在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的竹筍的作文300字4篇，歡迎大家分享。
竹筍的作文300字 篇1
很少有人不愛吃筍的，因為筍天生味道鮮美，一支鮮嫩的春筍，放在雞湯里自然鮮美無比，放在咸菜里也還是無比鮮美，不像有些蔬菜得沾別人的光，可見筍是有“鮮明個性”的。
筍的個性還表現在生長期“任性”。幾場春雨過后，你到竹林里去瞧吧，遍地毛茸茸的筍尖，東一支，西一支，歡快地亂竄，還時不時地竄到竹林外面，甚至在行人走動的山徑路旁，也會冒冒失失地裂開幾個口子，探出幾支粗壯的春筍。有時，竹林后的農家里，孩子也驚喜地叫起來：“奶奶，床腳下有一只筍吶！”春筍真像小搗蛋，無所顧忌，一味任性地調皮，不顧前頭埋伏著多少危機，有時甚至倔強地頂起大石塊、舊磨盤，只管沙沙地往上鉆，只想“瀟灑走一回”。
不過，盡管人們吃掉了數不清的鮮筍，可竹林從來不會因此縮小，只會一年年一圈圈地擴大開來，因為它的兒孫太多了，不信，你去問竹園的老農，只怕他會說：“人要不吃筍，那筍可要吃人嘍！”
竹筍的作文300字 篇2
今天下午，我和爸爸到公園里的山上去挖竹筍。
我們走到山上，眼前出現一片碧綠，小鳥在枝頭上歡唱，好像在告訴人們春姑娘來了。
爸爸告訴我首先我們要能找到筍，然后才有筍挖。找筍時我們要仔細地在地上查找，我學著爸爸的樣子，努力地尋找，突然，我看見地上枯草叢中有一些綠色的小芽，這小芽就像綠頭發一樣豎著，才露出地面一點點，我想：這可能就是筍長出來的頭發吧，我趕緊用手揪住綠頭發，怕它溜走，大喊爸爸快來。爸爸看了看說：“文文，你真聰明，這就是筍長出來的筍尖，我們把它挖出來。”說干就干，我們從包里拿出必備工具，開始挖了起來。我們先把兩邊的枯草扒天，然后再用小鐵鍬挖土，我對爸爸說：“你把筍周圍的土挖松，我把土給挖掉，好嗎？”爸爸很爽快地答應了，爸爸把土弄松，我挖土。
哇，筍的根可真深啊，挖到最后實在不能挖下去的時候，爸爸找來一根竹棒，把竹棒插到筍的根部，然后用力一撬，筍就被連根拔起了。就這樣，我們挖了兩根據20厘米長的筍，我高興得一蹦三尺高。
挖筍可不是件容易的事情，我和爸爸的手上都起了泡，但我們從中體會到了勞動的樂趣。
竹筍的作文300字 篇3
今天，我和爸爸還有他的一群朋友，上山挖竹筍。說是挖竹筍，其實，只不過是上山玩一玩罷了。
我們剛上山時，一位老爺爺挖的竹筍就讓我大開眼界了。個個竹筍都有我上身那么大，而且賣得也很便宜。在中午開飯之前，我和爸爸還有一些叔叔去挖竹筍。我們來到竹林里，一個個竹筍在春雨的沐浴下顯得生機勃勃。每一個竹筍都大小不同、儀態萬千。后來，我們挖到了一個竹筍，雖然不大，但卻可以增強我們的信心。大家挖的也越來越來起勁兒了，一個，兩個……一個個大竹筍誕生在“勞動者”的手中。他們都為自己努力的“成果”而高興，我看著，也欣喜萬分……
夜幕降臨，每人抱著一個大竹筍回家。當我吃著自己辛辛苦苦挖來的竹筍的時候，感到了一種“不一樣”的味道。
竹筍的作文300字 篇4
大自然中的許多事物都會給我們許多啟示。其中竹筍給我的啟示是——堅持不懈、努力向上。
星期天的早晨，媽媽和我來到太太家玩，太太住在山上，正值三月，山上有許多竹筍探出頭來，我和媽媽就去挖竹筍。山上的竹筍真多啊！多得所到之處都能看到嫩嫩的`筍尖；山上的竹筍可真嫩啊，嫩得仿佛那是一個剛出生的小娃娃；竹筍真黃啊，黃得好像一個個黃黃的小塔呢！突然我看到一個黃黃的小尖尖頭，我叫媽媽過來看，媽媽說：“那是一個還沒完全探出頭的小竹筍。”我走近一看，原來一個有障礙物——一塊石頭，我想過去幫幫它，突然，我想起了杏林子寫的《生命生命》，這篇課文講的是植物、動物和人類一樣，具有頑強的生命力，在惡劣的環境下依然能頑強地生長。于是，我就靜靜的蹲在旁邊，默默地觀察著石頭下的竹筍。
我發現這株小筍為了沖破石頭的阻力，它的頭歪在了一邊，長得粗壯。我十分驚訝，這么嫩的竹筍居然可以在石頭的重壓下生長出來，奮力向上，全憑它的努力和頑強的精神。
經過竹筍從地里鉆出頭來這件事讓我懂得了，做什么事情都要堅持不懈，努力向上。我們的學習也是如此，只要堅持，什么東西都能學好。
【竹筍的作文300字四篇】相關文章：
2.故鄉的竹筍作文
3.關于竹筍的作文
4.竹筍的勇氣作文
5.家鄉的竹筍作文
6.挖竹筍作文
7.打竹筍-趣事作文
8.挖竹筍小學作文
9.快樂挖竹筍作文