在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的名作作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名作作文300字 篇1
明天要考試了，我的`心像小猴一樣上竄下跳，晚上還久久不能入睡，我在暗暗下決心，一定要考個好成績。
第二天到了，我的心里更加緊張。來到學校后，我不知道分到哪個考場，大家都在等著老師。老師來了，開始分考場，我一聽被分到三考場。于是，我懷著忐忑不安的心情來到三考場，坐在桌位上，臉上流下汗來。我緊張的神色，引起了監(jiān)考老師的注意。監(jiān)考老師說：“沒有關系，別緊張，如果你已經好好復習了，試卷上的題就都會做。”聽了老師這句話，我的心情平靜了許多。
卷子發(fā)下來，我看了看上面的題，還好，都是我復習過的，一點也不難。于是我慢慢地答題。不到一個小時，卷子上所有的題，我都答完了。
這科考完后下課不到20分鐘，下一科考試又開始了。考卷發(fā)下來了，我看看這張卷子上的題，啊，真難，沒有一道簡單的題，真掃興呀！經過努力，我只剩最后一道題沒有做了。這道題，我做了一次又一次，還是不對。怎么辦？交卷子的時間快到了，我很著急。于是我又冷靜思考起來，終于把這道題答對了。
幾天后，卷子發(fā)下來，我一看，啊，三科都是滿分，考了班級第一名，我很開心。回到家，我跟媽媽一說，媽媽樂得差點暈過去。
那天，我興奮得一個晚上都沒有眨眼。
名作作文300字 篇2
學校運動會上，小李參加的項目是長跑。賽前，同桌問小李：“你能拿第一嗎？”小李回答：“很有把握。”同桌趕忙說：“你千萬別拿第一，要爭取拿第二。”小李好生奇怪。同桌解釋說：“你沒見獎勵規(guī)則嗎？‘第一、二名分別獲得兩支、三支鋼筆的獎勵。跑第二名還多得一支鋼筆呢！”小李一聽，好生奇怪：這是誰把規(guī)則搞錯了。句子前一部分說了“第一、二名”兩種成績，后一部分說了“兩支、三支鋼筆”兩種獎勵，中間又有“分別”，兩者就應該一一對應起來，“第一名兩支”，“第二名三支”。小張的理解是對的，這獎勵規(guī)則是一個病句。
小李對老師一說，老師馬上就改過來了。結果小李還真跑了個第一呢！
這種情況在我們生活中并不少見。比如這句話：今年果園能否豐收，就看蟲害是否嚴重。前面說了果園能豐收和不能豐收兩種情況，后面說了蟲害嚴重和不嚴重兩種情況。這樣一一對應下來，不就成了蟲害嚴重，果園才能豐收。這不也剛剛說反了嗎？應該說成“今年果園能否豐收，就看消滅蟲害是否徹底”。
名作作文300字 篇3
我的表弟還沒出生時，大家早已將大名小名全取好了，大名太高端，我不敢去取。小名土一點也沒事，于是我也參與進這次取名活動。
姨夫開門見山，“小名嘛，像你的小名一樣，取末字乘二，就‘恒恒’ok嗎？”他的建議遭全票反對，我說：“當時文化水平不高，所以直接了事，現在的話就不好這樣了呀。”
大表弟說：“要么像她姐姐一樣，取一個水果名？”全票通過。
蘋果?香蕉?梨？椰子?水蜜桃.......在無數次討論后，大家發(fā)現了一個問題，好像都不太適合他？
于是大家陷入一片混亂,開始取什么“元寶”、“福福”“月月”“陽陽”“霏寨”等等，甚至我妹提出了“小鴨”。我表弟說:“我們可以把中心“水果”換成“蔬菜”好不?”又是全票通過。
青菜?白菜?南瓜?......當在叫到“土豆”時,小姨的肚子動了一下。里頭的這位是答應了。于是姨夫一錘定音:“就土豆了吧！”
于是，我表弟小名“土豆”誕生了。
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