊和（8）班的一位選手競爭三四名。本來我們班可能會勝利，但是，黃惟伊高度緊張，最終沒跳過去，（8）班的同學吸取了她的教訓，沉著冷靜， “嗖”的一下就輕松地跳過了那么高的跳桿。
唉，黃惟伊輸了，只得了第四名，我真為她感到惋惜。從她的失敗中我也體會到凡事都要努力去做，輕松對待，千萬不能緊張，給自己太大的壓力，往往會成為成功的絆腳石。
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