在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的物品的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
物品的作文300字 篇1
嗨，大家好，我是一名人見人愛，花見花開的小學生，我和我的小熊生活在同一間無憂無慮的房子里，就下來我給大家講講我的故事吧！
我是一名小學生，我的頭絕對像一個大大的皮球，大的都可以當球踢了嘴巴，在我出生時，爸爸把小熊買回家，回來送給我，我那時不懂事，而且見到小熊太過于激動，咬了他只耳朵疼她大吼大叫，慢慢的我長大了，到該上幼兒園的年齡了，媽媽就把，我送進幼兒園，還帶著小熊，我看見小朋友害怕的把我鞋子，書包，抱在一起，誰都不讓摸。
記得有一次，媽媽給我又買了一只小胖豬，小胖豬和小熊成為了好朋友。
有一次小糊涂，不小心把小熊揍了一頓，當時揍我的小熊鼻青臉腫，打完之后我才發(fā)現(xiàn)我打的是小熊，我連忙對小熊道歉，小熊雖然不理我，但我知道，小熊肯定已經(jīng)原諒了我。
還有一次我拔牙時，害怕的手都抖了，醫(yī)生開始給我拔牙，我緊緊的抱著小熊，因為太過于害怕，抱著小熊快喘不過氣了，小熊默默的為我加油打氣。
這就是我的小熊，獨一無二的小熊，可愛的小熊，不一樣的小熊，你喜歡這樣的小熊嗎？
物品的作文300字 篇2
我的房間里掛著一個鏢靶，上面已經(jīng)滿目蒼夷。與之相隨的是四支生了繡的飛鏢，其中兩支已經(jīng)松動了。盡管已經(jīng)進行了修補，但是效果并不理想。
我想，我用鏢射在靶上，讓飛鏢在靶上留下一道道傷痕，如果它們有感情的話，它們一定會怨我，用飛鏢來殘殺鏢靶;它們會怨制造鏢的人，提供了自相殘殺的工具;它們還會怨造物主，造出了水火互不相容的對立……
不過它們算不算“周瑜打黃蓋”呢?或許它們之間的'故事與周瑜和王蓋的故事之間只有一種差別——王蓋的痛很快就會消去，而靶則要經(jīng)受數(shù)不清的鏢的打擊。如果是這樣，飛鏢會不會知道，無論自己用力多輕，只要鏢扎進靶里，就會留下一道傷痕;無論鏢有沒有射中靶心，久而久之，靶也傷痕累累。
難道鏢與靶就只能如此無奈的讓這并不美好的故事進行下去么?或許吧，我只能祝它們美好。
物品的作文300字 篇3
在我家里有很多讓我喜歡的物品，其中我最喜歡的就是我的儲蓄罐。因為它是我爸爸送給我的生日禮物。
我的儲蓄罐很精致，它是一個很可愛的小金豬。一雙圓圓的大眼睛，長長的睫毛，挺著一個大肚子。好像提醒我們，它的肚子很能裝錢。我堅持把積攢的零用錢放到里面，這樣金豬的肚子就會越來越大，它就會越來越開心
有一次，放學回家.爸爸媽媽出門了.我獨自一個人在家寫作業(yè).我發(fā)現(xiàn)本子用沒了.這時我抬頭看見小金豬，它笑瞇瞇的看著我.我有辦法啦.我連忙從小豬的肚子里取出一元錢去買本子.終于把作業(yè)寫完啦.爸爸媽媽回來，我把這事告訴了他們.媽媽說這就是你養(yǎng)成好習慣，幫你解決問題。小金豬派上用場聽了媽媽的話我心里美美的.
去年，四川人民遭受強大的地震。全國人民都紛紛捐款。我們學校也舉行了大型捐款活動。我沒有向媽媽要錢。而是從小金豬里取出350元錢，捐給了災區(qū)。小金豬的肚子雖然空了.但是我感到很滿足，因為這是我的一份愛心一份力量.
從這倆件事中，可以看出儲蓄罐對于我的幫助很大.所以我要繼續(xù)養(yǎng)成存錢的好習慣.讓它發(fā)揮更大的作用。
物品的作文300字 篇4
看，我驕傲的小書桌終于出來了！但是吸引人的是桌子上的一些小物品。這些物品讓我想起了美好的回憶。
愛的禮物
我爺爺很少去農(nóng)村，但這次，他說他要花很長時間才能回來。這一天，明媚的陽光仿佛被厚厚的烏云遮住了。走的時候爺爺給了我一個金粉蓋的許愿瓶，里面裝的是五顏六色的小星星。抱著這個許愿瓶，我看著爺爺遠去的背影。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但從未流下。我覺得天快黑了。
成功的喜悅
我終于拿到了這張閃亮的榮譽證書。我用一個學期的日記付了錢。自從學校開展了特色活動《吳日記》，我們的壓力就更大了！高峰期！左邊一張試卷，右邊一套試卷。寫日記真的很有挑戰(zhàn)性。終于獲得了榮譽，證明了自己。
夏天涼爽
看著健康的綠色，可愛的斑馬形狀，和三片光禿禿的扇葉。就這些描述，我想你已經(jīng)知道是什么了。沒錯，小風扇來了！
在一次運動會上，我得到了一個幸運抽獎，并綁了一個氣球。當小紙條飛出氣球的時候，我很開心。手搖風扇！這是我一直想要的。
當我的目光移向別處時，那些記憶漸漸遠去。
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