泥土作文300字

2021-07-20 300字

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的泥土作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

泥土作文300字篇1

　　今天，媽媽幫我把飲料瓶蓋子戳了幾個洞。嘿，一個自制的灑水瓶就做好了。

　　我把瓶子灌滿水，用力一擠，里面的水立刻噴射出來，好開心呀!我蹦蹦跳跳地來到屋前的菜地，把水噴灑到泥土上。許久沒有淋到雨的泥土拼命吮吸著寶貴的水。不一會，泥土就濕漉漉的了。我又灑了許多水，用小竹竿攪拌，渾濁的泥水就像豆漿一樣黏糊糊的。我興奮地說：“媽媽，這是我弄的泥土豆漿！”“真像！”媽媽表揚了我。

　　我用力一擠豆漿，我想把它做成各種形狀。可一不小心，泥漿濺了我一臉。媽媽看了哈哈大笑，我在一旁也咧著嘴笑個不停。

　　我又拿來黃豆種子，撥開泥漿，小心翼翼地把種子種下去。接著，我在它面前雙手合十，默默祈禱，盼望它們能快快長大。

　　我仿佛看到從泥漿里冒出了一兩片黃豆嫩芽，在微風中對我笑呢！

泥土作文300字篇2

　　春風輕輕拂過我的臉頰，我翻開這本春天的書，泥土的香氣夾著油墨的香味，溶入的春風中。這本書的書名叫《日有所誦》，封面畫著的是，一個可愛天真的小女孩帶一大片向日葵中蕩秋千，這個天真的小女孩睜著圓滾滾的眼睛，甜甜對我微笑。看著這幅畫，我好像漫步在向日葵中，我似乎聞到了新吐出的葵花籽的香味，圍著我飄啊飄。翻開第一頁，那溫柔的文字更是令我著迷，那是帶著泥土香氣的文字，我讀著讀著，好像走進了姹紫嫣紅的春天，百花齊放，它們在春天里歌唱。打開第二頁，《小刺猬問媽媽》。小刺猬那天真無知的問題，使我笑了。轉過頭來一看，小刺猬那可愛的笑臉映入我的眼簾，它在問我玫瑰花為什么是紅的？草為什么是綠的？讀著這本書，令我想起了在我三年級時的宋老師，她那溫柔的朗讀聲在我耳邊徘徊……一陣暖暖的風吹來，帶著嫩芽的香味，夾著泥土的芬芳，拂過我的'臉，我的腦海里漂浮著那美麗的詞句。

　　我輕輕地朗讀著《飛鳥集》這篇詩歌，一陣陣清脆的鳥鳴在我耳邊滑過。我貪婪的躺在藤椅上，享受著春天的陽光，享受著書中優美的文字。

泥土作文300字篇3

　　大家都有童年最美好的回憶，而我最美好的回憶是在外婆家。那一次是我玩得最開心的一次，直到現在我還記憶猶新。

　　那一次，我去外婆家玩，吃完午飯后，我便飛奔去找我那些朋友了。我問他們：“我們玩什么啊？”小紅說：“都沒什么好玩的可以玩。”小明說：“我們玩扔泥土大戰吧，”我們都叫好。

　　我們來到比賽場地。小紅和小明來攻擊，我和小芳來找泥土。開始了，只見對方的小凡立即扔來了一坨泥土，小明用小凡扔來的泥土又扔回去就這樣，我和小芳也參加了戰斗。我抓起一大坨泥土朝小凡扔去，我們決定把小凡給弄成泥人。一會兒，小凡就變成了泥人，我們看著他哈哈大笑，有的笑岔了氣；有的笑得直不起腰；有的笑得流出了眼淚；有的笑得前仰后合；有的笑得肚子疼；有的偷偷地跑走笑了……

　　突然，小凡的媽媽來找他了，我們看見了立即逃走了，只留下小凡在那里，她的媽媽看了哭笑不得，把他罵了一頓，讓他快點換衣服。躲在墻后的我們聽到小凡的媽媽走了就，又跑出來玩了。

　　童年是我人生中最美好的回憶，扔泥土大戰是我童年中最美好的回憶。

泥土作文300字篇4

　　在一棟四層樓的陽臺上，有一個美麗的花盆，里面有一朵色澤艷麗的牡丹花。每當有人到主人家做客時，總是連連稱贊這朵牡丹花嬌艷、動人。漸漸地，牡丹花驕傲起來，看不起成年累月圍在它腳下的泥土。一個寂靜地夜晚，牡丹花開始了它的演講：

　　“你這泥土，又臟又臭，在我的腳下，只會增添我的晦氣。”牡丹花憤怒地說。

　　“牡丹花，我在你的腳下是給你提供養分，怎么能說是給你增加晦氣了？”

　　“你別鬼辨了，什么提供養分，都是借口，其實是想沾我的光，讓人們多看你一眼罷了。”牡丹花驕傲地說。

　　泥土傷心極了，本想離開牡丹花，可是它又想，如果自己離開了牡丹花，它便會死，自己怎么能見死不救呢？它只好委屈地留了下來。牡丹花見泥土默不做聲，以為自己說的是真的，便更加神氣起來，更不把泥土放在眼里了。

　　第二天一早，一個小朋友見牡丹花那么美麗，便摘下一朵插在精致的花瓶里，牡丹花沾沾自喜。一開始的時候，它精神十足，可是過了幾天，它覺得自己一天比一天衰老，它有氣無力地對旁邊正在枯萎的綠葉說：“為什么我覺得自己越來越力不從心了呢？”“我們離開了泥土，是不可能活下去的，你不該那樣對待泥土。”牡丹花十分后悔，可是已經晚了。