在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的成長作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文300字 篇1
春天，帶來了生命與希望。在三月和熙的春風(fēng)吹拂下，我與伙伴們一起來到“城北體育公園”，植下一份希望和生機(jī)。
一早，天下起蒙蒙細(xì)雨，大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)。周老師給大家發(fā)放工具并講解植樹要領(lǐng)后，大伙兒就熱火朝天地干了起來。有的挖坑，有的扶苗，有的打水，一片繁忙景象。我們?nèi)艘唤M，分工合作。男生力氣大，負(fù)責(zé)挖坑。他左一鏟，右一鏟，挖了個(gè)大坑。我把樹苗放在坑中間，保持小樹直立�；锇閭兣嗌贤粒媚_踏實(shí)后，便慢慢給小樹澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。我們看著種好的小樹，高興地說：“小樹快快長大吧！”
剛種好的小樹，看起來似乎有些弱不禁風(fēng)。那耷拉下來的嫩葉，那軟弱無力的枝條，讓人心生憐憫。雖然看上去十分弱小，但它頂著大風(fēng)的吹襲，忍著折斷的痛苦，堅(jiān)強(qiáng)地成長起來。在成長的道路上，我也要無畏困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，與小樹一同成長
。
小樹在成長的過程中要不斷吸收養(yǎng)分，需要充足的陽光，為的是能茁壯成長為參天大樹。我們學(xué)習(xí)知識(shí)，就同小樹吸收養(yǎng)分一樣，為的是長大后能有大成就，報(bào)效祖國。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，與小樹共同成長。
看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。愿我與小樹健康成長！
成長作文300字 篇2
小時(shí)，我還不識(shí)字，連拼音都不認(rèn)識(shí)。通過老師和家長的輔導(dǎo)，我逐漸認(rèn)識(shí)了拼音，認(rèn)識(shí)了漢字。雖然認(rèn)識(shí)的字不多，但我可以看簡單的書籍了。以前我不愛看書，一有時(shí)間總想著看電視、玩游戲。媽媽為了讓我愛上看書，就從圖書館借童話書給我看。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)看書也是一件很有樂趣的事情。
通過看書，我交了許多新朋友。毛主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不看�！边@句話深深地印在我的腦海里。從此，我愛上了讀書。書是人類的朋友，多讀書 ，就仿佛得到一雙有豐富知識(shí)的翅膀，有了這雙翅膀，我們就可以飛向天空，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。蘇聯(lián)著名作家高爾基也是一個(gè)很喜歡讀書的人，他曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！睆男〉浆F(xiàn)在，我讀了大約35本書。我在慢慢地長大，也漸漸明白了：書是人類進(jìn)步的階梯。你不讀書，就不能進(jìn)步；你不進(jìn)步，而別人在進(jìn)步，那就等于你在退步。
時(shí)間是不等人的，少壯不努力，老大徒傷悲。從現(xiàn)在開始，讓我們愛上讀書，在知識(shí)的海洋中快樂成長。
成長作文300字 篇3
我很小的時(shí)候，我一定非常喜歡的回被窩待在里面不愿意出去。
在一個(gè)非常漫長的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，我們每個(gè)人肯定都是向往著能夠出色的'，超額的完成任務(wù)。
可是那個(gè)時(shí)候我卻總是野心蓬勃的想要出去逛一逛，然后在寒假的時(shí)候跨越每一個(gè)仇視著我最好的朋友去玩耍。我知道也許這想起來有些不切合實(shí)際，因?yàn)槟敲蠢涞奶鞖�，我爸媽肯定不�?huì)放心我一個(gè)人出去的。
而且最近這一段時(shí)間我就連一個(gè)人去火車站都不敢了。
因?yàn)榭粗蹩吹奶嗔耍偸强吹侥切┤素溩庸召u人之類的被嚇著自己，晚上都不敢走夜路。也許我們總還是需要成長的過程當(dāng)中去，將會(huì)更多，然后才能夠讓自己得到成長。
就好像當(dāng)年我看一部韓國電影的時(shí)候非常喜歡劇中的那個(gè)女主，不管她長的還是氣質(zhì)都非常好。
可是后來那部電影當(dāng)中的女主最后選擇跳樓自殺了，因?yàn)樗恢倍枷矚g自己的老師，可是卻愛而不得，也許那是青春期的迷茫吧，也許那只是社會(huì)悲劇的現(xiàn)實(shí)。
我現(xiàn)在還記得，那部韓國電影的名字叫做荊棘。
可是每一次我們成長的過程當(dāng)中，又怎么會(huì)不遇到荊棘呢？
成長作文300字 篇4
我有一個(gè)小伙伴叫胡子豪，他今年九歲，在東方小學(xué)上三年級。
胡子豪濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，還有一雙能干的手。
他非常的有創(chuàng)意！
前些日子，我和胡子豪一起去旅游，在一個(gè)景點(diǎn)，那里的姐姐給了每個(gè)小朋友一個(gè)玩具——“風(fēng)火輪”。胡子豪回到酒店就開始拼裝了，他老把線穿入左邊的孔。再從一個(gè)圈里穿進(jìn)去，然后再把線穿入右邊的孔。從另一個(gè)圈里穿進(jìn)去，最后小心翼翼地打了個(gè)死結(jié)，就大功告成了。
他開始玩了，先把左手的手指穿送左邊的圓圈，再把右手手指穿入右邊的圓圈，把風(fēng)火輪轉(zhuǎn)了幾十圈，拉了幾拉，中間的風(fēng)火輪“呼呼呼”的轉(zhuǎn)著，時(shí)不時(shí)發(fā)出紅光，真像個(gè)真的風(fēng)火輪似的。我不得不夸胡子豪厲害，因?yàn)槲疫B讓風(fēng)火輪轉(zhuǎn)起來的本事也沒有�？墒呛镁安婚L，因?yàn)橛昧^猛繩子被他拉斷了。我也泄了氣，便掃興地走了。
不一會(huì)兒，他興高采烈地跑來跟我說，他發(fā)明了個(gè)新玩具，讓我去看一下，他左手拿著一個(gè)扣住橡皮筋做的棒子，右手把風(fēng)火輪給裝上，一拉橡皮筋，風(fēng)火輪就飛了出去。
你看，我的小伙伴胡子豪，是不是很有創(chuàng)意呢？
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