無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的橡皮作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
橡皮作文300字 篇1
最近網(wǎng)上流傳了這么一句話叫：世界這么大，我想去看看。這不，橡皮弟弟也想跟跟這股潮流，“去哪呢？對了，要不去長城吧！”說走就走，就這樣，橡皮弟弟踏上了他的旅途。
下了客車，橡皮弟弟驚呆了，長城那壯觀的樣子，又長又彎，像極了一條龍。不到長城非好漢，我一定要登上長城，當(dāng)上好漢！“啊！終于到頂了。”橡皮弟弟踮著腳，四處遠(yuǎn)眺，“哇，真漂亮！北京真繁華。”“我看到頤和園了！”那邊又有人喊。橡皮弟弟想：“聽說頤和園很美，要不一會(huì)兒去那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？”
橡皮弟弟來到了頤和園，頤和園紅墻碧瓦，綠柳成蔭。他走過一眼望不到頭的七百米長廊，登上萬壽山，看到了頤和園的全貌，他下了山，走過十七孔橋，就來到了湖心島，“頤和園真的是太美了！”橡皮弟弟邊走邊看，頤和園的美景，使橡皮弟弟有了一種不虛此行的感覺。咦，橡皮弟弟突然發(fā)現(xiàn)墻壁上寫著好多“×××到處一游”，橡皮弟弟看到以后非常生氣，就動(dòng)用了他的特異功能，揮揮小手，就把字全擦掉了。
咕咕，橡皮弟弟的肚子叫了起來，好餓呀，該去吃午飯了，這次旅行就到這了，再見！
橡皮作文300字 篇2
今天，我們的老師——微微老師給我們帶來了五顏六色的橡皮糖，一看到它，我肚子里的小饞蟲立即被勾起來了，恨不得一口就把它給吃了。
我透過透明的包裝袋，看見了許多種顏色的橡皮糖，有蘋果綠，有葡萄紫，還有檸檬黃。橡皮糖的外形也各異，有金箍棒形的，有橘瓣形的，還有甜甜圈形的，不僅如此，橡皮糖的大小也非常有趣，小的只有指肚那么大，像一群拇指姑娘在哪聊天、玩耍，而大的卻有手指般粗細(xì)，可真是大小不一呀！
而且橡皮糖的`彈性還很超強(qiáng)哦！我輕輕一捏，它便癟了下去，當(dāng)我手一放開，它又立即挺了起來，像個(gè)彈簧一樣。我迫不及待地拿起一顆橡皮糖放在嘴里，咬了咬，頓時(shí)，一股濃濃的果香味立刻彌漫了我的整個(gè)口腔，可真是甜在嘴里，美在心里呀！
真沒想到，這么小的一顆橡皮糖竟然有這么大的力量，讓人吃了還想吃！這種力量不就是我們生活中的那種默默為人奉獻(xiàn)的力量嗎？
橡皮作文300字 篇3
今天，小明數(shù)學(xué)考了一百分，老師獎(jiǎng)勵(lì)了一枚星星貼紙。小明高興極了，他小心翼翼地把貼紙貼在鉛筆上。
夜深人靜的時(shí)候，小明早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這時(shí)，他的書包里傳來了一陣歌聲，原來是鉛筆趾高氣昂地炫耀著身上的星星貼紙，哼起了小曲。鉛筆的歌聲把其他小伙伴吵醒了。
“那么晚了，不要唱了，明天還要早起陪小主人上學(xué)呢!”橡皮不滿地說。
“你已經(jīng)炫耀一晚上了，知道你厲害，但是我們也有功勞啊。”卷筆刀提出抗議。
“哼，你們兩有什么功勞，小主人卷子上的字可都是我寫的，我不寫，就是零分。”鉛筆不屑地說。
“哼，不就是寫幾個(gè)破字嘛，有什么了不起的，你寫錯(cuò)的字還是我?guī)湍悴恋舻哪?”橡皮不甘示弱地說。
“就是，你如果變粗了，還不是要我卷筆刀幫你削尖。”卷筆刀附和道。
橡皮和卷筆刀，你一言我一語，說得鉛筆啞口無言，小臉氣得通紅。
這時(shí)，尺子聽到了他們的爭論聲，說道：“你們每個(gè)人都有功勞，鉛筆寫錯(cuò)了字，需要橡皮幫她擦干凈，鉛筆變粗了，需要卷筆刀幫她削尖。所以，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相合作，才能成為小主人的好幫手。”
三個(gè)小伙伴聽了，羞愧地低下了頭。
橡皮作文300字 篇4
在學(xué)習(xí)中，我有一個(gè)非常要好的朋友————————橡皮。
每當(dāng)寫字的時(shí)候總離不開橡皮。橡皮的形狀很多：有長方形，有正方形的，有活潑可愛的動(dòng)物形狀的，還有水果形的花樣繁多，形狀各異。橡皮雖然樣式不同，形狀都不大，而具把它和其它文具放進(jìn)文具盒里一點(diǎn)兒也不顯眼，但它在我們學(xué)習(xí)的生活中起的作用卻真的不小。
橡皮，你可別小瞧它，它的用處可大著呢！它可是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的好寶貝，時(shí)時(shí)刻刻都離不開它。它能在我把字寫錯(cuò)或?qū)懲幔瑢懙秒y看的時(shí)候急時(shí)趕到，并提醒我說："小主人，你怎么又把字寫錯(cuò)了，不過，別著急，別灰心，我來幫你把它消滅掉，再重新寫一個(gè)。"
一塊小小的橡皮竟然為我們小學(xué)生付出了這么多，但是，它卻從來不要求于我們什么，不爭名，不爭利，默默地為我們奉獻(xiàn)著自己的這一生。它勇于犧牲自己，樂于幫助別人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，你們說，這難道不是嗎？
我喜歡我的小橡皮，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)生活中的好伙伴。
橡皮作文300字 篇5
鉛筆、蠟筆、直尺和橡皮都覺得自己是最厲害的，誰都別想追上的。于是，它們約定，今晚，來一次“英雄”們的決斗，讓鐵面無私的魔法師當(dāng)裁判。
一個(gè)夏天的夜晚，鉛筆、蠟筆、直尺、和橡皮來到四張大畫布前。這時(shí)，魔法師威嚴(yán)的聲音響起，“請你們各自畫一幅山水田園的畫，前提是，不準(zhǔn)作弊，不準(zhǔn)亂評價(jià)和辱罵對方......”魔法師剛講完，四個(gè)”英雄”躍躍欲試。接著，一聲哨響，它們?nèi)慷集偪竦赝度氲阶约旱墓ぷ髦小?/p>
鉛筆先細(xì)細(xì)地、輕輕地勾勒出山水田園畫的外形，接著畫上了人物、鳥兒、樹木、溪水、小舟等景物，一切都恰到好處。但是到了最后一步——涂色時(shí)，鉛筆愣住了，自己可只有黑灰色啊！于是，它只好根據(jù)深淺變化完成作品，這樣一來，整幅畫變得黑咕隆咚的，什么也看不見。
再看蠟筆，它呀，正在手忙腳亂的填色呢！
直尺和橡皮就更不用說了，它們畫都畫不出來。
最后交卷時(shí)，它們吵了起來，甚至都打起來了。這時(shí)，它們的四幅畫合體了，哇！多么美麗呀！它們才明白，它們是一家人。
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