在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的相片作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
相片作文300字 篇1
聽到學的是黑白攝影，剛下車興奮的心情低了大半。比起黑白攝影，我更想學數碼攝影。因為數碼相機彩色、生動、形象且漂亮，黑白相片給人的卻只有死氣沉沉，那是上世紀的產物。
可是步入攝影課室的那一刻，我發現我錯了。那一張張貼在墻上的黑白相片，所流露出的生動，讓人望而卻步。沒錯，是生動！是一種神韻的生動，與數碼相片相背的生動！我震撼了，因為墻上那組絕美的黑白照，也因為黑白相片并不是我倫理中的那樣。
攝影老師給我們講述了黑白攝影的知識，展示了許多著名攝影師的杰作，還用數碼相片與黑白相片相比較。相比之下，黑白相片給人的想象空間更寬廣，也更具有藝術美。潛移默化間，我愛上了黑白攝影。
下午，我們到課室外邊取景。我和伙伴們一起，用眼睛去發現大自然的美麗，用鏡頭來感受大自然的哀嘆；用青春與活力擺出pose，用快門將這一刻定位永恒。我們的少年時光，就這樣“住”進了膠卷里。
大自然的每一面都在鏡頭里展現了出來。我感到十分愜意。好久都沒來大自然做客了，那清新的氣息和那片綠讓人舒心。回頭望望興高采烈的伙伴，露出了久違的輕松笑容。
“咔嚓”，這一刻，被定格，成為了永恒！
相片作文300字 篇2
童年就像彩虹一樣五彩繽紛；童年就像萬花筒一樣豐富多彩；童年就像浪花似的充滿活力。我的童年有許多有趣的事，就挑一件給大家講講吧！
記得是七歲那年，媽媽帶我去九鯉湖玩，拍了幾張照片，媽媽說：“過幾天再去洗照片。”可是，過了一個星期，媽媽依然沒有去洗。我終于忍不住了。
星期日早上，我光明正大地拿出照相機，來到廁所，先接一盆水，然后拿出肥皂，在照相機上抹一抹，用水沖洗一下泡沫。我心想：照片應該一會兒就會出來了吧。過了一會兒，照相機沒有反應，我就很疑惑，心想：是不是沒加沐浴露啊？或者應該再接一盆熱水？接著，我去接了一盆熱水，然后再在照相機上面抹一點沐浴露，用熱水沖洗掉泡沫。又過了一會兒，照片依然沒有出來，我疑惑不解，就把照相機放在椅子上了。
媽媽回來了，看著濕淋淋的照相機，說：“傻瓜，照相機不是這樣“沖洗”照片的，而是借助一種機器。”我聽后恍然大悟。
同學們，我小時候做的事是不是很傻呢？
相片作文300字 篇3
每當我翻開相冊，看著一張張漂亮的照片，便想起了我快樂幸福的童年。特別是那張騎在馬背上的照片，更是讓我情不自禁的走進了回憶。
那是“五一”黃金周的一天，我們一家去永豐林生態園游玩。我們劃了船，踩了水車，觀賞了牛郎織女的雕像……我覺得這里美麗極了！
遠遠的，我們看見有人在騎馬。爸爸說：“嫻嫻，你也去騎一匹吧。”我說：“不行，我怕馬把我甩下來！”媽媽鼓勵我說：“嫻嫻，你是個勇敢的孩子，我相信你一定能行的！”我還在猶豫不決的時候，不知不覺已經來到了騎馬場。我說：“那好吧，讓我試試看。”
我看到了一匹棗紅色的`馬，那精神飽滿的眼睛，修長有力的蹄子，帥氣的尾巴，顯得威嚴、高大極了！爸爸把我抱上了馬背，馬背軟軟的，可我還是很害怕，我的手緊緊抓住了馬鞍。爸爸拍了一下馬屁股，它便慢悠悠的走起來。我在心里對馬說：“馬呀馬，求求你不要那么任性，也不要把我甩下來，乖乖地聽我的話。”這馬好象通人性，非常乖巧。我正騎得開心時，一道“閃電”閃了過來，“咔嚓”一聲，這美麗的一刻就被記錄了下來。
照片記錄了我快樂的童年，所以我喜歡它，更珍惜它！
相片作文300字 篇4
《媽媽的相片》這本書主要是再敘說，主角秀滿的生母過世而繼母又離，父親又沉迷于，但乖巧的秀滿為了照顧弟弟，在辛苦也愿意，而其中給予它最大的精神支柱就是那張媽媽的照片。
書中的主角秀滿的爸爸成天好吃懶惰，又沉迷于，因此時常不管孩子的生活就丟下孩子們自己離家，但是乖巧的秀滿為了照顧弟弟，不管多么辛苦的工作都愿意去 做，好幾次她因為工作過于勞累而體力不支倒下，之后他終于靠著自己的努力闖出了小小的事業，并且和弟弟、繼母、爸爸過著美好的日子。
主角的父親成天好吃懶惰，只懂得享受，卻不知如何努力，如果以這種心態去做事情永遠都做不完，俗話說天下沒有白吃的午餐，意思就是世界上沒有人可以不用努力不用付出就換取到美好的收獲，所以我們不要學主角的父親的態度。
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