在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的那天作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
那天作文300字 篇1
哈哈！你猜猜我說那一天我很愉快是為什么？因為是我生日，父母要召集全家出來陪我一起過生日！
晚上爸爸說要去酒店給我過生日。我說：“好！快走快走，我快等不及了。”爸爸說：“好我們出發！”爸爸的話音一落，我們就下到樓下了。我和爸爸坐在車上去酒店。一路上我想了很多事，1、房間大不大，有幾個？2、房間里的裝飾品好不好看？3、那就是……是……啊！想起來了那就是菜好不好吃。好！我和爸爸已到達目的地，我高興的打開車門，飛奔而進進到了酒店里，一看“哇！”好美呀！不知老爸何時進來說：“走，我們上去。”說完我又蹦又跳的上去了，我對爸爸說：“那群人呢？”爸爸說：“他們很快就到了。”爸爸說曹操劉備到一連串人來了，后來我們坐下吃了起來，我吃的津津有味，熱火朝天呀！
啊！今天實在太美了。
那天作文300字 篇2
“你看看你，學習上馬虎吧，又好吃懶做。”媽媽這句話就像刀一樣穿進我的心。我想利用一個媽媽不在家的機會煎一個雞蛋，來證明我不是好吃懶做的人。
真是老天在幫助我，今天晚上媽媽不在家。就利用這個機會煎一個雞蛋吧。對，就這么辦。我拿出炒鍋，放在燃氣灶上，倒進去一點點油。 我從冰箱拿出一個雞蛋，把雞蛋打進去，再放點鹽，最后開火。抽油煙機呼呼地轉著。油鍋里發出“嗞嗞”的聲音。雞蛋的蛋清變白了。我聞見了一股糊味，我拿起鍋鏟想把它翻過來，卻發現雞蛋粘在鍋底了。我怕把雞蛋弄碎，就不給它翻身了。鍋里冒煙了，肯定熟了。我用力把雞蛋鏟到碗里，一看，背面是黑的。嘗了嘗，真沒味！一點也不像媽媽煎的外焦里嫩，美味可口。雞蛋沒煎好，我很難過。“我今年11歲了，難道還不會煎雞蛋？”我自言自語。
今天，我一定要把雞蛋煎好。這次，我先倒了很多油，然后等油燒熱后，把雞蛋打進去。可是油一知道雞蛋來了，就頑皮起來，“刺啦刺啦”亂叫，向四周亂濺，濺到了我的手上，十分疼痛。雞蛋煎好以后，我把它盛在一個盤子里。 我嘗了一嘗，非常咸，非常膩。我吃完之后，滿嘴都是油，弄得衣服上都是。
原來做飯也不是一件簡單的事。
那天作文300字 篇3
游園那天，使我收獲許多，也明白了許多。
上午，有表演和頒獎活動。我看見了很多平日里，我們或許并不會多大注意的好榜樣，他們一個個站在舞臺上，無比光榮地接受那一張張金燦燦的獎狀。他們，是美德少年，一個光榮`自豪的稱號。演員，在擠出的少量課外的空閑時間，費盡全力去排練，為的就是在我們面前，展現出最好`最棒的樣子。當然，因為緊張，失誤也是有的，不過，“金無足赤，人無完人”，不管怎么說，都是好樣的！
嗯，美味可口的雪糕呢，不過，垃圾？噢！是一位默默無聞的人呢！不不不，和趙老師一起，是一個鄭同學。我們估計都不會去幫忙，他，也是一個美德少年。
游園開始了！在這一過程中，我，也參與了一個小組。但自認不足的是，我沒有全身心的投入工作。當然，我有收獲，我從他們寸步不離地堅守崗位，為這次游園作出了巨大的付出，明白了什么是付出；從雙人游戲中，明白了什么是團結；從比較難的游戲中，明白了什么是耐心。
游園那天……
那天作文300字 篇4
星期五，我終于盼來了一周一次的.美術課，心里十分高興！因為這次美術課是上我非常非常喜歡的陶泥課。
課開始了，我先把工具、陶泥、報紙等東西準備好，等待周老師下達命令，不一會兒，周老師說：“今天做的是壺和罐。”這下我可高興了。因為我可是做陶泥的高手！
我拿出設計圖（上上節美術課上畫的），一絲不茍地做了起來。我先把陶泥的一小部分壓扁，作為壺底，再把剩余的一大部分滾圓做成立體的壺身。最關鍵的——壺嘴來了！我把壺嘴設計為鳥形，我按照我的設計去做，一點一點謹慎認真地做，最后總算做好了。我小心翼翼地把“鳥形壺嘴”裝在壺身的合適位置上面，真好看！我再把壺蓋、壺柄都設計成鳥的形狀，這就就大功告成啦！我看著這凝聚了我很多心血的作品，心里不知道有多高興呢！
我把作品送給周老師評分，周老師看后打出了97分的高分。我決心：以后我一定要再認真點，爭取得100分！加油……
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