在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小品作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小品作文300字 篇1
語文課。課還未盡，一位老師的大嗓門傳來：“演小品的比賽了！”我們扯出稿子，奔出教室，向“多功能廳”進軍。
同行的有很多班，唯有我們班是搞“小團體”的。唉，“人多力量大”啊！
來到后教學(xué)樓的花壇，開始演練，可到打快板的節(jié)目時，演員便會大笑一通，搞得小品不能演下去。
再次練習(xí)。郭凱銘搖晃著肥大的臀部，顏展鵬揮舞著極瘦的雙臂，嘴還嘶啞地叫著：“藍蕩蕩……”
鈴聲響了，我們踏著歡快的'鈴聲，走進多功能廳。找到座位。比賽正式開始！
我們現(xiàn)在屬于觀眾的身份，臺上的人在干什么跟你沒關(guān)系。快樂說：“化妝嗎？”景勻點頭，快樂掏出腮紅，景勻則捆住我的雙手，看著這扎滿尖刺的大刷子在我臉上劃來劃去，我認為自己像個布娃娃，活著比死還難！薛景勻還給自己涂上了眼影，人妖一個。她還硬逼我涂，我只好撒謊自己涂了會過敏的，她才放了我。快樂更搞笑，讓男生也涂，搞得他們兩個用稿子遮臉遮了半節(jié)課……
第二節(jié)課過去了，評委說：“因表演班級眾多，四年級轉(zhuǎn)為周四表演。”郭和顏歡呼，沖向操場，我與快樂、錦勻?qū)σ曇幌拢j喪地走了。
嗚呼，何時周四突現(xiàn)？唯有等待。
小品作文300字 篇2
搞笑的小品
因為班隊會上有表演小品這塊內(nèi)容，所以有些同學(xué)會被請去編一下小品。
我上星期班隊會幫主持人李平平編了一個比較搞笑的小品，這次雙休日，李品品發(fā)了一個小品給我，說是王鈺發(fā)給她的，我看了差點沒笑死，內(nèi)容如下：
《我們都是外鄉(xiāng)人》
項明珠：今天是八月十五，中秋佳節(jié)，所有的河南同學(xué)都回家了，留下幾個外地同學(xué)。我特地把他們叫到我宿舍來開個小party共賞明月，遙寄對家鄉(xiāng)父母的思念，咦，八點了，也該來了
金濤略：（敲門）項明珠中秋快樂。
項明珠：（開門）快樂（準備關(guān)門，黃家樂推門進來）
黃家樂：我沒遲到吧
項明珠：沒沒你們倆趕快里面坐吧，（將門虛掩）
后面的跟搞笑呢！真不知道她怎么想的，不過也符合實際，里面的“金韜略”也很自戀嘛。
這“搞笑的小品”《我們是都是外鄉(xiāng)人》真的滿搞笑的嘛，我要向王鈺學(xué)習(xí)嘍！
小品作文300字 篇3
前不久，我代表居委會出征20xx“金秋閔行”文藝演出活動。這次，我們居委會報上去的節(jié)目是小品《鄰里之間》。指導(dǎo)老師就是我的鄰居曾奶奶，她是一位精神矍鑠，說話滔滔不絕的奶奶。
剛開始排練的時候，我還一丁點都不會演，完全就是個“門外漢”。我說臺詞就像是在背書，一點兒也沒有感情色彩，很不真實，笑得也那么得不自然，而曾奶奶，不厭其煩地一遍遍教我，直到學(xué)會為止。當我動作很不自然時，她又反反復(fù)復(fù)地演給我看，直到我完全理解每一句話，每一個動作的含義。
最后登臺演出時，我的心忐忑不安，仿佛是十五個吊桶打水——七上八下。但是，曾奶奶一直為我鼓勁，讓我不要慌張，還給了我一顆糖吃，讓我定定神。看著她堅定而自信的目光，我充滿自信地走上了舞臺。
演出結(jié)束了，我聽見觀眾席上一片沸騰，時不時傳來喝彩聲。評委們也不住點頭，“這個孩子演得真自然”的叫好聲。我聽在耳里，美在心里……
我們的小品在一片熱烈的掌聲中圓滿地結(jié)束了，但這件事永遠在我腦海里回蕩，令我難以忘懷！通過這次演小品劇，我學(xué)到了許多課本上沒有的知識，我對演戲也有了興趣。
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