在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的說明作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說明作文300字 篇1
我身上有一個(gè)壞毛病，有時(shí)考試分高了就容易飄飄然。
最近考了兩次數(shù)學(xué)，我都拿了100分，所以做起題來心不在焉。
一天晚上，我做完了數(shù)學(xué)題，往沙發(fā)上一栽，氣定神閑地看起了電視。偶然，媽媽拿起作業(yè)檢查起來。起先，媽媽的臉上還有著泉水般清澈的笑容，可后來，媽媽的臉鐵青鐵青的，五官緊緊擠在了一起，她叫我過去看我寫的作業(yè)，啊！第一題就寫錯(cuò)了，我十分地懊悔！半張小卷子我錯(cuò)了一半的題，太丟人了！媽媽問我是不是驕傲了？我說是，媽媽告誡我如果這樣期末會(huì)取得意想不到的失敗，我將信將疑。
但事實(shí)證明，媽媽是對(duì)的，我的想法是錯(cuò)的。這是一個(gè)典型的例子，語文考試本來應(yīng)得九十五分的卷子卻只得了八十三分，犯的卻全是些低級(jí)錯(cuò)誤，不審題之類的，我開始反思。
生活中不經(jīng)意的細(xì)節(jié)就像一面鏡子，能照出人的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、真實(shí)、虛假、善良、邪惡，而在這數(shù)之不盡的鏡子中，這只是非常小的一面。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：什么事取得了好成績不要驕傲自滿，而是踏踏實(shí)實(shí)地走每一步，虛心萬事能成，自滿十事九空嘛！
說明作文300字 篇2
我們家里的電腦桌上，擺放著一匹泥塑馬。它是爸爸從泥塑之鄉(xiāng)——鳳翔買回來的。
我屬馬，泥塑馬是爸爸給我的生日禮物。希望我也是一匹快樂的小馬。
它，銅鈴般的眼睛，圓溜溜的，耳朵尖尖的像竹筍一樣，背上有一個(gè)鞍蹬，身軀上有一朵彩繪的牡丹，尾巴高高翹起，看起來很神氣，像一匹千里馬。它的頭從右側(cè)向后張望，像是在找尋青青的`牧草，又好像若有所思。真是栩栩如生，活靈活現(xiàn)可愛極了!
泥塑馬是我國非物質(zhì)遺產(chǎn)工藝品，非常珍貴。在20xx年，泥塑馬被選為郵票十二生肖的主圖案。因?yàn)橛兄S多藝術(shù)氛圍和文化底蘊(yùn)，世界工藝品大師紛紛推崇。
泥塑馬，它雖然沒有徐悲鴻先生的《奔馬圖》那樣氣勢恢宏;也沒有藝術(shù)瑰寶——唐三彩馬的色彩鮮艷;更沒有我國古代的杰作——天馬的歷史風(fēng)韻。但它是我們陜西民間藝術(shù)品中的“天之驕子”，它曾讓全國有名的泥塑之鄉(xiāng)——鳳翔風(fēng)靡一時(shí)，成為鳳翔人的驕傲，讓生活在這片熱土的每位國民，引以自豪。泥塑馬是我家鄉(xiāng)的工藝品，它象征著中國的歷史文化將在這里源遠(yuǎn)流長。
泥塑馬，我要像你一樣成為一匹快樂的小馬、自由的小馬、出類拔萃的小馬。我愛我的家鄉(xiāng)——鳳翔，更愛我的小馬——泥塑馬!
說明作文300字 篇3
我最愛吃的水果是西瓜。西瓜的原產(chǎn)地在非洲，以前西瓜只是大象等動(dòng)物的主食。經(jīng)過人工培育，西瓜成了人們夏天的去暑良瓜。西瓜先移植到了我國南方，最后終于移植到“瓜果之鄉(xiāng)”——蘭州。
西瓜喜歡生長在沙質(zhì)地上，長長的綠色的瓜藤上長著綠油油的葉子，濃密的大葉為長在藤上的西瓜遮住強(qiáng)烈的陽光。每到夏天，它就成熟了，西瓜又大又圓，表面上長著綠色鋸齒形的條紋，它上面的瓜蒂處微微凹下去，那里接著瓜藤，切開它就可以看到薄薄的瓜皮、紅紅的瓜瓤、還有一些黑黑的籽兒。吃起來甜滋滋的，在夏天要是咬一大口，又涼又甜的瓜汁兒立刻會(huì)流進(jìn)喉嚨，覺得爽快，叫人越吃越愛吃。大的西瓜有三到五斤，小點(diǎn)的西瓜有一、二斤左右。
西瓜的瓜瓤色彩是五花八門:有紅色的、有淡紅的、有白色的、還有黃色的。西瓜的味道香甜，瓤多，水分充足。
西瓜有很多優(yōu)良品種:有紅瓤兒的，黃瓤兒的;有有籽兒的，無籽兒的;有我們平常吃的大西瓜，還有一二斤的小西瓜呢。
西瓜好吃、消暑，還有含多種維生素，富有營養(yǎng)，而且西瓜渾身是寶，瓜皮、瓜瓤、瓜子都是很好的中藥。西瓜真稱得上是瓜中絕一呀!
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