在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的有趣的漢字作文300字10篇，歡迎大家分享。
有趣的漢字作文300字 篇1
說起學習漢字，給我的第一感覺就是很枯燥，但現在不是那樣了， 我對漢字學習有了興趣。
在一次語文課上，李老師給我們講了"聰明"兩個字的意思。"聰" 字是耳字旁，意思就是要用耳朵聽；"聰"字上面有兩點，好像人的一雙 眼睛；兩點下面有一個"口"，那是一張嘴，上課的時候要用眼睛看，用嘴巴回答問題。"口"下面有個"心"，這個"心"的意思就是要用心記。"日"和"月"組成了一個"明"字，意思就是白天和晚上都要認真的學習。兩個字合到一起的意思是：只有做到耳聰目明，白天和晚上都認真學習，才可以成為一個聰明的人。
中國人的老祖宗真聰明，發明的漢字可真有趣呀！小小的兩個漢字就包含著那么豐富的學問。現在我對漢字文化的興趣更濃了！
有趣的漢字作文300字 篇2
中國的漢字有許多種類，每種漢字都有自我的特點和形式.如楷書它很端正，草書它很流暢......今日午時教師帶我們深入的了解漢字，并做了許多趣味的漢字游戲.漢字的來源有很多種說法，具體漢字的來源并沒有人來確定.和漢字有關的游戲就數不勝數，今日的課堂我們玩了許多趣味的游戲如:漢字迷.猜歇后語，用自我的身軀做一個漢字讓大家來猜......
今日我和大家一齊進入課堂，去玩一玩著趣味的游戲吧!第一個游戲是漢字迷.一小題:一到兩點便起飛，二小題:你我各一半，三小題:一口咬掉牛尾巴，四小題:重逢，最終一小題一箭穿心.同學們看見題目后絞盡腦汁的想，有些題目真的是太難了根本沒同學能想到.教師在公布答案時同學們都興奮不已.第一小題的答案是:乙，第二小題是:伐，第三小題:告，第四小題是:觀，最終一小題是:必.今日有各種各樣的游戲同學們也十分開心.
有趣的漢字作文300字 篇3
中國漢字是世界上最古老的文字之一。古老的漢字承載著中華文明久遠深奧的歷史。他們像一片大海，處處蘊藏著無數的知識。
漢字是我國發明的第五大發明。漢字之多可論知識王國，讓我們在這個美麗的國家遨游吧！
漢字的形體有很多。他們是從甲骨文一直演變成金文、小篆、隸書，最后演變成楷書。它的歷史十分悠久，大約產生于四千多年前，是一門獨特的藝術。
漢字十分有趣，它們像一位魔術師，隨時都可以變出相似的多胞胎。比如。“木”字可以變成玲子。“林”字又可以變成“森”字。“日”字又可以變成“昌”字。“口”字還可以變成“品”字。多么生動，多么有趣！
“春”字讓我感受到了春天的生生機勃勃，萬物崢嶸，芳草如茵。“夏”字讓我感受到了夏天的綠樹成蔭，“秋”字讓我感受到了秋天的五谷豐登，疊翠流金瓜果飄香，“冬”字讓我感受到了冬天的白雪皚皚，瑞雪豐年、粉妝玉砌。
漢字這文字精靈，在世界語言學上是獨一無二的。作為中華兒女，怎能不為他自豪呢！
有趣的'漢字作文300字 篇4
我們看書、寫字、作文等，都離不開漢字。但通過語文書上的第五單元----遨游漢字王國，我又重新了解了漢字。我從書中收獲到的?：?有歇后語、有字謎、有對聯、有書法、還有......
我現在才知道漢字原來是倉頡發現的，但在這幾千年當中，漢字可是有翻天覆地的變化，從繁體字到我們現在用的簡體字，我觀看了漢字的演化過程，從甲骨文到金文到小篆到楷書、草書、行書再從從繁體字到我們現在用的簡體字，經歷了相當漫長的過程。除了這些，讓我印象最為最深刻的就是,這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產掛面的時候，錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”，就是那一點之差，使這值十八萬的產品變成了一堆廢品，要是工作人員仔細檢查，結果也不會變成這樣。
這篇文章也告誡我，寫作文、寫信......要仔仔細細的檢查，避免出現錯誤，確定萬無一失了，在上交，否則，就會釀成不必要的錯誤。要是大家都這樣做，那么我們做事都萬無一失啦!
?還有一些名家的書法，這次的綜合性學習，讓我了解到更多的漢字的知識，感到漢字的神奇、有趣，所以我更要學好漢字。
有趣的漢字作文300字 篇5
漢字是我們生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的廣告牌、學校的宣傳語、工廠的標語……都有漢字的足跡。漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩、可以讓我們看到令人回味無窮的文章……漢字還很有趣呢!
有一次，弟弟拿著一道題來問我，“日”字加一筆是什么字，我一找，竟然找出了很多個，比如：舊、目、電、白、旦、田、等等等等。還有一次，我們班轉來了一個同學，老師讓他做自我介紹時，他沒有直接說出他的姓，而是讓我們猜了一個字謎：“左邊加一是千，右邊減一是千。”同學們想了很久都沒有想出來最后我猜了一個任務的“任”字，終于猜對了新同學的姓。
漢字的諧音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——凈是書;外甥點燈籠——照舊;八月十五蒸年糕——趁早;床底下點蚊香——沒下文;凍豆腐——難辦……
哈哈，漢字有趣吧?今天，我也給你猜一個字謎：天有它大，人沒它大(打一字)。猜對有獎哦!
如果你想探究更多的奧妙，就請在漢字的海洋中盡情地遨游吧!說不定下一個發現漢字又一個秘密的人就是你哦!
評語：
語言平淡，不會描寫
有趣的漢字作文300字 篇6
經過這次綜合實踐活動我感受到了漢字的魅力，明白原來漢字原來這么有趣！在這次活動小伙伴們也給了我快樂。
訪問、查資料、找街頭錯別字，看書……我們玩中學，學中玩。
在查街頭錯別字時，發現錯別字無處不在。我想這些錯別字一定對市民有很大的危害，常常讓市民搞不明白哪個是對的，哪個是錯的。所以，要消滅這些”可惡“的錯別字以及不規范的字。
在看語文書時，看了一篇文章你會發現里面有些字有很多種讀法，比如：龜有（gui）（jun）（qui）這時我覺得漢字是有趣的。
漢字書法真的很有魅力。無論在什么時候，我都能感受到那奇妙而又美麗的漢字：在書法家的筆下，他們仿佛在紙上坐著歡快的游戲，時而又隨著那不均勻且有柔美的筆劃在那閃亮的舞臺上翩翩起舞。它們不但會做人們能做的事情，還會變著那神奇的魔術：在書法家的筆下，它們有高又矮，時而挺拔如峰，時而寬扁如餅，時而龍飛鳳舞，時而若行若飛……
通過這次綜合實踐活動我收獲繁多，千言萬語也表達不了我對漢字的熱愛。我想，每一個中國人都 應該熱愛祖國的文字，并認真學好、用好祖國的文字！
有趣的漢字作文300字 篇7
中國的漢字有許多種類，每種漢字都有自己的特點和形式。如楷書它很端正，草書它很流暢……今天下午老師帶我們深入的了解漢字，并做了許多有趣的漢字游戲。漢字的來源有很多種說法，具體漢字的來源并沒有人來確定。和漢字有關的游戲就數不勝數，今天的課堂我們玩了許多有趣的游戲如：漢字迷。猜歇后語，用自己的身軀做一個漢字讓大家來猜......今天我和大家一起進入課堂，去玩一玩著有趣的游戲吧！第一個游戲是漢字迷。一小題：一到兩點便起飛，二小題：你我各一半，三小題：一口咬掉牛尾巴，四小題：重逢，最后一小題一箭穿心。同學們看見題目后絞盡腦汁的想，有些題目真的是太難了根本沒同學能想到。老師在公布答案時同學們都興奮不已。第一小題的答案是：乙，第二小題是：伐，第三小題：告，第四小題是：觀，最后一小題是：必。 今天有各種各樣的游戲同學們也非常開心。
有趣的漢字作文300字 篇8
在美麗的漢字王國里，漢字各有各的風姿，一橫一豎、一撇一捺。它們像一個個快樂的小精靈，在現實生活中，無論走到哪里都不能離開它們。
每當我打開書，我就像在漢字王國里的小精靈，讓我看到精美的文字盡顯它的不同之處。書中優美的詞句激發了我對學習文字的興趣;在街道上各行各業的廣告牌，讓我領悟到漢字的力量，因為有了它們，世界因為它們而精彩，是它們使人類生活得更加繁榮昌盛。
漢字成了我們生活中的主導者，無論在哪個行業中都離不開漢字，包括我們日常生活中的語言交往等等，都離不開漢字，我曾看過“天心取米”的故事，說的是北方匈奴要進攻中原，遣人選送一張“戰表”。皇上拆開一看，戰表僅有“天心取米”四個字，就是要奪我國江山，取君王之位的意思，結果被宮中一名官員何瑭在四個字中各加一筆，“天心取米”變成了“未必敢來”，然后原信退給了來人。結果匈奴的領兵元帥以為是中原不敢應戰，急令退兵。
從這個故事中，漢字的博大精深并不是我們可以完完全全的掌握的，但我希望在以后的學習當中多動腦子，認真學習，把漢字運用得更好更恰到好處。
有趣的漢字作文300字 篇9
人從小就開始識字、寫字，但卻沒有發現漢字的樂趣。
有一次，老師教我們學漢字"死"。但是，同學們造句的時候都特別難聽。比如，死亡、死神、累死、困死、死掉，等等之類的。聽著有恐怖又嚇人！
所以，老師聽著連一半都不到就說："停下來。我們應該先來學一學它的意思和一些故事！"全班立刻安靜下來。
說完老師詳細的告訴我們，"死是死亡的意思 ，人老了以后就會死的是一個自然現象，每個人都會這樣。"還講了一些人為了自己的祖國而犧牲，抗震救災時不顧危險就別人而犧牲的......"
另外，老師還和我們一起背出了許多的關于死的古詩。至于，意思我們都是這樣記的，"有一個人站在屋檐下望著天上的夕霞。"
啊！中國的漢字真有趣！以后我一定要把它學好！
有趣的漢字作文300字 篇10
漢字擁有著有悠久的歷史，當用漢字橫豎撇捺組成的一個個音符，我常常陶醉在其中！
以前，我只以為它們是一個個僵硬的符號。現在，我覺得，它們是有生命、有氣味、有顏色、有情感的獨特表達！它們是小精靈在紙上
跳躍著；是一朵朵鮮花在愉悅你的眼睛；是一只只可愛的蝴蝶；也是一群歡快的魚兒在水里嬉戲玩耍……
真的，每一個漢字都有獨特的意義：看到”獲“字讓人感到大豐收的樣子；看到”室“讓我們感到了一個安全港；看到”水“字仿佛聽到了潺潺的水聲；”煙“字又讓人想到有一縷縷煙從煙斗中緩緩飄了起來……
看到這么多的字在大書法家的筆下變化無窮的時候，不禁肅然起敬。老祖先造字多么有趣啊！這些都是他們給我們的珍寶和寶貴的財富！只要你認真去觀賞每一個筆畫，哪一個字不像閃閃發光的星星呢？真的讓我們的雙眼不想離開他。
看見這一個個”小精靈“我的心真的為老祖先的發明而感到震撼！每一個字都是歷史的情人，每一個字都是經過了歷史的拷打才成為今天我們看見的樣子！
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