在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的美術作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美術作文300字 篇1
今天，我們舉行了美術節，就是為了明天元旦節準備慶祝，一二年級是一二節課，三四年級是三四節課，我們和六年級就是五六節課。
我等到整整一上午，終于到了，下午到了五節課，過了二三十分鐘左右后，只聽到廣播里：“說請五六年級同學排隊進入操場。”我們一聽到就快速排隊進入了操場，還給我們每人發了三張積分卡，表現好的還會多發幾張積分卡。
我們進入操場后就解散了，我們走來走去，我看到了幾幅畫，畫的非常好，我就投了一張積分卡，就像真正現實的一樣。后來我又給自己班的和美術老師的作品分別投了一張積分卡，我的積分就全沒了，我就到處看了看，我看到好多作品都非常好，如果我也能做出這樣的作品就好了，但是我怎樣做也做不出那樣的作品。
我朋友把我拉到一個排隊的地方，那里可以做東西，我們等了好久就聊起天來了，我們聊了幾分鐘，只聽到前面說沒有了，早知道這樣我就不排隊了。
今天就是20xx年最后一天了。
美術作文300字 篇2
今天上了一節美術活動課。活動的內容是“一人畫一筆，同畫一幅畫。”我先畫，畫了個圓圈。我們便你一筆我一筆畫了起來。畫著畫著，我感覺沒什麼可畫的了，便用白色的油畫棒畫了個半圓，王俏俏還以為我在畫彩虹呢！變化了一筆用紅色的油畫棒畫的彩虹，接著，張美晨，劉佳也一筆一筆畫了起來。后來劉佳打了個勾，我寫了個優下，王俏俏寫了個號：3.15我們笑彎了腰。不過老師說得交，我們頓時傻眼了，我們的畫亂七八糟，雨中有彩虹，還有太陽，風。簡直不合邏輯。張美晨加了個火炬，難道叫運動會嗎？但運動會有拿大頂這個項目嗎?我們可是畫的三毛拿大頂啊!于是我寫上:與眾不同繪畫人:王俏俏,張美晨,劉佳,高鵬宇。可最后還是進了——百寶箱（其實是裝廢紙的）
美術作文300字 篇3
田老師是我四年級的美術老師。
她雖然長相一般，但是我還是很喜歡她。
她的頭發像柳條一樣。她有一雙大大的眼睛，有一個小小的嘴巴，鼻子高高的。她的臉型很好看，臉有一點兒尖又有一點兒圓。她大約二十幾歲。她還會偶爾戴一會兒保護眼睛的眼鏡，她有點不喜歡穿裙子。
我參加了老師的社團，老師教的是素描。有一次，老師說讓我畫一幅素描畫，可是我畫了很久都沒畫成。這時老師過來給我說:“無論什么都要靜下心來，這樣才能干畫出一幅好畫。”老師邊畫邊教我。就這樣，我無論做任何事或畫任何一幅畫我都能把它做好。因為我聽了老師的話，把心靜下來了這是我喜歡老師的一方面。
還有一次，我上社團遲到了。我以為老師會吵我，可老師卻沒吵我，還叮囑我下次不要遲到了。這也是我喜歡老師的一方面。
老師的.優點很多，可是老師現在已經轉到別的學校去了。但是，老師教我的我一直都不會忘。
美術作文300字 篇4
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴打完了它的末尾，還在外面玩耍的同學一窩蜂地跑進教室，拿出美術工具和書，等待美術老師的到來。
美術王老師走進了教室。今天是開學以來第三節美術課，王老師告訴我們，今天我們要給上二節美術課畫的柳樹添加背景。
添背景？這可是我最拿手的技術之一啊！太容易了！
王老師一說“開始”我就挑出我的油畫棒里的綠色，用心地畫起了草地，順便添了一點柳樹的細葉。淡綠，草綠，青綠，墨綠......
瞧，這生機勃勃，綠意盎然的草地！看著它，我就禁不住想起語文書上的選讀課文《春的消息》里面的一個片段：是誰搔癢了我的面頰？啊，身邊又鉆出嫩綠的小草.....
接下來，我開始畫山，太陽和春天的象征——燕子。
好好等待下一節美術課吧！到那時，你將會在我的座位上看到這樣一幅畫：兩棵隨風搖擺的柳樹生長在一望無際的草原上，背后是一座座雄偉的青山；天上，有明麗的太陽，一只可愛的小燕子正朝著耀眼的太陽鳴叫，歡慶著春天的來到。
我好期待美術課！
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