在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的經(jīng)歷的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)歷的作文300字 篇1
生存，多么熟悉的詞。一些學生聽到這個會笑。誰不會活下來？即使他們長大了，他們也可以通過工作賺錢。但是生存不僅僅如此。我們必須學會自立，當我們被殺時不要驚慌，當事情發(fā)生時要冷靜。對生命有用的一切都可以說是生存。
五年級的暑假，我下樓去廣場玩。突然，我看到了一些熟悉的面孔。原來幾個好朋友在這里賣書和玩具。附近有許多旁觀者。他們讓我加入他們，一起賣玩具和書。所以我把我的一些好玩具和書帶到廣場上賣了。
起初，我旁邊沒有旁觀者。我看見我的朋友在那里大喊大叫。從他們的樣子我知道他們一起大聲哭了。因此，有更多的旁觀者。那天下午，我賺了32。5元。之后，每當我有時間，我都會去廣場賣玩具和書。
今天的孩子們過著伸手拿衣服，張嘴吃東西的'生活。有些孩子花錢如流水。因為他們不知道他們的父母是通過汗水賺錢的。通過在廣場上賣玩具和書，我意識到賺錢并不容易，我學會了自立。我會盡力讓我的父母覺得我真的長大了。
經(jīng)歷的作文300字 篇2
真是一個好天氣，蘇老師讓我們思考一下關于自己的攢錢經(jīng)歷，我的攢錢經(jīng)歷。
我略一思索，好象關于賺錢的經(jīng)歷還真不少。
鏡頭一，去年暑假，我?guī)蛬饗鹳u扇子。我去嬸嬸家玩，她讓我?guī)椭黄鹳u扇子，我和弟弟一人手拿一把扇子，開始吆喝：“賣扇子啦！賣扇子啦！一把3元，兩把5元，快來買呀！”本來我是不敢喊的，但嬸嬸答應我，如果幫她賣，每天都能吃冷飲，外加兩套裙子！雖然我們忙得疲憊不堪，但總算堅持了下來，我們還風趣地對顧客說：“過了這個村就沒有這個店啰！”后來，嬸嬸又給了我五個小掛件，同學們都爭著要，所以我又把它們賣給了同學。
鏡頭二，媽媽的同學沈蓉阿姨從揚州趕過來了，她送了我條紫色的裙子，這裙子可不是白拿的，我的任務是當好導游。我們去了虎丘和留園，我既當了導游，又欣賞了美景。這是不是屬于先收費后服務呢？
其它鏡頭，我還曾經(jīng)和外婆賣過報紙，幫老師做過事情，為爸爸擦過皮鞋，為家里端過盤子，掃過地等一系列家政服務。
我既嘗到了攢錢的甜頭，也體驗到了攢錢的辛苦。不過，不付出艱辛，哪來收獲呢？所以以后我會繼續(xù)。
經(jīng)歷的作文300字 篇3
包餃子 新泰市青云實驗學校三年級一班 曹成藝 今天是周末，爸爸提議吃餃子 ，我高興得合不攏嘴，一蹦三尺高。 說干就干，我和爸爸連忙準備起來。我們先摘好菜，和好餡子，然后開始和面，我挽起袖子，自告奮勇的和起面來。可是剛揉了一會兒，我的胳膊就開始發(fā)酸，手發(fā)軟，額頭上也滲出了細細的汗珠。我一邊和一邊擦，弄得滿臉都是面粉，像個小花貓，爸爸笑得前仰后合。開始包餃子了，我心想，這幾個餃子還難包嗎？我拿起筷子，小心翼翼的把餡子放進面皮里，使勁一捏，由于捏得過猛，餃子皮擠破了，餡子一下子從面皮里冒了出來，我急中生智，趕緊拿了塊餃子皮堵住，可堵住了這邊，那邊的餡子又露出了頭兒。再拿皮，再堵！
天哪，包個餃子這么難！費了九牛二虎之力，我終于把餡子“全部包圍”了。看著用三張面皮包出的餃子，挺著一個“將軍肚”耀武揚威地站在那里，我不好意思的摸摸頭，笑了起來餃子煮熟了，看著熱騰騰的餃子，我吃的津津有味，這必竟是自已的勞動果實嘛！
經(jīng)歷的作文300字 篇4
經(jīng)歷了一學期的我又在星期天去買書，你猜猜會發(fā)生什么事情呢？
星期天我來到新華書店的門口，哎！怎么沒開門，哦，可能我來的太早了吧，那只好在這兒耐心的等待了，快到九點了，書店終于開門了，我迫不及待的進到了書店，一樓是買學習用具的，書 在三樓，于是我便坐上電梯來到了三樓，啊！書可真多啊！我左看看，右看看，只看得我眼花繚亂，我先來到了漫畫區(qū)，看到了好多生動有趣的漫畫，又來到了文學部，我看到了許多的名著：假如給三 天光明、西游記、紅樓夢等等，突然我看到了我最喜歡看的書——三毛流浪記，正當我準備去拿書時有一個小哥哥一把拿住了哪本書，于是我趕快跑上前跟小哥哥說：“哥哥你把這本書讓給我吧，我好喜 歡這本書啊，”小哥哥看到我可憐巴巴的樣子，就很無奈的讓給了我，我趕忙說了聲：“謝謝你”
我終于買到了我喜歡的書，我拿著書高興的回到了家，吃過飯我就如饑似渴的讀起了這本書，這本書太好了，太有趣了，不一會兒我就讀了幾十頁。
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