在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的報童作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
報童作文300字 篇1
星期天，我報名參加了七彩周末小記者的“小小報童”活動。
下午13：45分，我們來到了指定的地點集合。老師先一個個的點名，點完名之后，詳細地向我們介紹了怎樣賣報。
我按照規則，用五元錢在老師那兒拿了10份報紙后，興高采烈的開始了我的賣報。我先觀察了一下，發現有幾個叔叔阿姨在路邊聊天，我便跑了過去，對一個阿姨說：“阿姨，我是七彩周末的小記者，是來體驗生活的，報紙一元錢一份，請支持我一下吧！”可阿姨卻笑著說：“我不買。”“啊？”這個結果讓我心里非常難受。
這樣一連問了好幾個人，結果一份也沒賣出去，再看看其他的小記者，有的已經賣出了三、四份了，“怎么辦？怎么辦？”我的心急得像是熱鍋上的螞蟻。
但我知道著急是解決不了問題的，一定要動腦筋解決問題。我看到很多小記者都在這附近賣報紙，所以很多人都已經買過了，我決定到蘇寧電器大賣場里面去試試。
經過一次次的嘗試和努力，我的十份報紙終于賣光了。
這次的社會實踐活動，使我在跟陌生人一次次的'打交道的過程中，在一次一次地面對拒絕和沮喪中成長了起來。
報童作文300字 篇2
為了讓我們體會賺錢的不容易，今天我們寫作安排了賣報活動。
“啦啦啦，啦啦啦。我是賣報的小行家。”隨著歌聲的響起，我們一邊走一邊唱。我們先去了菜市場，我和盧語童一邊走一邊找。終于找到了目標。我和盧語童推搡著，誰也不敢上前。后面我們終于鼓起勇氣走上前去，我說：“叔叔，您好。我們是童聲作文的學員，我們在進行賣報活動，您能不能買一份報紙呢？”他說：“可以啊！可以請你要讀一段給我聽。”我爽快的答應了，這時我的心里滿懷激動，我興奮極了。我讀完了，然后盧語童就拿出二維碼給那了叔叔掃。
我們又想去嘉榮廣場。嘉榮廣場就在不遠處，我們就走過去。到了嘉榮廣場，我和盧語童乘著電梯上去，我們找到了一位老師。我們跟老師說：“老師，您好。我們是童聲作文的學員，我們在搞賣報活動，您能不能買一份報呀？”那個老師就這樣爽快的答應了，這時我們心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。我拉起盧語童的手，跳著，笑著，好像心里有一朵花在綻放。
時間過的總是很快，我們回教室了。經過這次活動，讓我感受到了錢的來之不易，所以我要更加努力學習。為了美好的未來，我要珍惜每一天，也要珍惜每一次付出。
報童作文300字 篇3
上個星期天下午，我參加了一個“愛老敬老”活動。“感恩重陽與愛同行，我是小小賣報員。”伴隨著一聲聲的口號，我們20個小朋友跟著小云老師一起來到了文化怡苑，我們開始賣報了。
小云老師告訴我們，現在我們分散開來，小朋友們各自把手中的報紙賣掉，一個小時后原地集合。
我和爸爸來到一家超市的門前，這里的人可真多呀！我本以為能賣出去手里的六份報紙，可是好長時間才賣出了一份，我正在為這個發愁，整個人都悶悶不樂的。這時，爸爸安慰我說：“別難過了孩子，他們不買我們的報紙，也許下一個人就有可能買的。”這時，我的氣也消了一點。我說“爸爸，我們一起把這五張報紙賣出去吧！”爸爸說：”好的，爸爸和你一塊兒去賣報紙。”我微笑地點了點頭。
我們又去找了好多人，可是我還是沒有賣出去。爸爸說：“沒關系，爸爸幫你買。”我高興地蹦了起來。爸爸把一張報紙放在了車里，又把另外的四張藏在了我的小書包里，以免被小云老師看到，我高興得合不攏嘴。
我和爸爸返回文化怡苑，我看到了小云老師。我告我興奮的告訴她，我賣出去了六張報紙，老師高興的說：“李怡彤真不錯，繼續努力！”
今天我真開心，我當了小小賣報童，我學會了賣報紙。
報童作文300字 篇4
今天，悅城教育舉辦了一場“與你心連心”賣報童活動。
我們一到達目的地，老師就給我們每人發了5份報紙和一張二維碼，發完以后我們就進入超市里賣報紙。
我發現有一位穿著西裝的叔叔在走路，我就連忙跑上去問：“叔叔，您需要賣報紙嗎？這上面的全都是我們自己寫的，我們會把這些錢全部都捐給聾啞學校的小朋友，一份只要兩塊錢。”叔叔笑了笑說：“給我來一份吧！正好我女兒不會寫，也可以給我爸爸看一下你們的。”叔叔說完就給我兩塊錢，拿著報紙就走了。我開始買下一份報紙的時候心里反復的想：我會不會成功，會不會失敗。
這時我看見了一位牽著孩子的母親正帶著他去買零食，我說：“阿姨好，您需不需要報紙……”我說完阿姨就說：“小朋友我不需要，謝謝。”就這樣過了一個小時，我賣了6份報紙。我以為我買得最多，可是有一位姐姐買了35份報紙，我真的不敢相信，我還以為我在做夢呢。
通過這次活動，我感受到父母賺錢不容易，所以我們要節約用錢。
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