無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的校服作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校服作文300字 篇1
我們學校規定必須要穿校服，否則要扣分，有一次，我校服落在了操場，差點被扣分了。
事情經過是這樣的。在上體育課前，我想肯定會特別熱，先把校服脫掉會不會涼快點，可是我又猶豫了一下，校服脫了會不會忘記拿回來呢？可抵不住熱，我還是決定脫掉校服，把校服放在旁邊的石頭上。我只剩一件短袖內衣，上體育課時，我覺得涼快多了。“脫衣服真是個好主意！”我忍不住自己夸自己。
體育課上完時我渴得要命，立馬跑回教室，咕嚕咕嚕地喝起水來�？墒俏业慕⊥Y又犯了，我忘拿校服了，我馬上下樓去找，發現不見了。我十分后悔，一直在自責，“我真笨��！我怎么這么傻！”我想：還是再找找吧，說不定還能找到。我第一個想到的是學校器材室旁邊的“失物招領處”，所有丟的衣服都放在這，我一過去就看到了我的衣服，“我的第一感覺是正確的！”我說道。突然，一個老師過來了，說：“你怎么沒穿校服，要扣分的�！蔽壹泵忉專蠋熤狼闆r后才讓我走了。
我把這次經歷當做一次教訓，希望下次我能長點記性，不再把校服給落下了。
校服作文300字 篇2
又是煩人的星期一，我一起床就得看見這又難看又討厭的校服。我一穿起它的時候，我感覺自己就像小丑一樣難看是極了，校服的顏色，上身是白色鑲藍邊，下身是土黃的。這顏色都不知道說什么才好，衣服洗了軟綿綿的，顏色都褪了，穿起來又不透氣。
媽媽說：“快把校服穿好，要不然該遲到了�！蔽艺f：“我不想穿校服！”我大聲嚷著。媽媽走過來生氣著說：“穿不穿？你是不是好久沒有哭了，今天想哭一天�。 蔽艺f：“誰叫你天天給我穿校服喲！別人都沒有穿，我憑什么要穿校服？”媽媽說：“那站在外面的同學都穿著校服呀！”我說：“那是早上的扶助員�！�
媽媽又說：“我最后問你一句到底穿還是不穿？”我只好說：“好、好、好，穿就是了�！蔽掖┲７樕狭藢W。去學校的路上，我自言自語地說：“沒想到，我有一個像老虎一樣的媽媽呀！”
校服作文300字 篇3
今年，我們搬進了新教室，教室里非常明亮、美麗。為了更美學校決定買校服，我很開心。
今天午睡課下課，突然李老師在廣播里說：“每個班派兩個同學去一號樓大廳里領校服�！蔽覀儼嗟耐瑢W聽到這個好消息高興得跳了起來 。我們班是我和魏林芳去領校服。
我們把校服領來后，就發了下去，我連忙把校服拿出來看了看，有三種顏色，有白色、綠色、深藍色。仔細一看感覺領子里面好像有一個東西，不知道是什么。然后就跑去問了何老師，老師說：“這是調節溫度的，夏天你要是感到熱的話，就可以調到低溫的地方，這樣就不會感覺熱了�！�
然后我又看了看另一邊的.領子，那里也有一個按鈕，上面有1、2、3 的數字。我也不知道是干什么的，就去問同學，但是他們也不知道。于是，我又跑去問何老師，老師說：“這個按鈕是清潔你的校服用的，要是指到1，表示你的校服非常干凈;要是指到3，說明你的校服臟了，它還會自動幫你清潔干凈。”
一次下雨天，我沒帶雨傘。于是，我淋著雨跑回家，回到家后，以為校服濕光了，一摸，結果一點都沒濕，原來校服還有防水的功能呢!
新校服的功能真是太多啦!
校服作文300字 篇4
我的校服不見了！我的校服不見了！這話要從上周四說起。
早晨吃完飯要上學了，我手忙腳亂地穿著衣服。眼看只差校服上衣了，可是我這找了那找，校服像個“淘氣的魔法師”用了隱身術，我就是找不到它。沒辦法馬上到時間了，我只好穿上舊校服上學去了。
到了學校，我從這找了沒有，從那找了沒有，我快急哭了，嗚嗚……，親愛的校服！
突然，我靈機一動，想到于老師不是讓我們幾個人去國畫社團打掃衛生嗎？我去打掃，順便找校服不就行了。我去了一看，那東西果然在社團安然睡大覺呢！打掃完了，我興高采烈地把校服抱回了教室。
下午，我明明記得我把校服放在書包里的，可我放學回家一看，校服又不翼而飛了。我的校服��！您這位“大小姐”又上哪去了？我翻箱倒柜，那位“大小姐”連個影子也不肯現身，媽媽氣得把我訓了一頓。
今天，我不開心地來上學。突然，我看見教室后面的櫥子上有一個校服，我拿來一看，啊！竟然就是我的。我的不開心頓時煙消云散，我趕緊小心翼翼地把它放進書包里，心里就像中了大獎一樣特別開心，一天都美極了！
我丟失的校服寶貝終于回來了！我以后一定好好愛護東西，改掉丟三拉四的壞毛��！
校服作文300字 篇5
星期五，我拿著校服飛快地跑去上課，下課后一看，咦，手里的校服不見了，天哪！不得了了，我馬上叫了幾個同學一起回頭找校服。
我的心情壞透了，要是在學校里找不到，回家可就慘了，我嚇得都發抖了，開始回想剛才我干了什么。
在上課之前去教室的路上，我記得自己是把校服拿在手里的，可一下課校服就不見了，那么一定是我在去教室的路上不小心手一松，把校服掉地上了，于是我原路往回走，從操場開始到教學樓、魚池……可是在哪都找不到，我的幾個同學也都沒找到。
放學了，我又讓奶奶去找，也找不到，沒辦法，只好戰戰兢兢地回家了，晚上，老媽在班級群里問了也沒人答復，哎，這下真找不到了。
可第二天，一個同學找到了我，給了我校服，原來門口的保安叔叔撿到了，就讓正好在校門口的同學送來了。
我真粗心，校門口我都找過了，怎么就沒發現呢？
校服作文300字 篇6
一年級剛上學的時候看到初中的大哥哥，大姐姐穿著一致的校服，男孩子神氣十足，女孩子漂亮清爽。再往我們學校一看大家都穿著五顏六色的衣服，做早操時每列隊伍成了許多條五彩龍，要是有一致校服那該有多整齊啊！
今年三月的一天，老師發給了我們一張紅紙條我看了一下是訂購校服的那時我有說不出的高興與快樂！我心中不停地想：校服是怎么樣的呢？我帶著問題回到家里。爸爸爽快地答應訂購校服。四月的一天一位叔叔過來測量我們的身高、胸圍、腰圍。這讓我感到校服馬上就要到我手上。
今天，我終于一睹為快看到了校服。校服是白色的在它的左上角有著一個口袋上標志著橋頭二小四個字，這幾個字排列著像一座拱橋，這座拱橋就好像是我們走向知識知識大門的道路。衣服上的顆顆紐扣猶如水晶喻示著我們要像水晶一樣閃亮。褲子有許多折線打了個方格，方格中又打了個十字變成了一個田字格，這似乎告訴我們要寫好字，亮出自己的風采。
穿著嶄新的校服，我心想我要好好學習，天天向上。
校服作文300字 篇7
每個時期，每個階段都有獨特的職業裝。而現在的我們，也有自己的職業裝，那就是校服。在人間：千篇一律的校服為什么要說個性？這你就落伍了。就不要生氣，聽我慢慢道來……看看校服主要是從黑和白色為主，在黑上做不了文章，只好在白色上做文章了。有的同學用黑色、紅色或五顏六色的水彩筆在校服上寫字，畫畫、寫英語單詞，就像春晚節目植入廣告一樣令人作嘔。也許是為了個性與風格，也許是為了激勵自己的斗志……總之，千篇一律的校服體現了“個性”兩個字。
仔細想想，這些做法也真是有創意，不知道是何方人士創建了“個性派”相比這一想法殺死了幾個、幾萬、幾億個腦細胞吧！或許是因為水土，因為學校是人杰地靈的好地方，導致這位人士靈感太多，想法一閃而過，就創建了“個性派”。
有人說校服是最美的衣服，是值得贊美的�？墒乾F在的我們，一貫追求個性，卻把最初最美的衣服忘記了。把它當作為一種負擔，一種壓力，請問一下，我們還是學生嗎？
記得韓寒說過：潮流是只能等而不能追的，如同在火車站候車，乖乖等著，總有車會到來，至于剛開走的，我等泛泛之輩是追不上的。所以，不要在追求個性，不要再在校服上追求個性。
校服作文300字 篇8
兩位校服的主人小明和小紅太不愛護自己的校服了。
小明的校服傷心地對小紅的校服說：“你看，我的小主人每天穿著我在地上打滾，我被壓得痛死了，全身是泥巴，臟死了�！�
小紅的校服也垂頭喪氣地對小明的校服說：“咳，我的小主人也是這樣，瞧，我的那位每天在我身上亂涂亂畫，還不給我洗澡呢！”
小明的校服想了想，高興地說：“我有辦法了，趁主人沒注意，我們趕緊逃跑吧！”說干就干，它們真的一溜煙就逃跑了。忽然，小紅和小明都大驚失色地叫了起來：“我的校服不見了，我的校服不見了！”這個消息一下子就傳遍了整個班級。同學們都很奇怪，校服怎么會長腳跑了呢？大家都議論紛紛�？墒莾杉７阍谝唤峭低档匦δ�！兩件校服越笑越開心，忍不住笑出聲來，但笑聲讓小紅和小明找到了它們。
小紅和小明終于明白了自己的錯誤，從此以后，他們就每天給校服洗澡，更加愛護它們，它們也開心地笑了。
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