在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的梅子作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梅子作文300字 篇1
“五一”期間，我在家里收看了第48屆世乒賽。
五月五日，我聽爸爸說：“今天是中國隊(duì)的郝帥對戰(zhàn)丹麥的梅茲。”我一聽心里就樂了。郝帥跟“好帥”好相似。你可別看他名字怪，他頭一天以四比二戰(zhàn)勝了希臘名將格林卡，真的好帥！梅茲跟“梅子”也很相似嘛！他可是一匹黑馬，竟然以四比零橫掃中國的名將王皓。郝帥能戰(zhàn)勝梅茲嗎？我心里有點(diǎn)擔(dān)心。對了！今天媽媽買了一盒梅子，我就吃他。把“梅子”吃掉，不就幫了郝帥的忙了嗎？
比賽開始了，我猛吃梅子，每打三個球就吃一粒，果然起效了。三比零領(lǐng)先，郝帥不愧是好帥！第四局又以十一比七領(lǐng)先。眼看就要勝利了，但因?yàn)槲乙呀?jīng)吃得頭暈眼花，第四局竟然被梅茲反敗為勝。這幾個球使梅茲信心大增。郝帥竟連輸三局。我也無能為力。最后我眼睜睜看著郝帥以四比三落敗。
今天我又明白了兩個道理：第一，雖然我吃“梅子”不能真正幫助郝帥，把梅茲吃掉，但做什么事都不要放棄，一直要做到底！哪怕有一絲希望，也要抓住，才有可能反敗為勝。第二就是要有信心。你沒了信心，不敢干，任何困難就不會解決。
咦！同學(xué)們，你說我吃梅子到底起效了嗎？
梅子作文300字 篇2
花紅柳綠，風(fēng)景如畫，多姿多彩。這是哪兒?原來是美麗的梅子山公園呀!
從北門開始，首先映入眼簾的，是那面墻，和墻上那五個字“梅子山公園”。這五個字旁，還有栩栩如生的梅花。墻前面有樹有花，真美麗。往前走，看到了許多的梅花圖，旁邊的'柱子、地板上都有栩栩如生的梅花。
接著是木架棧道。那里有許多花，有芳香十里的桂花、潔白如玉的白玉蘭、嬌羞迷人的茶花、灼灼其華的桃花，紅得似火的三角梅……欄桿上也有四種顏色的花，粉色，黃色，綠色，紅色，真是五顏六色呀!
突然，我的眼前一亮，一大片草地映入我的眼簾。再往前走，許多亭子進(jìn)入我的視線，有觀濤亭，暢懷亭，永和亭和問梅亭。
繼續(xù)往前走，走到了山頂那長長的回廊，讓我覺得像在古代一樣，回廊旁的百盛塔永遠(yuǎn)那么雄偉壯觀，它一共有七層，站在頂層，能看到半個全南。
往下走，可以看到革命英雄紀(jì)念碑，我深深地鞠了個躬，便往回家的路走去。
美麗的梅子山，你比全南其他公園美得多!
教師點(diǎn)評：你細(xì)心觀察，并用優(yōu)美的詞句，把梅子山公園描寫的這么美，很棒。但少幾處涂改，不依賴修正液你會更棒的!
梅子作文300字 篇3
暑假里，趁著大好時光，閱讀了許多兒童文學(xué)，都是梅子涵推薦的，讀完之后，發(fā)現(xiàn)自己收獲真不小。
我讀了一些書，讓但丁、米切兒、阿諾這種文學(xué)大師的名字和他們的作品映入我的腦海。它使我經(jīng)常惦念《我和拉拉》中的拉拉和弟弟；惦念葛西尼筆下尼古拉和他的那幫哥兒們；惦念《馬列耶夫在學(xué)校和家里》中的馬列耶夫和西什金，我記住了許多許多。這些書的作者真讓人佩服，比如派翠西亞，他寫了赫赫有名的《雷公糕》，講了一個奶奶用做雷公糕這種有趣的、充滿詩情畫意的辦法喚醒了一個孩子的勇敢精神。
夏天，我們都喜歡吃水果棒冰。我不明白大人為什么吃得那么快，幾口就咬完了。小孩子總是不舍得一口氣吃完，要慢慢舔，小口小口地咬。讀兒童文學(xué)時，我也是這樣，不舍得一口氣講讀完。今天讀一點(diǎn)，明天讀一點(diǎn)，想到明天還可以讀，心中就升起一絲希望，也充滿了明亮。
兒童文學(xué)很棒，故事情節(jié)好棒，而梅子涵和童書作者也真是太棒！