在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的奔跑作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奔跑作文300字 篇1
奔跑，奔跑。一直很喜歡奔跑。或許，人一生中都一直在奔跑著吧。
抬眸，望天空。
從天空深處一直到地平線，都是很清澈的藍(lán)。好美好美。
——前記
時(shí)間真的流逝的好快好快。彈指間，我們還沒(méi)來(lái)得及去感受什么，就要去追憶什么。
記得，小玟總是這么說(shuō)。
恍恍惚惚的過(guò)了一個(gè)學(xué)期，才漸漸懂得這句話。
開(kāi)學(xué)那天，不耐煩的聽(tīng)班主任在講臺(tái)桌上羅嗦一大堆關(guān)于接下來(lái)中學(xué)生活所謂的規(guī)則，然后，什么也不沒(méi)聽(tīng)明白，就回了家。
這好象還是昨天發(fā)生的事，可是，就這樣，什么也不懂的，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。沒(méi)有任何收獲。
初中三年，是短暫還是漫長(zhǎng)？為什么，我連目標(biāo)是什么還不明確！
還記得，小林這樣問(wèn)過(guò)。
我們恍恍惚惚的過(guò)著日子，漫無(wú)目標(biāo)的，玩世不恭的，我們抓不住時(shí)間，而又不知何處追逐。
初中三年，在我們放蕩不羈之后，猛然回頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)初中生活已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)嗎？
奔跑作文300字 篇2
小時(shí)候，我最驕傲的就是我的運(yùn)動(dòng)能力比其他同學(xué)強(qiáng)，特別是跑步，以為我腿長(zhǎng)，所以每一次我都跑得很快。
在跑步時(shí)，我可以忘掉一切煩惱，讓自己輕松自在，讓自己丟開(kāi)壓力的背包。所有的煩躁、委屈，仿佛都成了一件棉衣，讓我用力把它們?nèi)克Φ簦棺约恒逶〈猴L(fēng)。
快樂(lè)如風(fēng)，奔跑如風(fēng)，若我們自己能每時(shí)每刻都像在奔跑時(shí)那樣輕松自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那不是一件令人高興的事嗎？
邁出每一步，都能感受到對(duì)自己的信心；擺每一次臂膀，我都喜悅地感受著風(fēng)拂過(guò)臉龐的快樂(lè)。
心境是一種自我感受，它會(huì)隨情緒的變化而變化。所謂境由心生，就是說(shuō)你的心理狀態(tài)直接影響你對(duì)周?chē)挛锏?感受。同樣是春光明媚的景色，國(guó)破家亡的后主李煜載不動(dòng)的愁思，恰似“一江春水向東流”，而進(jìn)士中第的孟郊卻是“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長(zhǎng)安花。”而面對(duì)落葉飄零的秋天，身處逆境的杜甫發(fā)出“萬(wàn)里悲秋常做客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。”感懷命運(yùn)的獨(dú)白。意氣風(fēng)發(fā)的王勃卻寫(xiě)下了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”美好秋色。由此看來(lái)，心境受主觀意識(shí)左右。
快樂(lè)如風(fēng)，喜歡這句話，喜歡那種飄逸灑脫的感覺(jué)。快樂(lè)如清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，吹皺湖水，搖響風(fēng)鈴一樣自然而愉悅。
奔跑作文300字 篇3
送走了歡樂(lè)的20xx，迎來(lái)了嶄新的20xx，我回到了往日的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)始努力奔跑，做一個(gè)追夢(mèng)人。
我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名作家。一年級(jí)，我還不知道我的夢(mèng)想在哪個(gè)方向；二年級(jí)，我開(kāi)始向著夢(mèng)想的方向前行；三年級(jí)，我抓住了夢(mèng)想的尾巴……可沒(méi)想到，隨著我年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想也在不斷變大，路上的困難越來(lái)越多，夢(mèng)想這個(gè)淘氣的孩子竟然從我手里逃跑了。所以在新的學(xué)期里，我一定要奔跑，抓住夢(mèng)，做追夢(mèng)人。
要想抓住夢(mèng)想，學(xué)習(xí)一定要好，寫(xiě)作能力一定得強(qiáng)，我一定會(huì)在新的學(xué)期里努力超越自己。
偷偷告訴你們哦，我開(kāi)始寫(xiě)書(shū)稿了，名字叫：《小石子奇遇記》。你有沒(méi)有覺(jué)得這幾個(gè)字很耳熟，沒(méi)錯(cuò)，你們轉(zhuǎn)過(guò)頭往后一看，是不是看見(jiàn)我寫(xiě)的那兩篇了？一篇900多字，一篇1000多字，是不是超出了四年級(jí)小學(xué)生的底線？
雖然我沒(méi)有太多的時(shí)間寫(xiě)他，但是有興趣就好了嗎？就像那位名人所說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總是有的。”
這個(gè)秘密是我偷偷告訴你們的，你們可別告訴別人呀，好了，說(shuō)了這么多，也說(shuō)累了，讓我們一起奔跑，一起做追夢(mèng)人吧！
奔跑作文300字 篇4
今天，我讀了《愛(ài)上奔跑的羊2》故事主要講述了康力風(fēng)羚在銀狼的反攻下遭受了重創(chuàng)，次仁卻在危機(jī)時(shí)刻再次爆發(fā)出元牛的巨大力量，挽救了眾多康力風(fēng)羚的生命。羚羊王洛登讓桑杰組織“大地之子”來(lái)協(xié)助狂風(fēng)猛士團(tuán)一起保衛(wèi)族群。次仁加入“大地之子”后拿到了有生以來(lái)的第一個(gè)冠軍。多吉因朋友亞?wèn)|之死和他父親洛登產(chǎn)生誤會(huì)，后來(lái)犯錯(cuò)被洛登流放，次仁拼命救了多吉，自己卻和恐虎滾下山崖。經(jīng)過(guò)一番曲折，次仁終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為多吉的助手。這本書(shū)讓我知道了只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就會(huì)取得成功。
讀了這本書(shū)讓我不禁想起了一件往事。以前，我不會(huì)騎自行車(chē)，每次只能眼巴巴地看著別人騎自行車(chē)，我十分想會(huì)騎，于是，讓媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，一開(kāi)始老爸推著我騎，稍微對(duì)自行車(chē)熟悉一點(diǎn)我就自己騎，盡管有時(shí)會(huì)擦破皮，有時(shí)會(huì)摔傷腿，但我不放棄，用創(chuàng)口貼一貼就繼續(xù)騎，終于功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
其實(shí)，不僅是學(xué)騎自行車(chē)，其他事情也是這樣。只要你敢于面對(duì)，堅(jiān)持不懈，碰到任何困難或處于任何逆境，你都能戰(zhàn)勝它，成為生活中的強(qiáng)者。
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