在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我和字的故事作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
我和字的故事作文300字 篇1
我有許多和書的小故事，非常有趣，非常真實……
我愛看書，每當有什么好看的書，我都會爭取把它買回來。記得有一次我和姐姐在紹興玩，我一直嚷著要去新華書店，姐姐拗不過我只好答應了。一到新華書店，我就掙脫姐姐的手，直奔我最喜歡的那一類書——拼音讀物類。哇！這么多好看的書，我津津有味地看了起來。
不知不覺得，天空的顏色漸漸暗了下來。姐姐費了九牛二虎之力，終于在人群中找到了我。她一把拉起我就走。可我卻不肯走，非要她答應給我買一本注拼音的課外書。可姐姐卻不答應，我一生氣大哭起來，但我只打雷不下雨。姐姐怕我把事情鬧大，于是就答應了。我也答應姐姐馬上回家。
我也很愛惜書。每當同學向我借書時，我都會一而再，再而三地囑咐她，不要把紙角給折掉，不要在吃飯時看，不然會把書弄臟……
有時我也會討厭書。只要姐姐玩起新花樣——十字繡，無論我手里的書有多好看，多精彩，我都會放下書去看姐姐。如果這時姐姐讓我看書，我就會討厭看書。
怎么樣了？聽了我和書的故事，是不是覺得我是一個任性但卻愛看書的小姑娘呢？
我和字的故事作文300字 篇2
高爾基曾說，書是人類進步的階梯。沒錯這個比喻我覺得特別親切。
在我小時候，媽媽常常給我讀一些故事類的書籍，那時我還不知道書是什么，只聽到媽媽在讀呀讀。我也學這媽媽嘰里呱啦的念。
在我上一年級的時候，漸漸學了些字，就開始讀一些故事書，開始覺得很有意思但在我上二年級的時候就覺得沒意思了，那時，我就讀漫畫，小人書那是我的能力有限，有些意思讀不懂，我就去問媽媽，不過媽媽總愛對我講長篇大意，我就聽不懂所以我就自己理解成什么就是什么大有不求甚解之意。
在我上四年級的時候，對知識和生字也都理解得很熟練了，我就讀一些國際金獎小說。一篇又一篇讀得津津有味，那時我讀的書已經有二三十本了我最喜歡的是：《夏洛的網》，《蘋果樹上的外婆》·····。
我上五年級的時候，讀四大名著和一些著名作家寫的文藝類書籍有：《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》······。
書就像一個百寶箱，不管你遇到什么困難都可以在里面找到面對的方法，書就像我的朋友一樣，我喜歡讀書。
我和字的故事作文300字 篇3
去年暑假，媽媽給我買了一只可愛的小白兔，當時我高興地一蹦三尺高。因為它蹲著的時候像一團雪白的毛球，所以我叫它雪球。
雪球全身雪白雪白的，它的眼睛是紅色的，就像兩顆紅寶石。它的鼻子粉嘟嘟的，就像一顆小櫻桃。它的三瓣嘴吃東西時總是一動一動的，可愛極了。它還有一對長耳朵，高興的時候就豎起來，不高興的時候就垂下來，真是有趣極了。
每天放學回家，我都要在雪球的`飯碗里填上飯，放上草。有時候，它開心地走過去吃。但有的時候，它會耍一耍性子，走過去聞了聞就走開去睡了。我只好又放上玉米片和它最愛吃的胡蘿卜。小白兔像是聞到了香味，立刻走過去歡快地啃起胡蘿卜，邊吃還發出滿足的“咕咕”聲，好像在說：“真好吃，真好吃！”
這幾天，天氣漸漸地變熱了。我放學回家看見雪球沒精打采地躺在兔窩里。我想我已經穿上了裙子，可雪球還是穿著它那件毛大衣，它一定很熱吧！于是我拿來了一臺小電風扇對著它吹，然后又拿了一塊濕毛巾，在它的身上擦著，讓它涼快點。雪球把它的頭伸到我手邊，用它的小舌頭舔了舔我，好像在說：“我現在感覺舒服多了，謝謝你，小主人！”
我家的小白兔是不是既可愛又有趣？雪球，我愛你！
我和字的故事作文300字 篇4
說到我和音樂的故事，我會想到一首歌——《最后一個夏天》，因為這首歌里有我的回憶。
《最后一個夏天》是金莎唱的。雖然那首歌沒有流行歌曲的潮流，但卻是非常適合我們現在的學生時代。我還記得那首歌的高潮是“最后一個夏天，我們就要說再見。只想知道你還記得我哪一點。最后一個夏天，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間看照片……”這首歌的歌詞寫得真好，非常適合如今我畢業后的心情。
我還記得這首歌以前六年級背過的，因為當時的“六一”節我要和同學一起唱這首歌。用這首歌來表達“我快畢業了，是如此傷感的事情”。我以前會背的，可現在都記不住歌詞了。在畢業的暑假里，我每天都會反復播放這首歌。我聽著這首歌，想起以前的同學、老師，不禁流下眼淚。
有一次，我邊聽著這首歌，邊著小學時我和同學們一起旅游的照片。我就想起以前我和同學們一起的快樂生活，可現在，只有我自己一個人，待在這間空房子里，所有的歡聲笑語都消失了，我又忍不住想哭……
這就是我和音樂的故事，到了現在，我依舊會記得當時的感覺，而《最后一個夏天》這首歌也成了我最喜歡的歌曲。
我和字的故事作文300字 篇5
書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由的在書的海洋遨游。莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像鳥兒書翅膀。”我們天天和書打交道，書自然而然成為了我最好的朋友。
記得有一次我小時候在爸爸的書柜里找了一本《三國演義》。那本書十分厚，我迫不及待的翻開了這本書，這時我才發現我一點也不懂，我問了爸爸和其他人，得到的都是一個回答：“你還小，不認識字。” 我求爸爸給我我買一本彩圖注音版的，可是我無論怎么求他，他都說：“你還小。”后來我上了一年級，讓我想不到的是，一年級老師居然送給我了一本彩圖注音版《三國演義》。我一時開心得都忘了說：“謝謝”，就立即捧起走到座位上就開始讀了起來，心還想著，這下終于可以讀到我夢寐以求的書了，過了三天我就把這本書讀完了，我讀的津津有味，還知道了不少三國時發生的事情。書籍真是知識的海洋。
冰心曾說過：“多讀書、讀好書、好讀書。”這句話一直印在我的腦海里。
我和字的故事作文300字 篇6
書，是美好的。俗話說書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
這在《西游記》就能體現出。《西游記》是我最愛的一本書這部小說記載了師徒四人要去西天取經的路上，經歷了九九八十一種的困難，他們為了取到真經，挑戰了八十一種的困難
師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實，一心想取到真經，令我感嘆不已。孫悟空最大的特點是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。師父被抓了，他一定會想辦法。他是我學習的好榜樣！
豬八戒雖然貪財，但又不缺乏善心。唐僧就是個善良閔誠的僧人，不畏艱險，慈悲善良，但是非不分。是個虔誠佛徒，在取經的過程中堅定。
我明白：在我們的日常生活中，經常會遇到一些困難，只要我們團結一心，不怕困難，不像老二總喊著散伙，我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有，看人不能看表面，在西游記中有許多妖怪扮成人取得同情，唐僧還真信了，可孫悟空的火眼金睛識破了他們，要除掉它們，唐僧卻念緊箍咒。但是，在生活中不正是如此嗎？有一些壞人裝成好人的樣子，練就一套我們自己的火眼金睛，善于分辨好壞。
莎士比亞曾說：書籍是人類的營養品。我覺得這個比喻就我自己的成長歷程來說，特別親切。
我和字的故事作文300字 篇7
跟大家講一個我和漢字的故事吧。
那是一個風和日麗的星期天，我正在補習班上課。班級里傳出了一陣老師的批評聲：“姚嘉豪，怎么回事？慈祥的“祥”到底怎么寫？”說完，把作業本飛到了我的座位上，同學們的目光紛紛從作業本上轉移到了我身上，使得我無地自容，恨不得找條地縫鉆下去。
我立刻訂正好，又遞給了老師批改。“同學們，你們都知道倉頡創造了文字吧！”“是呀！”同學們大聲答道。“可今天我們教室里卻又出了一個造字高手——姚偉人。”“哈哈，哈哈！”同學們個個抱著肚子，哈哈大笑，直跺腳。而我卻縮在一旁，一聲不吭，只是低著頭，覺得更加羞愧了。
老師拍了拍桌子，說：“好了，同學們不要笑了，你們自己有時候也會犯這種低級錯誤，自己管自己。”可有的調皮蛋卻還是咬著牙發出“呯呯”的笑聲。這回我真正認識到了自己的錯誤，拿出本子在紙上準確無誤地寫了十遍“慈祥”這個詞，牢牢地記住了寫法。老師夸我知錯就改，是個好孩子。
那個“造字”的故事給我留下了深刻的印象。從此以后，我再也沒有寫錯過“慈祥”。
只要我們多了解漢字，用心去體現，就能得到知識與財富！這就是我和漢字的故事給我的啟示。
我和字的故事作文300字 篇8
我和書的小故事，都非常有趣，至今還令人難以忘記。
我愛看書，那天，我在和媽媽買東西，就說：“媽媽，我要去新開的新華書店”，媽媽答應了，一到了新華書店，哇！這么多好看的書，我就掙脫了媽媽的手，我用手拿起了我最喜歡的書《格林童話》，津津有味的看了起來，不知不覺，天空漸漸暗了下來，媽媽費了九牛二虎之力，終于在人群中找到了我，她一把拉起我就走，可我不肯走，非得要她答應買一本《格林童話》，媽媽不答應，我一生氣就大哭起來，媽媽沒辦法，只好答應給我買書，我一聽破涕為笑，拿起書跟媽媽交了錢，我們回家了。
我很愛惜書，不在吃飯的時候看，怕把飯撒到上面弄臟了它。
上學的時候我會把書帶到學校，上閱讀課時，我會把它拿出來看，有時候下課時，我也拿出來看，回到家，寫完作業時，我也看，直到把這本書看完，我還在學校報了閱讀班。
看書，我學到了好多知識，看書讓我也懂得了很多的道理，我要一直堅持下去，多看書。
我和字的故事作文300字 篇9
在我家的一個不起眼的小抽屜里藏滿了我的郵票，有龍郵票、兔子郵票等。
但我最喜愛的郵票是一張京劇的關公圖片，這是20xx年媽媽買明信片中獎送的。這個關公他左手和右手各拿著一把長劍，腰間佩帶著一把寶劍和一副精致的彎弓，背上插著一個箭袋，里面有非常多的箭。他頭望向左邊，留著幾撇可愛的胡須。身后有數面大旗，像是身后有許多的士兵。這張郵票的左邊寫著：中國郵政。他身穿的盔甲有非常多的顏色：有黃色，有紫色，有綠色等等。還有他的兩只手都各帶著一只綠色的手鐲，曾經有幾個人叫我把這張郵票送個他，但我都拒絕了，因為它是我最最喜歡的郵票。
雖然這張郵票面值只是1.20元，但我一直都不舍得把它用來寄信，啊！莊嚴的關公郵票，你真討我喜歡！