在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫的作文300字,希望對大家有所幫助。
寫的作文 篇1
我想變成一朵白云,在廣闊的天空中自由地玩耍。我和月亮聊天,陪太陽說話,和星星一起捉迷藏,看小朋友放風箏……累了的時候,我就躺在宇宙母親寬廣而溫暖的懷抱里美美地睡上一覺。我還可以隨心所欲地變成各種各樣的形狀——一會兒變成可愛的'小白兔,一會兒變成聰明的小猴子,一會兒又變成威風凜凜的大獅子……我真想變成一朵白云。
我每天都在想都在想,想干什么呢?想變成一朵美麗的云。白云在空中跑來跑去,可以變很多的東西端,一會兒變成一艘能在空中劃的船,一會兒變成一條龍,一會兒又變成一只可愛。
假如我會變,我會變成一朵白云。我喜歡白云,它悠閑自在、考試吧無慮,在炎熱時給人們涼爽,在寒冷時給人們溫暖。假如我會變,我會變成一朵白云。
寫的作文 篇2
我喜歡鄉村,它的美令人摸不著,猜不透。特別是它夏天的美能讓人陶醉其中。
清晨,白霧在空中彌漫,讓鄉村有一種風韻藏在這層白紗中。俗話說“夏霧晴”,不一會兒,一輪紅日慢慢從東方升起。天亮了,霧散開了。小鳥在樹梢“唧唧喳喳”叫個不停,小草戴上“露珠項鏈”,大麗菊、雞冠花爭妍斗艷。它們都在歡迎新的一天到來。人們也起來忙農活。
晌午,驕陽似火。農屋后的一片大竹林是個乘涼的好地方,休息時,大人們在那里扇扇子,聊聊天。孩子們在小溪里,光著腳,踩著水,不時濺起一股水花。 田間,麥子還沒熟,就已經粒粒飽滿。稻田里,嫩綠的禾苗茁壯成長。山間,綠樹環繞,遍地紅花。瀑布從山上落下,好似千百條閃耀的銀鏈垂涎山腰。草地上,牛 群在低頭吃草。綿羊悠然自得。池塘邊,青蛙“呱呱”叫。魚兒自由自在地游來游去,快活極了。
傍晚,夕陽從西方漸漸落下,只留下一抹晚霞。每家每戶的'上空升起裊裊炊煙,燒好飯菜。他們把桌椅板凳搬出屋外,一家人熱熱鬧鬧的吃起來。 夜 風輕輕襲來,明月出現在天幕,撒下月光。勞累一天的人們甜甜蜜蜜的進入夢鄉。蛐蛐唱著催眠曲,直到夜幕籠罩整個村子。
鄉村如此的美,能不讓你陶醉嗎?
寫的作文 篇3
我們全家一起去吃海鮮咯。
從江門出發,經過了一個小時的車程,我們就到了臺山都斛。都斛有一個遠近聞名的海鮮市場,在停車場,我們就看見了許多來自各地的車輛,有中山的'、廣州的、珠海的、開平的、....... 海鮮市場里人聲鼎沸,十分熱鬧,各種琳瑯滿目的海產品讓我目不暇接,生猛的石斑魚、龍蝦、瀨尿蝦,品種繁多的螃蟹、海螺、帶子,還有巨大的象拔蚌......我們挑選了公公喜歡吃的海鱔、媽媽喜歡吃的生蠔、我喜歡吃的龍蝦......讓市場邊的飯館加工,一會兒,鮮甜美味的菜肴就擺了滿滿一桌子,我看的眼花繚亂,都不知道先吃哪一樣好。
吃完飯,我捧著圓圓的肚子,坐在椅子上,動都不想動。今天的午餐實在太豐盛了。
寫的作文 篇4
昨天晚上,我和媽媽一起去時代商場購物,老遠我就看到了掛在屋頂上的廣告牌,金光閃閃的,十分顯眼。
進了商場,我們先來到賣服裝的地方,那里的衣服五顏六色,非常漂亮,但沒有一個去買,因為那里賣的全是羽絨服。接著,我們來到賣零食的地方,到了那里,我大吃一驚,哇!這里的零食真多啊,各種各樣的`,許多人都被吸引了過來,我也經不住誘惑,和媽媽在這里挑了許多我最愛的東西,看著這么多花花綠綠的東西,美滋滋的。正在我們準備離開這的時候,我突然聽到了爭吵聲,原來有人在跟賣東西的討價還價。
最后我們到收銀員這里交錢,我乘媽媽不注意的時候從架子上拿了一盒牛奶片,搶在媽媽前面交給了收銀員,媽媽說:“你這個小饞貓,買了這么多東西,你還不夠吃呀?”我吐吐舌頭笑瞇瞇地說:“小孩子當然喜歡吃零食啦!眿寢屩缓猛馕野雅D唐唤o收銀員了。
交過錢之后,我還想在商場逛一下,可是媽媽說:“天色已經很晚了,再不回去吃晚飯睡覺,明天你又起不來了。”我只好依依不舍地離開了。
寫的作文 篇5
在我家,有一只小兔子。我非常喜歡它。
它的身體大概有爸爸的手掌那么大。小白兔的眼睛是灰色的,就像兩顆閃閃發光的黑寶石,小兔的兩只耳朵有它的頭那么長。像兩根筷子一樣豎在頭上,它的耳朵還有一個功能——散熱。小兔的嘴有三瓣,這還有一個用處呢,可以幫助小兔更快的吃掉東西。它的后腿長長的,前腿卻很短,這樣有利于跑步。尾巴很短,只有我的大拇指那么長。它的.皮毛是白色的,只有耳朵那一塊是黃色的,摸上去就像棉花一樣柔軟。
小兔子愛吃白菜和胡蘿卜,我拿來了一根白菜,它看見了,津津有味的吃了起來,如果仔細聽,還發出了吱吱的聲音,不一會兒,一根菜葉就完了。我又拿來了一塊紅蘿卜,這是它的最愛,我拿在手上給它吃了一會兒,可是覺得不過癮,于是就把胡蘿卜放在高處,他竟然坐了下來吃,實在是太討人喜歡了。
小白兔在我的童年里留下了深深的印跡。
寫的作文 篇6
吃過晚飯,我和外婆、媽媽來到時代超市,剛走進超市,一陣涼風吹來,和外面熱烘烘的溫度相比,真是好舒服!
我推著一部小車開始了購物,各種各樣的物品放滿了貨架,我興奮的推著小車繼續前進,可是,前面到處都是人,擠滿了過道,小車難以前行了,我左躲右閃,想方設法往前走,身上的汗也慢慢出來了。這時,我聽到了有人在大聲地叫賣,還有人一邊奔跑一邊說:“快,到那邊去排隊,2元9角十個茶葉蛋!笨粗种械男⊥栖,我想:你變得小一點就好了!因為,現在我已經指揮不了你。匆忙中買了一盒奶酪,等排隊輪到我們結帳時,媽媽已經后悔了,今天要是不買奶酪該多好啊!
回家后,爸爸問:“今晚的`熱鬧湊得怎么樣?”我和媽媽異口同聲地說:“好!妙!”
寫的作文 篇7
有人說母愛是無私的、偉大的,可我說老師就像母親一樣呵護我們、給我們溫暖、鼓勵和幫助,老師的愛就像母愛一樣。
三年級的`時候,一天上語文課,我感覺渾身很難受,沒有力氣,整個人無精打采。賈老師看到后,走到我跟前關切的問道:“你哪里不舒服?”我有氣無力地回答說:“我發燒了,感覺渾身沒勁!崩蠋煵蝗绦淖屛依^續上課,就給我媽媽打電話,讓媽媽來接我去看病。
四年級的時候,每次看到我有一點進步,賈老師就會表揚我。每次我的作文發表在我的博客上,第二天就能看到蝴蝶媽媽的留言:“我希望愛心天使發表的文章越來越多,愛心天使加油吧!愛心天使真棒!”等等鼓勵的話語。還有測驗的時候,當我考的成績不好時,總擔心賈老師會因為我的成績不好會放棄我。但是我看到賈老師沒有放棄,而是給我鼓勵,讓我感受到母愛的溫暖。
蝴蝶媽媽對我的愛說不完、道不盡。在新的學期里我會加倍努力,好好學習,用優異的成績來回報蝴蝶媽媽的愛。
寫的作文 篇8
“樹彎彎藤彎彎,結的果實一串串,一個一個圓又圓,吃到嘴里酸又甜”你們知道這是什么嗎?對了,這就是葡萄。
葡萄的個頭有大有小,形狀有橢圓形、圓形,就連顏色也不一樣,有青色、紫色和。葡萄表面披著一身紫色的“外衣”剝開外衣,一陣陣甜甜的蜜香味兒撲鼻而來,水靈靈的果肉看起來細嫩柔滑、晶瑩剔透,有的葡萄里還藏著幾個“小黑人兒”好像在跟里捉迷藏呢!輕輕咬開葡萄,甘甜甘甜,又酸又甜又可口的果肉,再加上那甜絲絲的果肉流進嘴里,!那味兒,簡直讓人越吃越愛吃,越吃越想吃!
大葡萄不僅味兒美,作用也挺大的呢!多吃葡萄可以補氣、養血、強心,葡萄還有舒筋活血、開胃健脾、助消化的作用呢!葡萄中還含有鐵等對人體有益的物質。在炎炎夏日,食欲不佳者,長食用葡萄有助于開胃。葡萄汁兒的.營養價值很高,所以,這酸甜可口的葡萄汁被科學家譽為“植物奶!”
怎么樣呢?葡萄的作用夠大了吧!葡萄還可被制成葡萄干,味道可美了!如果你想嘗嘗這美味的話,就趕快到我的故鄉——巫山來吧!我一定會熱情的款待你們的!
我喜歡我的故鄉,更喜歡家鄉美味的大葡萄!
寫的作文 篇9
假設一個孩子第一次吃蘋果的時候,并不知道這種水果稱之為“蘋果”。在吃這種水果的時候,各種特征和感受會在孩子的腦中留下印象,比如這種水果的形狀,味道,顏色等等。與此同時,孩子在吃這種水果的時候聽到周圍人稱呼這一種水果為“蘋果”。因此蘋果這一名字和其特征,感受就會立刻在孩子的腦中聯系起來,這一聯系結合的結果最終在孩子腦中留下了“蘋果”這一復雜的概念。以后當這個孩子聽到蘋果這一名詞的時候,腦中便會想起蘋果的顏色,味道,形狀。又或者,當孩子看到一個蘋果的'時候,他腦中會立刻想到蘋果這個名詞,以及所有和蘋果相關的各種經歷感受。
再如:漢語中有一“望梅止渴”,其本意涉及的也就是這個心理現象,即看到梅子的時候,腦中所有和梅子相關的感受會被調動起來,想到梅子的酸甜味道,自然會促使唾液的分泌。
寫的作文 篇10
一天,我放學回家,聽到我的房間里有聲音。媽媽說:“表妹來了,正在你的房間里,你快去陪她玩吧!”就在這時,我聽到“砰”的一聲,是從我的房間里傳來的。我急忙跑進去,看到地上有一些玻璃的碎片,表妹站在那里一動不動。我仔細看了看,原來是我最心愛的花瓶打碎了,那是爸爸今年送我的'生日禮物,上面一朵漂亮的大紅花,我可喜歡呢!
是表妹,是她打碎的。我生氣了,心里好像有一團火在燒,臉上火辣辣的,雙手叉著腰,眼睛瞪得大大的,一動不動地瞪著表妹,就像獵人看著一只獵物一樣。表妹也許是嚇怕了,她躲得遠遠的,我隨手拿起門后的掃把想打過去,表妹立刻大哭起來,說:“姐姐,我錯了,我不是故意的,你不要打我,好嗎?”爸爸媽媽連忙跑過來拉著我,奪下我手中的掃把。我也心軟了,可是氣還是沒消,我跑到外面,在一顆大樹下,用棒子使勁地打,總算出了一口氣。
第二天,氣也消了,事也忘記了,表妹還在我家,我就帶她出去一起玩了。
寫的作文 篇11
第二天的早上,天空下起了陰雨綿綿的小雨,小男孩拿著膠卷打著雨傘又來到了高爾基家的`住處。
小男孩看見秘書,笑著說:“叔叔,可以讓我進去嗎?”秘書也笑著說:“可以,你進去吧!高爾基同志已經說過,你一來就馬上讓你進去!毙∧泻⒆叩礁郀柣媲,他對高爾基說:“對不起,我昨天忘記帶膠卷了,浪費了你寶貴的時間。”高爾基說:“沒關系!弊蛱煜挛,在來的路上,看見了一位白發蒼蒼的老爺爺迷路了,問清楚老爺爺家的住址后,把他送回了家。高爾基聽后說:“你真是個助人為樂,而且還是一個守信用的好孩子!
說完后,高爾基隨手在桌子上拿了一張報紙,坐在沙發上看了起來,說:“我們開始照相吧!”小男孩拿出照相機,瞄好后,按一下快門,咔嚓一聲,相片終于照好了,高爾基慈祥的笑容永遠停留在這一瞬間。男孩高高興興地向高爾基鞠了一個躬,說聲再見,就離開了,高爾基望著小男孩的背影自言自語:“多好的孩子!”
寫的作文 篇12
我最欽佩的人是農業老師,因為她非常負責任。
儂老師是我在補習班的老師。她留著長發,一張健談的小嘴,戴著一副眼鏡看起來很有教養,和她的裙子很配。
農民老師很負責。有一次,我們默默地專心寫作。突然聽說農民老師不停的咳嗽。大家問農夫老師:“老師,你怎么了?你不舒服嗎?”農夫搖搖頭說:“沒什么,只是感冒了。很快就結束了。”說著就開始給我們班拿書。當農夫的老師知道他不舒服時,他給我們上課。這個農民的老師很棒。還有一次,我記得剛來的.時候。我們還不太擅長寫作文。尤其是小紅,小紅只寫了幾個字。農夫看到小紅遲遲不寫,就抓住小紅的筆跡給小紅看。小紅看到農民的老師如此努力地教她,很感動。從此小紅的作文一直受到農民老師的表揚。后來班里不喜歡寫作的同學都變得很喜歡寫作。優秀的學生變得更加優秀。從那以后,每個人都非常欽佩這位農民老師。
儂老師,你給我們帶來了知識,讓我們茁壯成長。有你當老師讓我很驕傲。
寫的作文 篇13
在我們的生活過程中,離不開老師的無限教誨;老師的無限支持;老師的無限鼓勵。我有這樣一個老師,王老師——。
有一次,我和時宇一起寫作業,寫了同樣的數量。但是歷史是我們班的尖子生,所以王先生很有偏見。
時宇把我們三個人的課外問題都交給了辦公室,但是王老師沒有看到。但還是委屈我和在班上說,“劉,你們倆覺得自己學得好嗎?你不看看尖子生寫了多少,你寫了多少?”此時此刻,我心里很不滿意,因為我和時宇的數量和質量是一樣的。為什么你批評我和孔不批評,你也沒看到的作業?為什么?為什么?我真的不懂老師?
真的是偏好學生嗎?
我知道大家都喜歡好學生,不喜歡壞學生,但也不能這么偏頗。
我認為作為一個人民教師,我們應該公平地對待每一個學生,不應該偏袒好的,看不起壞的。有些老師的.父母有責任給這個學生送禮,不要送人。我覺得這對于一個合格的人民教師來說是不夠的。
寫的作文 篇14
郭老師就是我在新世紀學校認識的武術教練郭祥龍。他個子高,留著短發,身體健康。他對我們所有學武術的`學生都很好。
郭老師從一年級開始教我練武,到現在我已經學了三年,練了三年。
郭老師,我想對你說:三年來你一直對我很好。我練好以后,你給我們糖吃,你教我很多武術動作。雙手翻轉,單手翻轉,頭翻轉,前翻轉,側翻轉,前翻轉,后翻轉,后翻轉等等。我從小對一個精通各種武術動作的年輕人無能為力。我害怕練習過程中的艱辛,但我也愛給你看。有你的指導和關心,我不怕困難,努力完成各種動作。有時候,我和其他同學表現不好,你也要求嚴明紀律。小小的體罰讓我們記憶猶新。
郭老師感謝您的幫助和教育。下學期我會更加努力,得到大家的贊賞。
寫的作文 篇15
昨天,我上了兩節綜合課。上周綜合課的時候,朱老師對我們說:“第二節綜合課帶你們去四樓的機房玩電腦。”。但是第二節老師沒帶我們去,所以我們還是在教室上課。我們安靜下來后,老師說下周!上周老師說這周一定帶我們去。但是昨天,老師假裝忘記了。
朱老師,你騙了我們。撒謊不好。老師教孩子不要說謊,所以老師更不能說謊。朱老師,我很想告訴你,但是我不敢。我們全班都想告訴你!我曾經看過一個背后有很多學生留言的.故事。就是請大家評論;跟我一樣。小時候我媽總是嚇我“不聽話的鬼會吃了你!遍L大后我才知道那是騙人的。我還記得,我爸媽曾經對我說:“我不聽話,就把你賣了!钡,當我多次不聽話的時候,我的父母沒有把我賣了,我才知道他們在騙我。所以,大人騙小孩是不對的。
朱先生,你愿意說謊嗎?
寫的作文 篇16
我用橡皮泥捏了這只卡通老虎之后,覺得捏老虎不是貓!我花了大部分時間反復修改了幾次,被同學形容成貓。
怎么可能是貓?我捏的是威嚴的動物王——虎。但是我捏的是一只幼虎,而且是卡通形狀,額頭上的“王”字還不如虎父有力,難怪要形容我是貓。
你看,他圓圓的臉和兩只豎起的耳朵表明他玩得很開心。兩只眼睛鼓鼓地盯著什么東西,似乎發現了什么好玩的新玩具即將問世跑過去。
呃,為什么你的鼻子凍紅了?不要感冒。要不要幫你穿衣服?秋天到了。應該還不冷。好大嘴巴。你是一只老虎。你吃得很多。我沒有太多食物喂你。當我還是你的`時候,我用橡皮泥填滿了你。
小老虎,你應該保護你的爪子。這是你的武器。你的尾巴這么高。走路時保持平衡。小心摔跤。
不管別人把你說成貓還是老虎,你都是我的杰作。我想把你放在我的桌子上陪我。我晚上做作業的時候,你要保護我。
寫的作文 篇17
一天,螃蟹遇到了老虎。螃蟹說:“我跑得比你快。你信嗎?”老虎爭辯道:“你跑得比我快不了!斌π氛f:“我們來比較一下。等我們做完了,就知道誰快誰慢了!
他們用樹枝在地上畫了一條線作為起點。螃蟹早有準備,一開始就用大鉗子夾住了老虎的尾巴。老虎拼命向前跑,一口氣跑到了終點。
老虎轉頭看螃蟹往哪里爬,老虎一轉身,螃蟹就趁著這個機會爬了下來。當老虎看不見螃蟹時,他又轉過身來。這時,老虎發現了面前的`螃蟹,鉗子上有一團虎毛。他說:“螃蟹,你贏了,但是你要告訴我你鉗子上的毛是從哪里來的?”螃蟹說:“昨天,我吃了一只老虎。老虎毛粘在我的鉗子上了。我還沒洗掉!”
老虎認為螃蟹說的是真的。他怕被螃蟹吃掉,就跑了。
寫的作文 篇18
第二天的第二天,我們應該在新年的氣氛中。我去了虎灘,最后坐輕軌到了。可愛的動物們,我來了!
喲,海獅和海豹都好!你好企鵝,讓我看看你是不是又胖了。讓海獺和海龍玩一會兒。北極熊,你進步了,比我上次來的時候還懶。鯨鯊,你是新來的'嗎?交朋友。
呃?小火猴,布布種子。你們不是自我精靈嗎?在這里干嗎?我明白了。你也想看看這里的海洋動物。
走出極地博物館,我們繼續下一個目標。
我們去海獸館喂簡單可愛的海獅。我用夾子把魚放在岸上,它們就沖上去游了。先來一個大胖子。但是他太重了,爬不上去。一只小海獅打敗了他。吃了魚。
告別了海獅,我們去看藍色的大海,帶著他耀眼的光芒繼續前行。
我們去了四維電影院,那里的電影非常逼真。我出了一身冷汗。
寫的作文 篇19
今天老師布置了一個特別的任務,練絕活。
沒練過什么絕活。今天老師突然讓我們練絕活,我很茫然。練絕活,但是不知道練什么技能,滑板,折紙,家務……不,這些我都不會。是的,練習騎自行車。
既然我已經決定了,我將采取行動。我一上車就“撲通”一聲摔倒在地上,尖叫著“哇哇”。我爬了起來,雖然疼得要命,但我不能放棄。
我上了我心愛的自行車,但我馬上就從車上摔了下來。這一次,我忘記了全身的疼痛,就來找我媽,問她。我媽和藹地說:“你這樣下去沒用的。騎自行車最主要的是保持車把的平衡。”
聽了媽媽的.勸說,我上去試了試。車把像波浪一樣傾斜,這里一傾斜,我就向那里傾斜。來回走了幾次,終于可以騎自行車了。
老師布置的任務終于完成了。
寫的作文 篇20
相信大家都知道張無忌。他有三種神奇的力量,即.這里就不一一說了。信不信由你,我同桌也有三個絕活,是我親身學到的。
同桌的三大絕活嚇到了鄰居(“鄰居”指我身邊的同學)?磥砦矣忠龅剿笊窆χ坏摹。這一招雖然不響亮,卻驚人的致命。她一試,我的厄運就來了。太悲劇了。
第二,對我來說是個幸運數字,但是到了同桌,我就痛苦了!鞍焰i臂翻過來!”可憐的我又一次遭受了巨大的痛苦。如果你和她同桌,說話一定要小心。說錯了就知道了。
他的三大絕招,——,第三只手。當你聽到“第三只手”這個詞的'時候,你一定會想:一個人怎么會生出第三只手?嗯,你得慢慢“學習”!斑?我的書呢?”我還沒上完社交課就開始狼吞虎咽了。經過一番不懈的努力,發現它“藏”在同桌的抽屜里睡著了。唉,這個同桌。
寫的作文 篇21
在我們身邊,總會有一些有特長的人。我借南京青奧會的機會,在電視上看到了來自世界各地運動員的“絕活”。我帶你去享受它。
看,15歲的北京女孩王燕,從小就“精于”體操。她并不緊張,但在來自其他國家的強大對手面前,她平靜而自在。在女子平衡木比賽中,她以5.6的難度指數完成了一套高難度動作,并將這套動作發揮到了極致,引來了觀眾一陣歡呼。王艷的評分終于下來了,全場屏住呼吸,緊緊盯著大屏幕。在王艷的配樂落下的那一刻,全場爆發出雷鳴般的`掌聲。黃巖多年的努力終究沒有白費!中國又以14.688分獲得一枚金牌。
看完這一幕,一定要為王艷兒高興,為中國驕傲!但王艷今天的輝煌,離不開昨天的努力。在我看來,這就是“絕招”。她的“絕招”凝聚著汗水和淚水,我們看不到。
寫的作文 篇22
秋天來了,天氣越來越冷,空氣似乎清新多了。深呼吸,涼爽舒適。
果園里,樹上的蘋果又大又紅,像胖胖的娃娃,紅撲撲的笑著,彎著樹枝?吹轿伊骺谒,爸爸最開心,臉上笑得像朵花。他看著我的味道,笑著給我挑了一個,咬了一口。又甜又酸。很好吃。
架子上掛滿了紫嘟嘟的葡萄,一串串,像晶瑩的紫水晶。一看就知道一定很好吃。柿子樹是紅色的,紅色的葉子上掛滿了紅色的柿子。你看,能取得這么好的成績,是謙虛。梨樹上長滿了黃澄澄產的梨,像葫蘆一樣。里面藏了多少糖和蜂蜜?
在地里,稻子是金色的,就像書上說的,上面蓋著金子。玉米像頑皮可愛的孩子一樣,整齊地排著隊歡迎我們看風景。向日葵的.圓臉不再面對太陽。他們的擔子重得抬不起頭,等著人家趕緊摘。
秋天多美啊!我喜歡你在美麗的秋天。
寫的作文 篇23
暑假的'時候,我媽給我買了一個游泳圈。它又圓又黃,上面有一些卡通人物。我很喜歡。
有一天,我帶著游泳圈去游泳池游泳。我“撲通”一聲跳進水里,很爽很舒服。這個時候我想:穿泳衣真的很不舒服。于是,我摘下了游泳圈。突然,我感覺自己在下沉,我叫了聲“救命!”當時一雙小手伸出來救了我。她把游泳圈給我,說:“你好,我來教你游泳吧!先屏住呼吸,然后把頭放在水下,把腿往后推,拍拍手。先試試!蔽艺招∨⒄f的做了,不小心,喝了一大口水。他傷心地說:“看來我是學不會游泳了。”她說:“放輕松。又演示了一遍。當我看到她游得這么好時,我真羨慕。我又自信地學會了游泳。我心想:這次一定要成功!就在我想著這句話的時候,不知不覺游了過來。我欣喜若狂,高興地說:“謝謝!”她說,“不客氣。只要努力,就不會做壞事!"
今天,我學會了游泳,學到了一個道理。
寫的作文 篇24
未來的房子有一雙看不見的翅膀。
它有一個智能門,可以根據面部表情自動識別來人是朋友還是小偷,或者來人是好人還是殺人犯。如果是小偷,智能門會放電,暈倒他,然后自動報警,報警帶走他;如果是兇手,會自動撥打110;如果是朋友或者家人,它會自動開門、篩水、泡茶。
房間里還有一面電影墻。只要按黃色按鈕,你就可以看到全國所有的`電影。想看什么電影都可以。
下班在家做飯太累了,就說“我餓了。”一個廚師機器人會自動出來做飯,不到一分鐘,你就能做出好吃的,很快就能美餐一頓。
晚上,疲憊的爸爸回家了,想睡覺。按下健康好夢的黃色按鈕,第二天早上爸爸就會起床,精神煥發。艾米的媽媽回來了。睡覺前,她按下紅顏睡眠鍵,第二天早上起來,容光煥發。懶兒子回來,按下藍色按鈕,第二天早上起床,就會變得勤奮好學,學而不厭。
未來的房子真的好奇怪!
寫的作文 篇25
未來的房子是什么樣的?我告訴你吧。
未來的房子可以隨意變大變小。有的房子很大,有的很小,大的有十幾間房子那么大,小的可以放在你口袋里。如果你家客人多,空間不夠,沒關系,只要喊一聲“變大”。房子可以擴大。如果你覺得房子太大,你也可以把它變小。
未來的房子有腿。如果要搬到別的地方,直接對著房子說“我要搬”就很方便了房子的顯示屏上會彈出一個對話框,上面有一張地圖。只需在地圖上點擊你想去的'地方,房子就會朝你指出的方向飛去。當你到達時,房子會停下來對你說:“給你,請下來!”
以后還有各種房子。房子里的床也可以隨意變大變小變長變短……床頭還有兩個按鈕,第一個按鈕是做好夢,第二個按鈕是換衣服。如果你按下第一個按鈕,你今晚做的所有夢都是好夢。如果你按下第二個按鈕,它會伸出兩只手,拿出衣服和褲子幫你穿上,它們會穿得整齊漂亮。
這是未來的房子。我很喜歡未來的房子!
寫的作文 篇26
今天在家,我自告奮勇幫媽媽洗衣服。除了一雙襪子和一條圍巾,幾乎沒有什么東西。
我把衣服放在盆里,泡在水里,然后抹上肥皂。我媽對我說:“把肥皂抹在衣服上之后,你需要再抹上一刻鐘左右,這樣肥皂才能充分發揮它的去污效果。
一刻鐘后,我拿起一雙襪子。冷水冷得刺骨。我有點想退縮。但是我想起媽媽在寒冷的冬天給我洗了很多衣服。當我的手凍得通紅的時候,我下定決心要為媽媽分擔一些家務。
我又拿起襪子,忍著冷水。每只手拿起襪子的一端,用力摩擦。然后用刷子把臟的地方擦干凈。然后重復前面的動作。最后洗了襪子和圍巾。雖然我的手凍紅了,但我的心是溫暖的'。我媽媽很開心。她在旁邊一直對我點頭,夸我懂事。我被我媽奉承了。
今天也很開心的幫媽媽洗衣服。以后我會繼續努力幫媽媽分擔更多家務,讓父母知道我真的長大了。
寫的作文 篇27
寒假的記憶就像一架做工精細的鋼琴。每一段音樂中的`音符都在描述一個事件,而我是一個在這架鋼琴上彈奏優美音樂的音樂家。
這個寒假,我想玩一個宋立科這個:幫父母分擔疲勞,所以這個寒假我想幫父母分擔洗碗、拖地、擦家具、拖地。吃完飯,我把餐具整齊的放在水槽里,在洗碗布上擠了點洗潔精,打開水龍頭,拿起洗碗布幫他們“洗澡”。手里的餐具很滑,我就打開水龍頭,用水把碗洗了。隨著水流,我去除泡沫。過了一會兒,我把碗里的泡沫都清理干凈了。并仔細整理,放在柜子里。小年那天,我泡了一塊抹布,擠牙膏擦家具。我很努力。過了一會兒,我收拾的茶幾很干凈。我把抹布扔了幾下,把茶幾上的牙膏擦干凈。我也打掃過其他家具。過了一會兒,我又用牙膏把拖把洗了一遍,把地板擦干凈,還用清水把牙膏水擦掉。通過這份工作,我知道父母每次做家務都是那么辛苦,那么累。以后一定要多抽時間幫父母分擔一些家務。
寫的作文 篇28
從我媽那里,我深深的明白了“愛”這個詞。愛情——多甜蜜啊!
夜深了,我在睡覺。突然胃里一陣惡心,在床上翻來覆去。我媽被我吵醒了。我媽問:“你怎么了?你長得這么丑?”我虛弱地對媽媽說:‘媽媽,我肚子疼!”我媽趕緊用手摸著我的頭說,“我沒發燒。也許你吃了不干凈的.東西!坝谑俏覌尵桶阉幒欣锏乃幠贸鰜,給我把水瓶里的水倒出來。我把藥吞進了胃里。一個小時后,我感覺胃越來越難受,但越來越痛。媽媽看到我出汗,著急地說:“孩子,疼嗎?我們去醫院看病吧!"
當我們來到馬路口的時候,我們在等出租車,但是我們沒有看到車。母親走來走去,焦慮得像熱窩里的螞蟻。我們設法打車去了醫院。去醫院的時候,我媽忙著給我掛號,交錢,跑來跑去拿藥。打完點滴兩個小時,肚子不疼了。
這時,媽媽緊鎖已久的眉頭松開了,臉上終于露出了笑容。
我永遠不會忘記這一天,媽媽對我的愛,媽媽,我愛你!
寫的作文 篇29
春節期間,我們一家人去了岳陽的動物園。
在海豹花園,我們看到一只小海豹,它睡在那里。我們買了一些魚來喂它。我們用魚竿把魚吊起來,主要是怕被海豹咬。然后我們拿著魚竿去牽海豹。當海豹看到魚時,它跳了起來。我們躲開了,想讓它跳進水里玩。海豹很聰明,假裝不理我們,趁我們不注意跳起來吃我們的魚。海豹真是個聰明的家伙!
在猴子公園,我們看到了許多猴子。我特別喜歡猴子,因為我也是猴子。猴子愛吃花生和瓜子。我們大喊,“伸出手,伸出手!”他們非常順從地伸出小手,一些猴子收到食物后立即吃了起來。還有一只可愛的`猴子。他見我沒扔籠子里,就伸手撈我瓜子,得意地哭了。小猴子既可愛又淘氣。
我們在動物園玩得很開心。
寫的作文 篇30
元旦假期,我和媽媽去動物園玩。在動物園里,我看到了老虎、猩猩、狼等小動物,但給我印象最深的是湖上的小動物。
湖邊的小樹枝上覆蓋著白霜,遠遠看去像白紗。湖的.一部分已經結冰了,小動物們在湖上快樂地玩耍。湖上有許多小動物,如天鵝、大嘴鴿子和小野鴨。小動物以各種方式出現。小天鵝有一對白色的翅膀。它的特長是唱歌,是“歌手”。它唱歌的時候脖子會伸啊伸。大嘴鴿有一張大大的嘴巴,它喜歡在天上飛,好像在告訴大家——“來看小動物表演”。這些小鴨子非常有趣。他們中的一些人在冰上滑冰。因為冰很滑,小鴨子滑啊滑?粗眯,忍不住笑了。還有一些野鴨站在樹枝上,靜靜地看著湖上的表演。整個湖就像在開新年晚會,很熱鬧。
湖面上有一派生機勃勃的景象。雖然天氣很冷,但我感覺很溫暖,春天正向我走來。
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