本領的作文300字

2022-09-08 300字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的本領的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

本領的作文300字篇1

　　一天，布娃娃、春聯、雨衣要比本領。布娃娃對春聯說：你要和我玩魔方嗎？春聯說：好呀，我們比賽的時間是一分鐘。

　　比賽開始了，布娃娃眼疾手快地旋轉著魔方，春聯也不甘示弱，轉眼時間到了，布娃娃先一步把魔方還原了，春聯還差之毫厘，布娃娃洋洋得意地說：我贏了，你不如我。春聯恨恨地說：我一定要努力打敗你。

　　布娃娃又去找雨衣比賽，他對雨衣說：我們來比賽俯臥撐吧。雨衣點頭答應了。時間是五分鐘，比賽開始了。布娃娃毫不費力地做著，雨衣卻咬牙堅持著。時間到了，布娃娃做了五十三個，雨衣做了四十九個，好可惜呀！兩者相差無幾，雨衣卻與冠軍失之交臂。

　　又過了一年，布娃娃再去找他們玩。他們又進行了比賽。這次布娃娃卻輸得很慘，原來雨衣和春聯過去的一年每天都在努力的訓練，而布娃娃自從贏了之后，就每天都在睡大覺。

　　真是驕傲使人落后，虛心使人進步。

本領的'作文300字篇2

　　觀察，我的本領，是我最強的一個本領。

　　在一個炎熱的夏天，太陽火辣辣的，有幾個工人正在給草坪澆水，從長長的管子里噴出來的水像頃盆大雨一樣落了下來，我突然想到透過水看太陽會有彩虹，我跑到出水的地方仔細看，果然有彩虹。我剛走出這塊水地，腳下的蝸牛又把我吸引住了，我抓了一個蝸�？癖蓟厝ァ５搅思遥揖烷_始觀察蝸牛。只見那蝸牛慢慢的抬起頭，又慢慢的向前走去，它用那兩只圓溜溜的眼睛望著我，好象要跟我說些什么。

　　有一次，我到一個爺爺家玩，那個爺爺養的花可多了。其中有一盆是含羞草，我非常喜歡。我用手輕輕的碰了一下他它，它那羽毛狀的葉子就慢慢合上，像一位害羞的小姑娘。過了一會兒，它的葉子又慢慢的.打開了。我又碰了一下它，我突然發現它在合的時候，葉子還會慢慢下垂。旁邊的爺爺看見了說：“這個小孩的觀察能力真強!”我聽見了，心里美滋滋的。

　　觀察是我最厲害的本領。它令我發現美好，感受快樂。小朋友，你們也一定有一個本領吧!如果沒有發現，就一定要睜大眼睛去找哦!

本領的作文300字篇3

　　誰的本領大一天，猴子和梅花鹿在一起在爭論一件事情，這件事情就是，究竟誰的本領大。猴子急著說：“我的.本領大，再高的樹我也爬的上。”梅花鹿也不甘示弱說道：“不對，我的本領大，因為我會跳遠�！焙镒佑謫枺骸澳悄銜罉鋯�？”梅花鹿緊接著說：“那你會跳遠嗎？”…猴子想出了一個辦法說道：“自己說的都沒有，我們一起去問問大象，他說誰的本領大就誰的本領大�！薄昂谩�。梅花鹿說道。他們找到了大象，大象用鼻子指了指小河對岸的果樹說：“你們誰先摘到果子誰的本領就大�！焙镒雍兔坊孤犕旰笤谝黄鹣朕k法，猴子想，樹我到是會爬，但是怎么過河呢？梅花鹿也在想，即使我跳過河了，那么高的樹，我的脖子再長也夠不著啊。他們想了好久，一同說道：“不如我們合作吧�！闭f著猴子就跳到梅花鹿背上，梅花鹿跳過了河，猴子一咕嚕的上樹摘了好幾個果子，又騎著梅花鹿返回了對岸。把果子交給了大象，大象說：“你們看，這樣不是很好嗎？以后你們要記住，團結力量大！”說著，小猴和小鹿都低下了頭。

本領的作文300字篇4

　　大森林里，住著小猴、大象和熊貓。

　　小猴和大象是一對老冤家。他們一見面，就要吵架。今天，他們又見面了，當然就要吵架了。

　　“我的本領最大�！毙『锒逯_說。“我的本領才最大�！贝笙笏χ舶驼f。“我的本領最大。”“我的本領最大�！贝笙笳f：“要不我們去找最公正的熊貓伯伯評評理。”小猴不服氣地說：“去就去，誰怕誰呢！”于是，他們就找到了熊貓伯伯，把事情一五一十地告訴了熊貓伯伯，熊貓伯伯說：“和對岸有一顆香蕉樹，你們誰能先摘到香蕉，誰的本領就最大。”

　　話音剛落，他們就像箭一樣跑到了河邊。小猴一看，傻了眼，這么深的河水，我怎么能過去呢？這時，大象說：“你騎到我的.背上過河吧！”于是，小猴就騎到了大象的背上到達了河對岸，可是大象又犯愁了：香蕉樹這么高，我爬不上去，小猴也背不動我，怎么辦呀？”于是，小猴就爬到樹上摘了兩根香蕉，分給大象一根。大象又讓小猴騎在他的背上過了河。熊貓伯伯吃驚地說：“你們是怎么摘到這些香蕉的？”小猴和大象就把事情的經過講了出來，熊貓伯伯說：“你們只有相互幫助，才能取得勝利。

　　從此，小猴和大象成了一對十分要好的朋友。

本領的作文300字篇5

　　我叫王樹強，今年三年級了，別看我人小可是我有很多本領。

　　我的本領有下棋、音樂、美術。

　　先說我的下棋水平吧。一開始我的下棋水平很差，媽媽經常把我打的落花流水我不服氣，于是就要下決心把媽媽打敗。我到了學校請教了下棋最棒的朱老師，我問他怎樣才能把下棋水平提高，朱老師說要把下棋水平提高要用陣法，接著用這個星期的兩節藝術課來教我怎樣用這個陣法，我認認真真的學終于學會了，星期五到了媽媽有找我來下棋了這會我用上了老師叫我的陣法竟然把媽媽大的'落花流水就連爸爸都不是我的對手了，他們都問我是在哪學的這招，我說是從朱老師學的，爸爸媽媽都說我棒。

　　我還有一個本領就是唱歌，每次音課我都唱他們不會的歌，而且還好聽.。老師和同學都夸我。

　　我還有最后一個本領是畫畫，我畫的畫很逼真，有一次老師讓我們成千上萬個人其中我畫的是最好的。藝術節時我的話參加了畫展。所以畫畫也成了我的本領。

　　這就是我的本領，我以后要做一個對社會有用的人。