在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的魔方作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
魔方作文300字 篇1
暑假里，媽媽帶我去南京水魔方玩了，一開始我們乘地鐵從南京理工大學出發，到玄武門地鐵口出來，在地鐵口等了五分鐘，終于導游來了，我們終于坐上了去水魔方的大巴，真是好開心�。�
我們進了水魔方大門，換了泳衣，然后和媽媽先玩了滑板沖浪，我是站在邊上滑下去的，在中間會更爽，玩完以后，我要去玩海嘯沖浪，而媽媽想先去玩急速暗涌，于是我只好也先玩這個急速暗涌，排隊到我們了，才開始，我看著那個東西不敢往下滑，但是前面兩個人滑下去以后，我想：晚滑不如早滑。就說：“我來。”在滑的過程中，我感覺頭疼，到最后我整個人都淹下去了，我想：不管到沒到盡頭，我都睜開眼睛看下。于是我把眼睛睜開一看，原來到了盡頭。到我媽滑下來時，我媽更狠，坐在那直接不動了，最后被工作人員拉起來的。后來我們又玩了幾個項目，最后又到大大的泳池里玩了一會，才回家。
我覺得水魔方太好玩了，下次一定再來！
魔方作文300字 篇2
我的玩具可多了，有裝上電池就嗚嗚叫的、有會眨眼會跳舞的、還有可任意組合的鐵膽火車俠……在這些琳瑯滿目的玩具中，我卻偏偏喜歡又簡單又便宜的小。
我的魔方是一個和粉筆盒差不多大小的彩色。它是用塑料制成的，十分堅固，摔到地上也不會壞。正方體的小魔方有六個面，也同時存在六種顏色的小方格，每個小方格之間都可以互相轉動，當你把六種顏色的小方格分別轉到正方體的六面時，一個漂亮的彩色的魔方便呈現在你的眼前了。不過，這可不是一件容易的事，要不然怎么叫“魔”方呢？
小小的魔方每天都陪伴著我。寫完時，我會拿著魔方轉來轉去；時，我會拿著魔方轉來轉去；睡不著時，我會拿著魔方轉來轉去；有時候轉的滿頭大汗，九個方格八個都在一面上，只剩下一個不聽話，氣得我哇哇大叫。“魔方可沒有那么聽話呢！”笑著對我說“小小的魔方里面可有問呢，做事情要有耐心、恒心，否則會一事無成！”媽媽的話我始終記在心里，而且每當我在困難面前打退堂鼓的時候，我就會想起小魔方，想起媽媽的話，前進的勇氣油然而生。
我喜愛我的小魔方，它給我增添了智慧，給我帶來了歡樂！
魔方作文300字 篇3
昨天下午，爸爸開車帶我和哥哥、弟弟一起前往湯山的歡樂水魔方。
一路上，我們有說有笑，不一會，歡樂水魔方就呈現在我們眼前。我和弟弟可興奮了，一下車就迫不及待的跑了進去。剛換完衣服我和弟弟就盡情的玩了起來。我們玩了各種各樣的水上設施：真沙海灘、漩渦池、夢境漂流、深海章魚怪等等。其中，最刺激的就要數深海章魚怪了。我先和你介紹一下吧！深海章魚怪是8個17米高的3段式蜿蜒形滑道，好似章魚一樣，看起來又驚險、又好玩。我和爸爸排了20多分鐘的隊，終于到我們了，開始滑了，我閉上眼睛，就像子彈一樣飛了出去，我在滑道里轉啊轉，一眨眼，我就感覺自己在向水下沉，原來刺激的滑行結束了，真像在大章魚身上穿梭，又刺激又有趣！
不知不覺，時間一分一秒的過去了，我們依依不舍的離開了水魔方，由于體重與身高的原因，我還有一些項目沒有玩到，下次，我一定再到這美妙的水上樂園玩個痛快！
魔方作文300字 篇4
5月25日，一場主題為玩轉魔方的`益智趣味活動在蕭山第一實驗小學舉行，來自學校的所有蕭報小記者齊聚一堂，享受了一堂玩轉魔方益智課堂帶來的快樂。
課堂上聽戴老師講，玩轉魔方有著很多好處。魔方的還原過程是一個觀測、動作、思維集于一體的過程，不僅可以訓練人的手眼協調能力，培養專注力，更重要的是可以提高人的記憶力。隨后另一位辛老師在課堂上演示了魔方快速復原的過程。只見她拿起魔方，從容地開始旋轉，一轉二看三復原，轉眼之間凌亂的魔方在辛老師的手中像是一個聽話的孩子，華麗地變身為一個整齊、劃一的四方體，令課堂上的小記者們不禁發出令人羨慕的驚嘆聲！
最后，戴老師用聯想的方法教大家如何提高記憶力。三位躍躍欲試的小記者在課堂上成功背出了圓周率，展示了個人記憶力，同時也得到了老師的認可和表揚。
玩轉魔方，快樂課堂，給了我對益智魔方甚至是科學實驗無限的興趣和熱情。
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