在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我和字的故事作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文300字 篇1
大哥家有一只小花貓，樣子可愛(ài)極了。圓圓的大眼睛，黑黑的小鼻子，屁股上還長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴，走起路來(lái)可威風(fēng)了。這只小貓有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)啃人的鞋，瞧，現(xiàn)在還在啃我的小皮鞋呢。
一個(gè)冬天的下午，我和大哥在院子里打雪仗，這只小貓猛地向我沖過(guò)來(lái)，我還以為它又要啃我的小皮鞋，就急忙躲閃，結(jié)果沒(méi)有站穩(wěn)，頭一下子栽到了雪堆里，我一抬頭，變成了一個(gè)“雪人臉”。小貓沖著我“喵喵”地叫，那表情分明是在笑話我。我抓起一把雪，扔向小貓，可沒(méi)有打中，它跑到一邊，還是不停地沖我叫。我又抓起好幾把雪打它，可都沒(méi)有打中，最后，它“蹭”地跳過(guò)院墻跑了，簡(jiǎn)直把我氣死了。我不得不認(rèn)輸了。心想，哪天只要有機(jī)會(huì)，我一這要打敗它！
我和字的故事作文300字 篇2
我和我爸爸下過(guò)很多次象棋，以前我老是下不過(guò)他，我不服，特地去“拜師學(xué)藝”……
三天前的一個(gè)下午，我們熱的厲害，一直很想下象棋的我提出了意見(jiàn)：我們下象棋吧！好啊，自從回到家后，不知道有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)哦！我心想：老爸呀老爸，一不要有眼無(wú)珠啊，為了這天，我在邵武忍著被蚊子“聚餐”的癢苦，向邵武的藥村下象棋第一的的劉乃強(qiáng)學(xué)習(xí)的，可想是多么的厲害，我還有自己的“必殺計(jì)”了，我還給它取了一個(gè)叫“馬田共”。厲害把，好了，我們進(jìn)入話提，下象棋！
我們擺好了棋子，一開(kāi)始，我就使用了“馬田共”，爸爸果然中計(jì)，落入了“馬田共”的包圍中，不過(guò)一會(huì)就被滅掉了一炮、兩馬、三兵、一車，我開(kāi)始傲慢起來(lái)，再看看爸爸，他汗流滿身，干脆抽起煙來(lái)了。我高興的看著爸爸他汗流滿身的樣子，想到以前他傲慢的樣子，今天就來(lái)好好耍一把！
他終于輸了，我輕蔑的笑到：“爸爸呀爸爸，沒(méi)想到你也有今天！”“什么！不行，我們?cè)賮?lái)一局！“奉陪！”三局過(guò)下，爸爸終于認(rèn)輸了，我終于“英勇”的戰(zhàn)勝了爸爸！
我和字的故事作文300字 篇3
因?yàn)槲覑?ài)看書，所以我有許多和書的故事，最讓人搞笑的就數(shù)我三年級(jí)發(fā)生的那件事了。
那天放學(xué)回來(lái)后，做完作業(yè)的`我閑著沒(méi)事干，便隨手從書架中拿了本書看了起來(lái)。本想看一會(huì)就放水洗澡的，可不曾想我竟看得入了迷。
“雯雯”。爸爸喊道”改洗澡了，水我放好了。”我心里實(shí)在舍不得放下書，我那聰明的小腦袋靈機(jī)一動(dòng)，啊！有了！我可以邊洗澡邊看書呀！嘻嘻，我真聰明，我不禁自戀起來(lái)。
說(shuō)干就干，我連忙像賊一般把書偷偷摸摸地拿到洗手間，我迫不及待地放滿水的浴缸里，拿起書便讀了起來(lái)，一分鐘，兩分鐘，半小時(shí)，時(shí)間慢慢過(guò)去哦，大概是應(yīng)為奶奶見(jiàn)我洗的時(shí)間那么長(zhǎng)，便在門外大聲地叫我名字。不叫不要緊，一叫出問(wèn)題，這移交把我嚇得不知所措，一不小心“撲通”地一聲，這本書就這樣因?yàn)槲疫@樣一個(gè)小小的餿主意給毀了——他已經(jīng)脫離了我的手到水里去洗澡了！
我拿起了洗了個(gè)澡的書，心中難免有些失落，但還是“撲哧”的一聲笑了！
我和字的故事作文300字 篇4
俗話說(shuō)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。你們和書有什么故事？如果沒(méi)有，我給你講一講我和一本書的故事。
我不喜歡讀三十六天罡，七十二地煞的《水滸傳》。我喜歡讀《封神演義》。這本書是我去年暑假買的。我每天晚上都會(huì)讀三十分鐘。這本書就像我的一個(gè)朋友，也像我的家人，日日夜夜和我在一起，里面的每一個(gè)情節(jié)我都記著。
《封神演義》這本書內(nèi)容非常精彩，吸引的我無(wú)心做其他事。
一天下午吃完飯，爸爸媽媽下樓散步了，讓我在家寫作業(yè)，我趁機(jī)拿起《封神演義》看了起來(lái)。很快我就入迷了，忘了寫作業(yè)的事。直到媽媽回來(lái)，她看我一個(gè)字也沒(méi)寫，問(wèn)我你干嘛了？我無(wú)話可說(shuō)。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我本子底下的書，就立即沒(méi)收了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：你這幾天不能再看了，必須認(rèn)真寫作業(yè)，表現(xiàn)好了再把書還給你。從這以后，我每天老老實(shí)實(shí)地寫作業(yè)，因?yàn)槲蚁肟催@本書。
雖然我不是一個(gè)特別愛(ài)讀書的孩子，但我喜歡看《封神演義》，希望你們也能讀一讀它。
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