在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的助人作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人作文300字 篇1
開始安裝輪胎了，姑姑先把壞車胎上的螺絲一個一個地擰下來，可是，有一個螺絲擰不下來，姑姑特別著急，她抓著腦袋，愁眉苦臉地抱怨著說：“這是什么螺絲啊，擰都擰不下來，我不開了!”不過姑姑要回去給我們做飯，只好又干了起來，又試了幾次，還是擰不下來，這下，我自告奮勇地沖了上去，但我也累了半天，也擰不下來。于是，我不停地說，自己沒用。弟弟哇哇大哭起來。
過了一會兒，一輛白色的車子停在了我們面前。我趕緊拉著弟弟躲在姑姑身后。這是因為從車子下來的那位叔叔，長得太高了，可以說是又高又壯，而且一臉嚴肅，那位叔叔走到我們跟前問：“你們要不要幫忙?”姑姑說：“當然要，有一顆螺絲擰不下來�！笔迨迓犕昴弥馐�，用力地扳。我和弟弟也在喊“加油 ”!可是，還是扳不下來。叔叔只好回到自己車上，拿了一個長柄扳手，卡主螺絲，站在上面用力踩，“咚”的一聲，叔叔掉了下來。那顆擰不掉的螺絲釘，終于，被叔叔和我們擰了下來。
車修好了，叔叔弄了一手的油污，姑姑急忙拿起衛生紙，給了叔叔，姑姑說：“謝謝了!”叔叔說：“不用謝，不用謝!”看著叔叔車子遠去的背影，我想：“世上的好心人可真是多呀!”
助人作文300字 篇2
樂于助人的小康同學
小康的眼睛圓又大，臉蛋圓圓的，高高的鼻子。小康同學非常喜歡樂于助人。
有一天，下午放學的時候突然下起了傾盆大雨，但我沒帶傘，于是我就站在教學樓梯口那站著，打算雨停了再回家。這時候，小康同學也值完日從樓上走下來對我說：“小輝你沒帶傘嗎？”“我說：“是的�！毙】嫡f：“這樣吧！我先送你回家�！币佬】挡⒉唤�！我說：“算了，我還是等雨停了再走吧，你走先吧！” 小康邊撐開傘邊對我說：“兄弟一場客氣什么！我的傘夠大可以遮著我們倆�！闭f完，他一拉我進他的傘下。
過了一會，我看到小康的右半邊濕了，我就說：“你站過來點吧，你右半身濕了�！毙】嫡f：“沒關系啦！一個人濕總比兩個人濕好。”無論我怎么說，他還是把傘向我這邊傾斜。小康終于把我送到家了，走的時候對我說：“這段時間天氣不好，你記得出門要帶傘�！蔽野≈x謝還沒有說出，他已經消失在大雨中了。第二天，我上學不見小康同學，我放學回家之后打電話給他，小康媽媽說：“小康生病了�！边@是我覺得他是自己生病都不讓同學生��！
小康同學是一位樂于助人的同學，我要向他學習。
助人作文300字 篇3
一陣秋風吹來，小楓葉離開了媽媽的懷抱，輕輕地落在了小河里，它躺在清澈的湖面上漂啊漂啊，愜意極了……忽然耳邊傳來了陣陣呼救聲，它隨聲望去，只見一只小螞蟻在水中掙扎。小楓葉來不及思索就不顧一切地向小螞蟻身邊游去，讓小螞蟻趴在了它的背部，直到把小螞蟻送上了岸。小螞蟻感激地說：“謝謝你救了我�！�
這時，天下起了傾盆大雨，小河里的水流越來越急，一束浪花打過來，小楓葉被沖上了岸。一只渾身濕透了的小烏龜在雨中艱難地行走著，小楓葉見后熱情地說：“小烏龜，讓我來當你的'雨傘吧！”小烏龜撐著楓葉，高高興興地回到了家。
雨漸漸地停了，小楓葉身上的雨水也慢慢地干了。疲憊了一天的它靜靜地躺在地上歇息。天黑了，一只小蟋蟀迷失了方向，找不到回家的路，急得六神無主。小楓葉看見小蟋蟀焦急的神情，便主動請小蟋蟀躺在它的身上等天亮后再回家。小蟋蟀躺在小楓葉柔軟的懷里進入了甜甜的夢鄉。
天亮了，小楓葉雖然覺得很累，但它感到很快樂，也特別的有意義。
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