在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的雙休作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
雙休作文300字 篇1
雙休日勾起了我的許多快樂的回憶，讓我們一起去看看吧！
我與妹妹哼著小曲來到桃樹下，用手輕輕折下一支，聞了聞那迷人的花香。一陣微風吹過，幾個“花仙子”飄飄悠悠的飛落下來；蝴蝶也在妙舞，還看到了好朋友蜜蜂，前去問候。是多么融洽啊！我望著藍藍的天，心想：我也是其中的一員該多好啊！與花兒共舞，與大樹歌，與美麗的花仙子一起飛舞，真快樂！
我們手拉著手，蹦蹦跳跳的來到湖邊準備去釣魚。妹妹拿起地上的魚竿，把臭烘烘的魚食放到魚鉤上，熟練的把它揉成一團，再把它一甩，穩穩的掉進了湖里。剛才還在玩耍的魚兒，立刻精神起來，隨時準備來一場魚食爭奪賽。在湖邊的我們，開心得盡然手舞足蹈起來；太陽公公對我微笑，小草搖晃著身體，展現出春天的活力。
這時，一位“水中豪杰”上了鉤，我和妹妹齊心協力，喊著“一二，一二”把沉重的魚桿往上抬，我甩了甩胳膊，扭了扭腳，那條大魚上來了，它扭動著它那龐大的身軀，把身上的水濺得到處都是，我和妹妹對視了一下，看著對方的狼狽樣，“撲哧”一聲笑了出來。真快樂！
你看了我的雙休日，有趣嗎？我想這時候的你一定在頻頻點頭，我的雙休日快樂吧！你說的嗎？
雙休作文300字 篇2
雙休日的作文日記作業任務主要在星期六，星期五晚上是我最開心的時間。因為我的爸爸媽媽說，周五晚上可以先不做作業，可以自由休息一下。
星期六一大早，我便開始執行寫作業的“天大任務”，因為我是學生，在玩兒之前必須寫完作業，于是我寫呀寫，寫呀寫……終于把堆積如山的作業寫完了。既然寫完了，也就一定要放松一下，我會和爸爸在棋盤上大戰300回合，再讀一會書，吃完晚飯后，我會和爸爸打一會嘴仗，然后再睡覺。
星期天早上，我會在8點40分之前趕到英語班去上英語課，英語班下課回到家，我會和小朋友們玩一會兒。吃過午飯，我會和爸爸去鍛煉身體，比如說打乒乓球、籃球或者是跑步。運動完畢，我會和小朋友在家里玩。
假如我星期六有事，作業沒有全部完成，我就會在星期天抓緊時間完成。
我的雙休日被爸爸、媽媽管理的井井有條，我也很充實有趣！
雙休作文300字 篇3
我的雙休日夠了很多次，但令我最愉快的雙休日就是我和爸爸一起去西湖玩的那一次，也讓我深深地映在了心里面。
記得那一次，我和爸爸一起騎著自行車，在西湖邊游玩。騎著的路上，可以看見柳樹發出了嫩芽，倒映在湖里。那一片湖里面被柳樹著的嚴嚴實實的。小吃店里的人，都已經水泄不通了！
我們來到斷橋，可以看見許多人都在放著風箏。各式各樣的風箏，在蔚藍的天龍種子有的放著。這是，我看見一揍他聳立著，我用手指著那座塔，問：“爸爸這是什么塔？”爸爸看了看我手指的方向收：“應該是雷峰塔。”哦！原來是這樣啊！
我們騎著自行車，來到了太子灣公園。來到門前，可以聞到芬芳迷人的花香。走進去后，可以看見一簇簇郁金香開的正艷！有紅的、白的、黃的、粉的……數也數不清，真是讓人陶醉啊!
在這個雙休日是多么愉快啊！讓我和爸爸那么愉快！
雙休作文300字 篇4
趁著這幾天天晴，我和爸爸、媽媽一起去梅園感受一下春天的氣息。
隨著三三兩兩的游人，我們來到了附近的花溪，清澈見底的小溪里大大小小的石頭星羅棋布，數不勝數。走在這曲徑通幽的小路上，時不時會聽到鳥兒們“唧唧喳喳”在聊天，還有老爺爺、老奶奶們的收音機里傳出的.戲曲聲，好似一臺精彩的演出。
沿著蜿蜒的小道繼續前行，突然眼前豁然開朗，好大一個廣場啊!只見全國各地前來參展的景觀不計其數，但最引人注目的還是無錫的景觀，一座煙雨亭，一彎用木頭搭建的古色古香的半月形拱橋，一條小船停靠在橋洞下，船下鋪著大片小白花，它們迎風搖曳，好似河面上泛起的一層又一層的漣漪，美麗極了。
再向里面走去，一陣陣沁人心脾的香氣撲鼻而來，我快步向前，深吸了一口氣，啊，可真香啊!展現在我眼前的是一盆盆顏色艷麗、姿態優美的梅花。有白的、有黃的、有粉的……有的梅花還是花骨朵兒，有的看起了好像飽脹快要爆炸似的，有的才綻開了兩三片花瓣兒，還有的花瓣兒全都綻開了，露出了鵝黃色的花蕊。
這點點生機喚醒了冬眠的心，照亮了春天的腳步。
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