在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的比的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比的作文300字 篇1
隨著裁判員一聲令下，一場激烈的旱地龍舟比賽開始了。
“我們堅持，我們合作。”比賽在同學們激動的叫喊聲中進行著。兩塊寬約10厘米、長約80厘米的木板，把兩個同學的腳綁在了一起，原本輕快靈活的雙腳像是被什么拉住了一樣，難以前進。比賽開始，后一個同學的雙手搭在前一個同學的肩上，大家邁著一樣的步子共同前行。一次成功包含著運動員們的一滴滴汗水，一次成功凝聚著伙伴們的一聲聲祝福，一次成功寄托著老師們的一個個期盼。
“加油，加油!”場上傳來了吶喊助威的聲音。原來是兩校的水平相當，正在拼誰是第一呢!近了，更近了，離終點就只剩下一步了。所有的目光都集中在這四位同學的身上。突然一組加快了步伐，沖過了終點。“耶!”還氣喘吁吁的他們興高采烈地叫了起來，他們贏了。而另一隊呢，嘴里吐出了這樣一個詞一“哎”。雖然輸了，但是不要緊。因為我們的校外輔導員林得時爺爺說過，童玩是讓我們的智力、體力融合在一起的活動，它能增進同學之間的友誼，促進我們的全面發展。不錯，這就是童玩一讓我們在快樂的童年時光盡情地玩耍，不用計較誰輸誰贏。
放飛童心，盡情玩樂，毫無拘束，這恐怕是閩南童玩活動帶給我們的最大收獲。
比的作文300字 篇2
記得第一次看球賽的時候，那時候我才五歲。那天下午我和媽媽正在家里看電視。爸爸回來了，興致勃勃的給我們說：“今天有球賽，想不想去看呀？”我和媽媽都激動的說“太好了”，于是我們高高興興的出發了。
剛到體育館，就看見眾多的球迷們已經排起了長長的隊伍準備入場了，有的身上披著國旗，有的拿著喇叭，有的敲著鼓給他們的隊員吶喊助威。
比賽開始了，看臺上四面八方都是人山人海，比賽雙方是河南建業和北京國安隊，上半場剛剛開始就進了兩個球，球迷們熱情更加高漲，大聲歡呼起來。我竟然被突如其來的吶喊聲震驚了，媽媽趕緊安慰我說“這就是足球的魅力，不要害怕”。
比賽就在不知不覺間結束了，我的'心情卻不能平靜。還記得球員們的謝幕那一刻，真的是團結和激情。
這可真是讓我一輩子難忘的足球比賽啊。
比的作文300字 篇3
前段時間，媽媽去北京環保部開會，回來時給我買了一個十分漂亮的芭比娃娃。
媽媽一邊遞給我這個禮物，一邊溫柔地對我說：“孩子，以后晚上睡覺有了這個芭比娃娃陪你，你就不會害怕了。”我收到了這個芭比娃娃開心得不得了。
瞧！她金黃的卷發被媽媽扎起了高高的馬尾辮，頭上戴著粉色的蝴蝶結發卡，一顫一顫的，像一只正在飛舞的蝴蝶，顯得格外美麗。一張瓜子臉上長著一雙又大又圓的淺咖啡色的眼睛，圓溜溜的就像兩顆晶瑩的葡萄，眼睛忽閃忽閃地透著智慧、天真的光芒。她長著高高的鼻梁，尖尖的鼻頭，最可愛的是她微笑時櫻桃小嘴兒里露出幾顆像雪一樣白的小白牙。她穿著一身華麗的玫粉色帶黑邊的晚禮服，顯得特別高貴。腳上穿著一雙閃閃發光的水晶鞋。
這幾天我開始自己獨立睡覺了，半夜我害怕了，剛想回到媽媽的房間時，就發現枕邊的芭比娃娃在笑瞇瞇地看著我，好像在對我說：“小主人，別怕，有我在這兒給你站崗放哨呢，你就放心的睡吧！”我抱起她輕輕地親了一口，心想：“以后的夜晚只要有你的陪伴，我就什么也不怕了。”就這樣，我摟著心愛的小芭比進入了甜甜的夢鄉。
這就是我最愛的小芭比，是天天晚上陪我做美夢的小芭比。我愛你，小芭比！
比的作文300字 篇4
放學的時候，我發現有幾個體育老師在學校里打排球。他們分成兩隊，一隊三個人，兩男一女，還有幾個人當裁判。
伴隨著一聲口哨，比賽開始了。紅隊首先發球。一個隊員雙手緊握，把球頂到空中，等球落到一定的位置時，后面的隊友來了個扣球。只見他用力一跳，五指張開，猛的一擊。“啪”，球像箭一樣飛得遠遠的，撞到了對面墻上，又像個剛剛在學走路的孩子一屁股坐到了地板上，又堅強地跳起來，坐下去，跳起來，坐下去，跳起來……裁判員把它抱起來，扔給黑隊。黑隊發球了，一個隊員把球扔上天空，等球落下來的時候，他用力一擊，球就飛起來了。可是球還在自家地盤的時候，就沒力氣地落了下來。其中一名隊員趕緊跑過去，用頭把球頂了起來，球總算沒有落地，幸運地再次飛向天空。另一名個子較高的隊員趕緊跳起來把球擊到對方的地盤上，因為用力過猛，差點把紅隊那邊的玻璃打破了。
他們打得可真激烈啊！
比的作文300字 篇5
你知道我最喜歡玩什么游戲嗎？你知道什么游戲最激烈嗎？讓我來告訴你吧，就是猜字游戲。
一上課，垚垚老師就宣布：“我們來玩一個猜字游戲。”同學們聽了都興奮極了，教室里頓時像開水一樣沸騰了起來，熱鬧極了。我把手舉得老高，真希望老師能選到我。結果，老師還真選中了我，而我的對手居然是陳鑫宇，我非常驕傲，這時，仿佛有人在我耳邊告誡我說：“驕兵必敗。”我立刻調整心態，準備迎接戰斗。
游戲馬上開始，只聽垚垚老師開始下令：“各就各位，預備……”老師還沒說完，陳鑫宇差點就沖上來了，垚垚老師嚇唬他說：“干啥呢？”過了一會才慢悠悠地說開始。我使出了失傳已久的“跳跳大法”，圍著陳鑫宇不停轉圈圈，而陳鑫宇好像早就知道我的絕活，他總是十分靈活地躲開了。我趁他不備，一個變向，繞道他身后，直接把紙抓了下來，并大喊道：“你！”比賽就這樣結束了，我以智慧取勝。
比賽還在精彩地進行著，教室里不斷傳來同學們的歡聲笑語。
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