在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的作文300字 篇1
生活中有些我非常難忘的事情，今天，我就要和大家一起分享一件我非常難忘的事情。
在一個下午，我學習完英語之后，下起了雨，而我和媽媽卻只拿了一把傘，這可怎么呢？這下好了，我讓媽媽，我媽讓給我，來回讓著……
后來，我媽說不過我，答應自己打傘，因為我們兩個一人騎一輛自行車，所以，我們不能一起打一把傘。
我們走到了學校門口的時候，我突然發(fā)現(xiàn)雨小了許多，我正要和媽媽說話時，看見媽媽一只手騎車，另一只手再給我打傘。
我太感動了，眼睛濕了，就差哭出了。為了不讓媽媽知道我哭了，我便擦了淚水再和她說：“不是說你給自己打嗎？說好了你自己打，你就自己打，別光給我打傘，把你自己都淋濕了”。
后面的路，我每走一些就向四周看一眼，生怕媽媽再給我打傘。媽媽的愛就在那把傘上，這見難忘的事，我一生都不會忘記。
難忘的作文300字 篇2
看了這個題目，你一定會想、洗碗還能有有趣的事嗎？不就是勞動一下，幫父母做家務活、減輕一下父母的負擔、也不用說得那么好聽吧！那你就錯了，果真是有趣的事，還是聽我細細道來吧！
在我讀二年級時，媽媽剛剛教會我洗碗，剛開始洗得特別認真，媽媽直夸我。我便開始驕傲起來，沒想到我那三腳貓功夫還是抵不過玩的誘惑。我看見洗碗盆上掛著一雙手套，那是媽媽洗碗時戴的。我便往里面灌滿自來水，在倒掉，再灌、再倒……，差不多玩了五六個來回，媽媽便喊：“洗碗怎么洗那么久啊？”我連忙把手套掛好，不吱聲。媽媽走過來，摸了摸碗說：“洗了那么久，碗還是很油，你有沒有用“洗潔精”啊！我不是告訴過你~~~~，眼看又要上課了，我連忙道歉，媽媽才說“好了好了，看你笨手笨腳，還是我來吧，媽媽戴上手套，連忙脫出來，說：“你怎么這么不聽話，我怕水太涼，才戴上手套，可你還不洗碗，在這玩手套，好了，現(xiàn)在我也洗不了了，你給我洗好點！”媽媽訓了我一頓，我怕極了，但又覺得很有趣，“哈哈……。”我撲哧一聲笑了。
怎么樣，很有趣吧！實不相滿，我現(xiàn)在四年級了，這件事隔了兩年，我可真是“難忘”啊！。
……
難忘的'作文300字 篇3
贛州市文清路小學環(huán)城校區(qū)二（3）班 張語歡上課了，老師要舉行拔河比賽了。老師首先把我們分成AB兩個組，從每組中選出三個人參加比賽。A組有鐘欣宏、鄧家豪、朱科銘，B組有陳奕超、王浩儒、李濟安。第一局比賽開始了。兩組人員各站一邊，拿起繩子使勁往后拉。只見他們咬牙切齒，雙手緊緊地抓住繩子，身子向后倒，雙腳用力地抵住地，好像用釘子釘住似的。兩個組的啦啦隊都為自己的隊伍高呼加油。A組隊員十分有力氣，猛力向后一拉，好像就要勝利了。可B組人員也不甘示弱，使出吃奶的力氣拉呀拉。比賽進行得異常激烈，勝負難分。這時，A組中的一個同學摔了一跤，B組隊員趁這個好時機趕緊猛力向后一拉。B組贏了，只見他們高興得一蹦三尺高。B組人員開心地笑了，笑得那么的甜！
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