在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我們作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們作文300字 篇1
人活在世上每個(gè)人的習(xí)慣不同，自然脾氣就不同。有的人是溫和的，有的人是細(xì)心的，還有的人是直爽的。可是我們班的蔚然卻攤了個(gè)暴力的脾氣。
蔚然每天梳馬尾辮，一雙嚇人的黑貓眼，笑起來(lái)露出她那兩排潔白的牙齒和兩個(gè)深深的小酒窩。
她雖然長(zhǎng)得還不錯(cuò)，但是脾氣太暴躁。
記得有一次，崔子杰碰了我一下，我又碰了她一下，她就暴跳地尖聲叫著：“你干什么呀你，我招你惹你了啊？你說(shuō)啊！”我一看，講理也來(lái)不及，說(shuō)對(duì)不起也來(lái)不及，只有撒腿就跑。誰(shuí)知，她用牛見(jiàn)了紅色一樣的速度飛追而來(lái)，她一追上我，就來(lái)一個(gè)左勾拳，右勾拳，又來(lái)一個(gè)無(wú)影腿，把我打得落花流水，滿地找牙，抬不起頭來(lái)。啊，太悲慘了！
我真希望她能改改這個(gè)壞脾氣啊！
我們作文300字 篇2
讓我來(lái)介紹一下我們班的語(yǔ)文老師——張老師。
張老師是一位嚴(yán)格的老師，身高一米六多，喜歡上課和寫作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)。每一次上課，只要有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課，張老師就會(huì)點(diǎn)名，實(shí)在不認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)還會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。每次的的家庭作業(yè)對(duì)學(xué)習(xí)跟不上的和不愿意寫作業(yè)的同學(xué)稍微多布置一些家庭作業(yè)，張老師也是怕你學(xué)習(xí)跟不上才多布置點(diǎn)作業(yè)的。
每次我們有不懂的地方，就去找張老師，她都會(huì)耐心地為我們講解，還會(huì)在課堂上重新講一遍，生怕我們聽(tīng)不懂。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)或者其他比賽，張老師都會(huì)精心選幾位同學(xué)參加比賽，如果是作文比賽，張老師也會(huì)盡力幫助我們，會(huì)指出好在什么地方，壞在什么地方，我們也會(huì)盡力寫出一篇好文章。
記得有一次我們班沒(méi)去跑操，張老師回來(lái)說(shuō)：“在操場(chǎng)上怎么沒(méi)看到你們。”我們心里很不安，慢吞吞吐出六個(gè)字：“我們沒(méi)去跑操。”張老師臉一沉，“全班給我工工整整地抄一篇課文，字要達(dá)到我要求，要不然給我抄兩遍！”張老師響亮地說(shuō)。”我們認(rèn)真地抄起來(lái)。
張老師如同我們班的“包青天”，鐵面無(wú)私、嚴(yán)格要求著我們。
我們作文300字 篇3
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園。
進(jìn)入校園，我們就看到一棵有三棵小樹圍成的大樹，樹上的葉子十分翠綠、明艷，他們都隨著風(fēng)自由自在地?fù)u晃著，像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小姑娘在風(fēng)中跳著舞，美麗極啦！
再往前走，就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)很寬敞，可以同時(shí)容得下十個(gè)班上體育課誰(shuí)也不影響誰(shuí)。下課的時(shí)候操場(chǎng)可熱鬧了，有跳繩的，有跑步的，有跳遠(yuǎn)的，還有捉迷藏的。同學(xué)們的歡笑在操場(chǎng)上久久回蕩著……
學(xué)校里我最喜歡的可以說(shuō)是我們的教室了，來(lái)到教室，就會(huì)被教室里的環(huán)境吸引住：亮堂堂的教室里，擺放著一排排嶄新的課桌，每張桌子上都照著清素干凈的桌布，教室的墻真凈啊！潔白如雪的墻上沒(méi)喲一點(diǎn)臟東西，明亮的大窗戶坐落在墻壁上，地面被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光。教室的空氣真新啊！吸著新鮮的空氣使人使人感到心曠神怡。教師的環(huán)境真美啊！潔白的東西兩名墻上嵌著兩快大黑板，在寬敞的講臺(tái)的襯托下顯得格外整潔。
不論你走到我們學(xué)校的哪個(gè)角落，給你的感覺(jué)是六個(gè)字：漂亮、整潔、舒心。
我們作文300字 篇4
說(shuō)起我們班的女漢子，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉！她的名字就叫多多！別看她長(zhǎng)發(fā)飄飄，長(zhǎng)得挺秀氣，一副弱不禁風(fēng)的樣子，在她柔弱的外表下，可隱藏著一顆女漢子的心！
她不但成績(jī)好，而且管紀(jì)律一管一個(gè)靜！是老師的得力助手。上課鈴響，如果教室里還亂糟糟的，她就一個(gè)箭步，沖上講臺(tái)，尖著嗓子吼道：“你們有病呀？這么吵！”大家通常一愣，教室里突然安靜下來(lái)。有時(shí)，她還拿出她的殺手锏——記名字，然后交給老師來(lái)收拾。再不行，她就直接動(dòng)手，把不聽(tīng)話的.孩子一個(gè)個(gè)拉出來(lái)。這種架勢(shì)，任誰(shuí)看了都很害怕呀。你說(shuō)，我們能不乖乖地安靜下來(lái)么？
下課的時(shí)候，多數(shù)女孩子都待在座位上看看書，或者細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地聊聊天。多多就不一樣啦，她像閃電一樣從三樓直沖到操場(chǎng)，跟男孩子們一起瘋玩。有一次，一個(gè)淘氣的男生不知道從哪找到一條毛毛蟲，用小樹枝挑著，女生們看見(jiàn)了都尖叫著躲開(kāi)了，男生們就得意地哈哈大笑。多多看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，沖上前一個(gè)巴掌把毛毛蟲拍落在地，一只腳隨即踩上去，還用力轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，那條可憐的毛毛蟲轉(zhuǎn)眼間就變成一堆肉醬了。男生們嚇呆了，張著嘴巴，一句話都說(shuō)不出來(lái)。
大家都知道，招惹誰(shuí)都不能招惹多多，因?yàn)樗俏覀儼嗟呐疂h子！
我們作文300字 篇5
我們班有一位急性子，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)他！
他又濃又黑的眉毛，兩只大大眼睛炯炯有神。大大的鼻子，嘴巴像一個(gè)故事機(jī)，有一大堆說(shuō)也說(shuō)不完的笑話。皮膚白白的，還有層出不窮的動(dòng)作，特別活躍，是班里的“樂(lè)天派”，他是一名出了名的急性子，不管做什么事情總風(fēng)風(fēng)火火的，那速度真是風(fēng)一樣的快！
他腦子靈活，好使！老師經(jīng)常叫他算分?jǐn)?shù)，但是只要一停下來(lái)，他就皺眉頭，跺起了腳，嘴里還是不停念著他算的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槔蠋熃辛撕脦讉�(gè)同學(xué)算分，老師手上的紅筆不停寫著分?jǐn)?shù)，那些同學(xué)有耐心等老師的筆，但是他卻沒(méi)耐心了。像一只著了火的猴子，一直擺擺腿，動(dòng)來(lái)動(dòng)去沒(méi)停歇，看上去十分著急。
還有他做作業(yè)也是非常著急的。老師剛把家庭作業(yè)布置完他就迅速拿筆唰唰唰在作業(yè)本上寫字了。他寫作業(yè)速度非常快，剛一轉(zhuǎn)頭就把三道題目給做完了，即使我再怎么飛速，也是趕不上他的，問(wèn)他為什么這么著急做完，他說(shuō)可以玩啊！
這就是我們班的急性子，你能猜出來(lái)嗎？如果猜不出來(lái)，我再給你一個(gè)提示，他還有一個(gè)雙胞胎兄弟。
我們作文300字 篇6
如果你還記得，那片藍(lán)天、白云、綠草地，那么你一定不會(huì)忘記，陪伴了我們十三年的——Windows XP
明天，我們就將告別XP，在此，我含淚寫下這些文字，權(quán)且作為給XP的挽歌吧……
任何一款操作系統(tǒng)都終究逃不過(guò)覆滅的命運(yùn)，就像人一樣，操作系統(tǒng)的生命也是有限的。雖然我在Win 7的環(huán)境下寫下一篇有一篇的作品，但我對(duì)XP的喜愛(ài)從未改變，它陪伴我的歲月更讓我尤為懷念。
從20xx年至今，已年近13歲的Windows XP走過(guò)了太長(zhǎng)的歲月，作為目前為止壽命最長(zhǎng)的電腦操作系統(tǒng)，沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)Windows XP是微軟歷史上最偉大的產(chǎn)品之一。但就是這樣溫柔的XP，這樣堅(jiān)強(qiáng)的XP，也終究還是迎來(lái)了自己的終結(jié)之日。
我想到的是那句經(jīng)典的歌詞：我最不忍看你背向我轉(zhuǎn)面，要走一刻請(qǐng)不必諸多眷戀，浮沉浪似人潮哪會(huì)沒(méi)有思念，你我傷心到講不出再見(jiàn)。
歲月如歌，然而世上也沒(méi)有無(wú)終的曲。當(dāng)我們一起唱完這首歌，就是時(shí)候該說(shuō)再見(jiàn)了。
除了再見(jiàn)，當(dāng)然還要說(shuō)一句“謝謝”。
謝謝你，Windows XP，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，你始終是我們心中最優(yōu)秀的操作系統(tǒng)！愿你一路走好！來(lái)年清明，我會(huì)去祭奠你的。
我們作文300字 篇7
我們一直都渴望被別人認(rèn)可，哪怕是在做錯(cuò)事情的時(shí)候，都那么渴望，被別人原諒。也許很多時(shí)候，別人很優(yōu)秀，會(huì)選擇原諒你，但是這些不能成為你再犯的借口。
我們可以有機(jī)會(huì)，和她們交朋友。也可以在無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)光回流的過(guò)程中，看著他們的身影，聽(tīng)著他們的聲音，和她們一起大聲說(shuō)一句，我愛(ài)你，我的青春。
縱然那一段時(shí)間，已經(jīng)飛逝，距離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。可是我們所能夠看得到的，從來(lái)都不只是，眼前的這一片短暫的風(fēng)景。我們的 目光短淺，也許只是因?yàn)椋龠@樣的時(shí)光中，每個(gè)人都需要有自己的經(jīng)歷，哪怕到最后，都沒(méi)有什么緣分，去跟他們說(shuō)得清楚，你依舊能夠在這樣的夢(mèng)想中，聽(tīng)的清楚吧。
你忘記的那個(gè)老師，把他的聯(lián)系方式，早就不知道丟到哪里去了，可是你高考完的那幾天，他還給你打來(lái)電話，問(wèn)你的情況。這是多么讓人感動(dòng)的。
不是每個(gè)人都有這樣的機(jī)會(huì)。
也不是再這樣的時(shí)光里面，每個(gè)人的容顏，都開(kāi)始變得婉轉(zhuǎn)。和她們想的不一樣，只是因?yàn)闀r(shí)間那么短暫，不能讓我們?cè)傧瘳F(xiàn)在一樣，浪費(fèi)干凈。
我們作文300字 篇8
怎么還不下課呀！全班都這樣想。
終于，熟悉的下課音樂(lè)響了起來(lái)，終于下課啦。老師掃了全班一眼，然后說(shuō)：“下課！”同學(xué)們都站起來(lái)：“老師再見(jiàn)！”這時(shí)安靜的有些奇怪，可當(dāng)老師離開(kāi)班級(jí)的下一秒，大家都?xì)g呼起來(lái)，班級(jí)炸開(kāi)了鍋。
班級(jí)里，看書的看書，講話的講話，寫字的寫字，還有不少吵架的，別提有多熱鬧了，吵得和菜市場(chǎng)一樣。
教室外，許多女生在踢毽子，有的玩花樣，有的玩接力，還有些比誰(shuí)踢的多。許多同學(xué)在玩捉人，在走廊上跑來(lái)跑去的，要是你出教室門的時(shí)候不看仔細(xì)，說(shuō)不定一出去就撞個(gè)滿懷。當(dāng)然還有許多同學(xué)，他們不喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡靜，有靠在欄桿上發(fā)呆，有聊天的，走來(lái)走去的。
這時(shí)，班級(jí)里正在“表演雜技”呢，我們班最靈活的男同學(xué)正在玩捉人，他像一只猴子一樣，一連翻過(guò)好幾張課桌，大家連連叫好，終于把那人捉住了。可不幸的是，他剛剛不小心踩到了我們班超級(jí)暴力女的桌子，暴力女向他沖去，他剛才齊天大圣的威風(fēng)馬上灰飛煙滅了，沒(méi)命的跑走了。
又上課了，同學(xué)們馬上做好準(zhǔn)備上課。
短短十分鐘的課間，卻玩出了不一樣的形態(tài)。
我們作文300字 篇9
那一刻,我們班輸了時(shí)間一分一秒地沙漏墜入我那忐忑不安的心房。
當(dāng)輪到我們班跳長(zhǎng)繩時(shí),那真是扣人心弦的時(shí)候。我們班的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)昂首闊步、精神抖擻地上場(chǎng)了,似乎每個(gè)人都能為五(5)班爭(zhēng)奪第一名。比賽開(kāi)始了,我緊張地握著空拳,在心中一絲不茍地?cái)?shù)著:1、2、3、4.…… 看!他們個(gè)個(gè)龍騰虎躍,機(jī)敏靈活,使我不由得暗暗佩服;他們一會(huì)像展翅飛翔的海燕,又像凌空直上的鷹,那動(dòng)作輕松自如,再次使我羨慕不已。當(dāng)輪到吳霆鈞跳時(shí),他的腳突然被繩子絆了一下,連著繩子摔了一跤,所以浪費(fèi)了好幾秒,看來(lái)這次是沒(méi)希望了!當(dāng)比賽結(jié)束后,我們的成績(jī)很不理想------因?yàn)槲覀冚斄?但老師依然鼓勵(lì)我們說(shuō):“別垂頭喪氣了!因?yàn)槲覀兊膽?zhàn)場(chǎng)在學(xué)習(xí)上,所以我們一定要加倍努力!超過(guò)別班才算好!”
這句話,我牢記在心……
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