在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我們作文300字3篇，歡迎大家分享。
我們作文300字 篇1
新學期第一節數學課，我們都坐得端端正正，等老師來給我們上課。終于一位陌生的老師走進來了教室。他高高的個子，胖胖的身體，戴著一副眼鏡，看上去很威風。這位老師走上講臺，做了自我介紹。原來這是徐老師。
“哈哈哈哈……”教室里笑聲一片，這是怎么了？哈哈，告訴你，我們的徐老師總能把我們逗笑。比如：在講長度單位時，同學們老記不住汽車的最高時速是多少，老師說：“……一次去日照，我開車超速了，被扣了6分，罰了50元錢。”說完，手里的尺子掉了下來“嗚嗚嗚嗚……”徐老師假裝哭了起來。 “哈哈哈哈……”同學們聽了，笑得前俯后仰。
還有一次，老師看見一名同學在開小差，老師拿起尺子，用力握住尺子末端，好像手里拿的是一把長槍，做了瞄準動作，裝著嚴肅的樣子，說：“這位同學如果再不認真聽課，我就讓你嘗一嘗子彈的味道。”“哈哈哈哈……”同學們笑得差點流出眼淚。
徐老師講課真是幽默風趣，課堂氣氛非常活躍，我們都喜歡上徐老師的課。
我們作文300字 篇2
學校里有很多張桌子。他們是我們學習的工具。可是你又能了解他們的'內心嗎？晚上一個桌子。他開始說話了。
他說：“為什么所有的小主人們都不愛惜我們了？為什么要在我們的臉上刻刻畫畫去傷害，去破壞我們呢？為什么他就不愛我們呢？為什么他們覺得在我們的臉上刻字和畫畫是一件很幸福的事情呢？這時候他哥哥說：“每年我們都會換一個新主人，你們陪伴著許多主人的成長。我們并不屬于他們的私有物，可是我們也是許多孩子的伙伴，不為什么？又不會有人去知道我們的痛苦呢。”
這時候凳子回答了他的問題。凳子說：“習慣了就好了，你看我就相當的樂觀。別的同學沒事兒給我洗洗臉。有的同學沒事兒就坐我臉上。但是我就很開心，有的時候你就不應該把自己想的太悲觀。沒有樂觀出面對這件事情。你的同學你都把我弄壞了，弄殘疾了了。”
這時候桌子說：“希望每個小組人都能愛護他們，都能保護他們，他們也會傷心，他們也會痛苦。”
我們要愛護我們的桌椅，不要在他們的臉上涂涂畫畫。他們也會傷心他們也會難過我們說明一個小主人一定要愛護好他們我們要做一個合格的主人。
我們作文300字 篇3
要說我們班誰是閱讀之星，那我要推薦我的哥哥——徐樂山了。
記得有一次，媽媽不在家，徐樂山非常高興，去我們家的“圖書館”里拿起一本書，津津有味的讀了起來。時間一分一秒的過去了，“咚咚咚”，突然有人敲門，我走過去，從貓眼里往外一看，原來是媽媽回來了，我在心里想：如果媽媽回來看到樂山的作業一個字都沒寫，她肯定會被氣暈的。于是我趕快對徐樂山說：“媽媽回來了，你趕快拿出作業寫吧。”徐樂山一聽，趕快從書包里把作業掏了出來，暫時拋棄了這本可憐的書，裝模做樣的寫起了作業。咦！徐樂山今天怎么這么聽話？以前他看書的時候叫他三四遍都沒反應，看來還是媽媽厲害！我也顧不上那么多了，趕快把門打開了。
徐樂山不僅在家愛讀書，在學校也愛看書。每次下課的時候，他不是在看課外書，就是在和同學們討論他們所看的書。有時候連上課的時候，他也敢看，作為他的弟弟，我就會提醒他這是在上課，不許看課外書。他似乎總是在爭分奪秒的讀書，現在的他，閱讀量已經遠遠超過了大部分同學。
徐樂山就是這么愛讀書，同學們，你們認為他是否可以成為閱讀之星呢？
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