在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的老師的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
老師的作文300字 篇1
今天下午第一節課是美術課，老師很久很久沒有進課堂。
教室里頓時熱鬧了起來。有的同學手舞足蹈，開心地唱起了歌；有個同學把班上的“畫畫大王”打了一下，“畫畫大王”隨手拿一枝水彩筆把那個同學畫個“大花臉”；有的同學交頭接耳，還大聲的描述著剛才下課做的游戲時的情景。看著同學們開心的樣子，我可生氣極了！因為我是班長呢！我便忍不住地站到講臺上像老師那樣拍了幾下講臺，命令同學們別大聲講話。但是，同學們卻學著我的樣子，一個接著一個拍桌子，我快要被同學們氣瘋了。有的同學走下座位，在過道里向我扭一扭屁股；有的同學向我做起了鬼臉；還有的同學故意頂我一句：“快回座位坐好。”
這時，老師悄悄的走進了教室，同學們頓時啞口無言，都像一只只小猴子，回到坐位上了。我也松了一口氣，心想：我這個“小老師”真不好當啊！
假如把老師比作“老虎”，我們比作“猴子”，真所謂是：老虎不在猴稱霸王啊！
老師的作文300字 篇2
老師是小學生心目中最棒的，能教語文，教英語、數學和體育……
我也覺得老師是最好的，不僅教我們知識，還時時處處幫助我們解決問題。記得一年級的時候，我因一道難題而發了好長時間的呆，就快要哭出來了。這時，曹老師走了過來，摸了摸我的小腦袋，說道：“不要灰心，我來教你。”說著，把整道題明明白白地講了一遍。我聽得很認真，說完后很快把題目做出來了。
還有一次，體育課上，我跑步時被人家推倒了，膝蓋出了血，不能站起來了。體育老師馬上走了過來，扶了我一把。我慢慢地軟綿綿地站了起來。老師又拿來一瓶水和一張紙巾，把膝蓋上的傷口擦干凈了，老師真好！
老師是最好的，用自己的一生來教育學生。老師的位置是不可替代的！老師是最偉大的！
老師的作文300字 篇3
今天被我華麗麗的吐槽的人是我們的教導主任，也是我們的數學老師。
之所以我這么討厭數學老師，那是因為數學老師有以下幾點原因，看我給你們一一列舉。
一：作業能少點嗎？現在一天都是數學作業，今天作業就是寫四頁補充習題，真是要累死人！更何況我們中午還去參加一個乘車演練，結果好多作業都沒寫，好多人在學校都寫好了好多作業可是我們卻什么都沒有寫連作業都沒訂正！
二：課能少點嗎？幾乎一天都是數學課數學課數學課，搞得我思緒亂七八糟都快要死了！尤其是上個星期四，正好英語老師出去有事，數學老師就不停的上數學課，搞得我頭暈眼花。你說，一整天都是數學課你不生氣才怪呢！
三：老師講課能有趣點嗎？上數學課我發現原來可以這么無聊！上課除了將作業就是講課真是太煩了！
老師的作文300字 篇4
親愛的賈老師：
您好！
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，但是，我覺得您像一名偉大的園丁，培育著我們這些祖國怒放的鮮花，是您教會了我們很多知識。
還記得在一年級的時候，是您教會了我各式各樣的漢字。有一次，您在教漢字的`時候，突然有個字難住了我，我自己默默地坐在那里，覺得特別無助，是您看見了，悄悄地來到了我身邊，和藹地對我說：“怎么了？”我邊哭邊說：“我——不——會——寫——這個字，您能教教我嗎？”老師親切地說：“沒事的，我可以教你，你要仔細聽好了。”我開心地點了點頭。老師首先握著我的手讓我跟她一起寫，老師一筆一劃的引導我。經過老師的一遍又一遍的教導，我終于會寫這個字了，我高興得跳了起來。我覺得老師您真是教導有方、一絲不茍啊！賈老師您教我學會了許多漢字，給我撒下了求知的種子。讓我在學習的道路上越走越順暢。
感謝您引導我，我會永遠記著您，對您的感激之情會永遠珍藏在我心底。
祝
身體健康！天天開心！
老師的作文300字 篇5
鐘老師是我們學校的副校長，也是我們的語文老師。
他又一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴。鼻梁上還有一幅金光閃閃的眼鏡。
鐘老師很愛開玩笑，又非常有趣。
上課了，同學們都回到了座位。這時，鐘老師帶著嚴肅的神情，拿著語文書，大跨步的走上了講臺，說道：“同學們好！”
“老師好！”我們不約而同的向老師問好。
“坐下。”老師叫到。
在這時，大家心里都很驚奇，因為原本安排的是英語課，怎么臨時變成鐘老師的語文課了呢？
老師似乎看到了我們臉上浮現出的疑問，于是說道：“因為我下午要去做評委，所以臨時和你們魏老師調了課。”
雖然這節課很多同學沒帶書，但老師讓很靈活的授課，他讓我們講一些名人的小故事，大家一起了解更多的課外知識，每個同學都很積極的發言，輪到莫宗霖發言時，他卻在講同班同學王瑋的故事，繪聲繪色的描述王瑋平時的鬼主意，王瑋也不甘示弱，講起了莫宗霖的生活故事，這時，莫宗霖卻不斷插嘴反駁，辯論著，這時老師說：“莫宗霖，聽別人說完。現在，我是法官。”
說完，同學們一陣笑聲。
瞧！鐘老師多幽默啊！
這就是我們的鐘老師。
老師的作文300字 篇6
我的語文老師，中等個，眼睛不大，而酷愛踢足球，他在球場上就如一只老虎一般，帶著球攻入對手的球門我以前認為他很兇，而且我很怕他，認為對我不會怎么好的。可初一下學期吳宇軒的手斷了，作為他的好朋友我便代他擔任語文課代表的職位。第一次去他的辦公室，我十分膽怯，因為我很怕他，可去了一次之后，我不怕了，因為我發現他并不像我想象的那么冷酷，有時還很和藹。
上學期期末，我語文考試，我只考了83分，而我的數學沒考好，于是我便的電話問他我考了第幾名，不問不知道，一問我嚇一跳，在語文方面從沒考過前十名的我，這次放了“衛星”，居然考了第2名，這對我來說這是以一個大的飛躍，之后他又和我談了談學習，該如何學，讓我深有感觸。
他就是令我膽怯而敬佩的語文老師——虎哥。
老師的作文300字 篇7
我想成為一名老師，我會認真工作，把祖國的花朵培養的更加鮮艷，更加美麗。
我想成為一名語文老師，我會給同學將許多有趣的故事、傳說，讓他們了解許多歷史背景，讓同學在學習中增長一些見識。在上每一節課之前，我要讓孩子們讀一遍課文，提出他們不會的問題，然后讓他們自己來回答，遇到較難的問題，也可以讓他們分組討論，實在太難的問題我會啟發他們來回答。然后，我要讓學生弄懂每個字、每個詞、每句話的意思，讓他們知道本篇課文的訓練重點。在學完一課后，我會采用點撥的方式，讓他們回答課后習題，看看他們到底弄懂了沒有。我還會利用一些時間，和他們做游戲，讓他們在游戲中放松放松，以便更好的學習。
我想成為一名數學老師，我會多做一些教學用具，讓抽象的知識變得更直觀，更有利同學接受，我也會采用點名的方法讓同學上黑板上做題；我想成為一名自然老師，我會全力以赴地利用實驗給學生講課，讓我的學生像走進了大自然一樣親近自然；我想成為一名英語老師，我要在課堂上盡量用英語教學，把每一句話都講得清清楚楚，不會讓他們在答卷紙上空下許多題……
為了實現自己美好的愿望，從現在起，我就要好好學習。
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