在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的老師的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
老師的作文300字 篇1
隨著老師來到了教室，同學們調皮的臉龐變得嚴肅，講話聲也小了下來。“同學們好！”“老師好！”我非常喜歡老師，老師也全心全意地愛著我們，可老師的臉，何時綻放過笑容的花朵呢？
這天，又是令人煩惱的考試，我們坐在位置上，埋頭苦想，絞盡腦汁，對付著各種難題。筆尖在紙上緩慢地行走，偶爾還停下休息一會兒。
不知太陽和月亮走過了多少個360度，試卷終于要發下來了。同學們有的異常沮喪，有的臉上散發出興奮的光芒，仿佛已將勝利握在手中。當愉快的上課鈴被敲響，老師手捧試卷，邁著輕快的步伐走進教室。試卷發下來，我不敢用手去翻開它，去揭曉我的分數，只好用狂跳的心臟去揭開試卷。一翻開，三個鮮紅的數字呈現在我眼前。我控制不住自己興奮的心情。
當老師開始登記分數，我心中仿佛有一頭興奮的公牛在打著滾，跳來跳去，使我的心無法平靜。老師已經來到了我的身旁，我急忙對老師說道：“老師，這次我考了滿分！”“真的嗎？”當我將那鮮紅的分數展示在老師眼前，老師便給了我一個笑容。那是包含著欣慰、自豪和愛的笑容啊！
老師的臉上，終于綻放了笑容之花！
老師的作文300字 篇2
開學到現在已經有一個學期代六天了，我開始認識了我的老師。
丁老師留著短發，老師的頭發很少，但她的頭發烏黑烏黑，泛著藍光。老師的臉大又方，五官齊全，兩只眼睛大大的，眼睛亮又黑，他的眼神讓我感到親切又讓我感到信任，我學的他的.眼睛是一道光，是孫悟空的火眼金睛。什么事都料事如神，像三國的諸葛亮。
比如說上課時有人做小動作，他用自己的眼神告訴他要專心聽講。通過老師的眼睛，從他的內心卻射出一種永不熄滅的，快樂溫暖舒適的光芒，他的眼珠閃耀著亮麗的，璀璨耀眼的光。每次上他的課，我都能看見他的眼珠在咕嚕咕嚕的打轉，生怕有人不聽講做小動作，我總覺得它是一只貓頭鷹眼睛很亮，專門抓一些偷偷摸摸的小老鼠。
丁老師是我從小學到中學最信任最知心的朋友，也是我終生中最好的老師和朋友。
老師的作文300字 篇3
當一名老師是個多么神圣的職業，我真希望自己是一名光榮的人民教師。
假如我是老師，我要同學們在寫作文之前，先給他們讀幾篇范文佳作讓他們開闊思維，受啟發，參考運用一下范文中的一些好詞好句子，學習它的精華，這樣同學們的作文一定會寫得完整，具體，出色。
假如我是老師，我每當空閑時候就會去家訪，問學生在家的情況是否比在學校里更加優秀，如果優秀，在課堂上一定表揚，并號召其它同學以他為榜樣。
假如我是老師，我臨考時我會目不轉睛地望著每一個同學，如果有誰心存舞弊現象，我會走過去對他說；＂要做一個誠實的孩子，即使你考了高分，也不是你的真實成績，你媽媽知道也會不高興的＂，直到他真正認實到自己的錯誤。
假如我是老師，我會公平對待每一個同學。
假如我是老師我會帶同學們到大自然去增長知識，開闊眼界。夏天我帶學生去踏浪。秋天帶學 生們去摘豐碩的果實，冬天我帶學生們堆雪人，打雪仗。
這些只是我的＂假設＂我多么想實現自己美好的愿望，我一定會以行動實現自己的愿望。
老師的作文300字 篇4
一尺多高的作業堆中，我掃見一抹身影，紅色的筆尖舞動在本子上。優美的弧線帶出刷刷刷的聲響！一本本堆在桌上的作業堆像一座座小山，不知有多少本！
天已經豁亮，高老師似乎抓住課余的每一分每一秒，把時間都慢慢埋沒進厚厚的作業堆中，厚厚的鏡片下，筆尖不息的躍動在一行行文字底，留下漂亮的波浪線默默地，似是看到絢麗的語句她嘴角漾起一抹笑容。教室外的喧雜聲毫不會打擾到她。有時抬起頭淡淡的維持下紀律，又埋進作業堆中，有時深深地沉浸在文中的情節里，你開心的把嘴巴快翹到耳旁，眉眼間露出滿滿的欣慰！
侵泡在作業堆中，的高老師鏡片又厚了幾分，有時，您怕浪費時間，盡管杯子放在眼前，盡管嗓子已經為了一上午的課而嘶啞，您卻不會喝一口！一天的勞累，在我們面前，您從未體現出一絲疲憊。這些的這些，您卻從未欠過我們一篇作文的批改！紅色的線條下是細心和責任，作業堆下的高老師是我敬佩的高老師，你么見過這么愛你們的高老師嗎高老師！謝謝您，謝謝紅色的筆跡下一顆裝滿愛和責任的紅星！
老師的作文300字 篇5
老師，是照亮我們人生成功的一盞明燈，用它自己的光芒照亮了我們；老師，是教我們學會獨立的雄鷹，用她豐滿的羽翼帶著我們走遍世界。
錢老師，教我們的數學老師。是您使以前面對數學腦袋就大的我變成了現在熱愛數學、喜歡鉆研的學生，是您帶著同學們沖破一個個難關，一道道難題。這些都與您平時的努力分不開的，是您帶著我們在數學樂園里自由飛翔，讓我們與數字符號交朋友，使我們漸漸地喜歡它們、愛上它們。我永遠也不會您那燦爛的笑容和清脆的音容的。
閆老師，教我們的英語老師。英語，就是要大聲讀，積極唱，我初步學英語時，閆老師帶領著我們讀課文，由于害羞，所以我的嘴就沒有和別的同學一樣張開。從此以后我就只會小聲讀，不敢和大家一起讀。您也曾經苦口婆心的說：要想學好英語，就是要臉皮厚，即使你讀錯了也不要感到丟臉，不要因為害羞而就只語不言。
聽完這句話后，我頓時茅塞頓開，頓時領悟了學習英語的竅門兒，從此以后，每次我都和大家一起大聲讀，后來，因為您的一番話，我的英語成績逐步上升。
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