在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的故事作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
故事作文300字 篇1
從前有一只老鼠被一個捕老鼠機給騙了，老鼠一出洞就看見一塊蛋糕，連忙飛快地跑到木板上吃蛋糕，不料被上面的按鈕給捉住了，老鼠拼命的叫救命呀、救命呀，這時一頭狗熊從這里路過，聽見了老鼠的救命聲，連忙跑過去看看，看到老鼠在板上一直叫。狗熊按一下按鈕，老鼠得救了，老鼠又自由了，老鼠看見是狗熊救了自己，老鼠對狗熊說：“謝謝你，狗熊先生，很感謝你救了我，我一定會報答你的。”狗熊笑著說：“老鼠，
你這么小怎么能報答我呢?”老鼠什么也沒說。
有一天，森林來了一群獵人，看見了狗熊，獵人想：“若捉住這只狗熊，一定可以賣出好多錢，于是，獵人準備捉住狗熊。”這時狗熊正在吃東西，獵人悄悄地靠近狗熊，狗熊一點兒也沒有察覺到，獵人一下子就把狗熊套進了網子里，狗熊大聲喊：“有人嗎?快來救救我。”這時老鼠剛好路過聽見了狗熊的喊聲，用最快的速度跑到了狗熊的身邊，用尖銳的牙齒咬開了網子，狗熊跑出來了，狗熊知道是老鼠救了自己，又想起來狗熊自己說的'話，馬上對老鼠說：“對不起，請原諒我，我上次不應該說那些話，謝謝你救了我。”老鼠說：“沒關系，不用謝。”
故事作文300字 篇2
在茂密的森林中，生活著許多小動物。有松鼠、大象、猴子……
有一天,它們聚集到一起，小猴說：“我們來比一比誰的本領大吧，好嗎？”
小動物們都說好，小猴自告奮勇來當裁判。他們來到一堆木頭前小猴說：“誰能把這一堆木頭舉起來，誰的本領就大。 大象立即站到前面來說：“ 我。”說著便用他那長長的鼻子很輕松的把木頭舉了起來。小動物們都齊聲喝彩鼓起掌來。小猴說：“還有誰能把木頭舉起來 。”其它小動物都連連搖頭，大象真是個大力士本領真大啊！”它們又來到一棵樹前，小猴說：“誰能最快爬上樹誰的本領大。”松鼠說：“我。”說著便一蹦三跳 的爬上大樹。小猴說：“還有誰能比松鼠爬的快”其它小動物都連連搖頭，松鼠爬樹的本領真大。它們又舉行了其它項目比本領，小動物們都各有所長本領都很大。
最后，小猴說：“你們各自有的自的長處，都是森林里的佼佼者。”小動物們都笑了。
故事作文300字 篇3
我很小的時候就與書結下了不解之緣。什么畫報、圖書、短篇小說之類的書，我都很感興趣。
那時，我給爸爸媽媽讀圖書中很吸引人的情節，有不會的字就問他們。可到了小學三年級，我就不怎么喜歡讀書了，語文成績也跟著直線下降。后來，我聽了鄒老師的話：“要好好讀書，才能獲得知識，開闊視野。”
給我最大影響的一本書，就是《綠山墻的安妮》。書中的情節環環相扣，很吸引人。書中的主人公和我的年齡差不多，名叫安妮。她是一個活潑開朗、愛幻想的小女孩。書中主要講的是馬修兄妹把安妮撫養成才的故事。安妮在學習上一直有一個競爭對手，這個人就是吉爾巴特。這本書讓我懂得了一個道理：想要得到好的成績，就必須努力。我還知道了一個成為天才的秘密，而這個秘密只有六個字：不要小看自己。
除了《綠山墻的安妮》這本書，還有許多書也讓我懂得了很多道理。
書，讓我學到了很多知識，還提高了我的寫作水平，它已經成為我生活中不可缺少的一部分，正像莎士比亞所說的：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讓我們在書的海洋中盡情遨游吧!
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