在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的洪水作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
洪水作文300字 篇1
小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向它走來，小白兔問：“小松鼠，你為什么這么急呀？”小松鼠說：“要發(fā)洪水了，小白兔，我們快逃跑吧！”他們跑呀跑，遇見了花貓，花貓問：“你們?yōu)槭裁催@么急啊？”小白兔說：“要發(fā)洪水了，我們快逃跑吧！”
它們跑呀跑，接著遇見了小狗、狗熊、大象。
它們一起跑呀跑，跑得大汗淋漓，又遇見了獅子，獅子問：“你們?yōu)槭裁磁艿眠@么急啊？”大象說：“要發(fā)洪水了，快逃跑吧！”獅子問大象：“你聽誰說的？”大象說：“我聽狗熊說的。”獅子問狗熊：“你聽誰說的？”“我聽小狗說的。”獅子依次問小狗、花貓、小兔，最后問到了松鼠，松鼠說：“我聽狐貍說的。”獅子便哈哈大笑起來，它說：“我去年也被狐貍騙過一次，狐貍是騙你們的。你們再看天氣，現(xiàn)在天空萬里無云，沒有下雨不會發(fā)洪水的。”它們便羞紅了臉。
我們遇到什么事情都要問清楚，否則就會道聽途說。
洪水作文300字 篇2
咱們麗水是一個地勢很特別的'地方，城北比城南高，城西比城東高。這次發(fā)大水，地勢比較低的地方都被淹了，就連離我們家僅幾百米處的水南村也被淹的一塌糊涂，而我們家幸運的坐落在城市的西南部，所以沒被水淹到。
那這水到底是怎么回事呢？原來這幾天一直連續(xù)地在下暴雨，加上面還在泄洪，導(dǎo)致了大水的產(chǎn)生。
城北根本不知道城南發(fā)生了什么，美麗的防洪堤整個被淹，就連南明門的兩個大大的門洞也不見了。很多地勢較低的小區(qū)一而再再而三地進水，城南被打亂了。城西根本不知道城東發(fā)生了什么，汽車東站的候車廳已經(jīng)水漫金山了，很多乘客被困住了。有的地方水都達到了兩米深，城東被打亂了。
這次的大洪水雖然很壯觀，但是卻給麗水人民造成了巨大的損失，可是我還是忘不了那個畫面，多么的雄偉，多么的壯觀！
洪水作文300字 篇3
第六天黎明，大雨停止了。
只有少數(shù)人爬上岸，看見眼前被洪水沖后的一片狼籍的樣子，他們后悔不已，認識到了自己亂砍伐樹木的錯誤，決定重新建創(chuàng)自己的家園。
春天，他們在山坡上栽下各種樹苗;夏天，樹木非常茂盛，葉子綠油油的像被蠟染過一樣;秋天，樹上果實累累，一個個掛滿了枝頭，樹葉奇形怪狀，楓樹的葉子像我們的手掌，桂樹的葉子像一個個小舟……冬天，樹上的葉子掉光了，可是大樹卻像一個個戰(zhàn)士挺立在那兒。
一年年，一代代。山坡上的樹木不斷增加，裸露的土地不斷減少，山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，空氣清新甜潤。現(xiàn)在人們?nèi)绻行枰蜁诚乱豢脴浞N下十棵樹，小村莊將會更美好。
又不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨又下了五天五夜，到第六天黎明雨才停下來，小村莊不但沒有被沖走，反而空氣更清新，樹木更茂盛。
小村莊將會一直美下去。
洪水作文300字 篇4
20xx年10月的一天，學(xué)校里引發(fā)了一場“洪水”……
這是在一個霞光耀眼的下午，我正在班上寫作業(yè)，無意中發(fā)現(xiàn)了校園北邊場上聚集了大量的水，便急忙從二樓跑下來，想看個究竟，也正好感受一下水的樂趣。當我到那時，已經(jīng)有好多同學(xué)在那里了，有的用水洗手，有的在水中玩耍，還有的用掃把來回掃著水，使水面泛起了層層漣漪。更好看的是，大多水從斜坡的欄桿底下落到地面上，就像瀑布一般。這讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句……
說起這水是從哪里來的？我還真不知道，不過，經(jīng)過我的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)是學(xué)校為了解決師生用水問題特意派人裝水管，可能是因為操作失誤，水管破裂，水便流了出來。
雖然，這次意外的“洪水”給我們帶來了快樂，但是不要忘記了水資源是有限的。我們要從身邊的小事做起，盡量少用水，從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣！
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