在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的記事的作文300字4篇，歡迎大家分享。
記事的作文300字 篇1
圣誕節，顧名思義，就是一個我們兒童的節日。今天，我期盼著媽媽送給我禮物。我果然如愿以償，收到了一份“圣誕老人”的神秘禮物。
這天我放學回家，我嚷嚷著媽媽給我買圣誕老人與賀卡。可媽媽就是不給我買，說東西不好。我傷心極了，以為媽媽不送我東西。就一直說媽媽為小氣鬼，不給我買東西抱怨媽媽。但媽媽只是說：“回到家里你就知道了！”
我聽了，心情從傷心變成了疑問。莫非媽媽已經給我準備了一份禮物啦！我自言自語到。我急于想知道媽媽給我的禮物，立刻加快了腳步，我用“飛”一般地速度沖回了家中。媽媽對我說：“兒子，我給你買了100元錢的書。我看了一眼電腦。簡直不敢相信眼前的景象，于是我拍了一下自己的腦袋，看一看是真的嗎？我觀望了一下電腦，哇！媽媽竟然買了我最喜歡看的書：沈石溪爺爺的《動物小說》與數學探險類的書！！！我的心情從0度一下子上升到了100度。我高興地一蹦三尺高，連連高喊：”耶，耶，媽媽萬歲，媽媽萬歲。“我滿腦子的興奮，簡直高興的都不能再高興了。
圣誕節在我的歡呼之中不知不覺的結束了。今天，我收到了一份神秘的禮物，我真快樂！
記事的作文300字 篇2
放寒假了，老師要求我們自己動手做一盞與眾不同的燈籠，來慶賀羊年的到來。
首先是做燈籠的材料有：彩紙、油畫棒、流蘇、雙面膠、小刀、紅彩帶等。我們先將卡紙兩邊各留出3厘米，按等分劃好若干條平行線，然后用小刀切開。接著，把卡紙卷一下使卡紙呈弧形，對貼，邊角料剪成細條作穗。再剪兩個一樣的圓形，做底盤，在底盤的中心點打一個小洞，在其中一個洞上系上一根紅彩帶，用來掛燈籠；在另外一個洞上，系上漂亮的流蘇，作為裝飾。燈籠身已經逐漸成型了，我又在燈籠的左右貼上了羊羊的可愛貼紙，表示喜氣“羊羊”；在燈籠身的正中間寫了正楷的“福”，寓意是羊年有福了！燈籠好像是被我施了魔法一般，一下子變得生機勃勃。為了把燈籠得更喜慶，我在燈籠的底部畫滿了欣欣向榮的`花兒，好像是新的一年里遍地燦爛的都是花兒！就這樣，燈籠就活靈活現的在我的面前了，這個燈籠終于大功告成了。
新奇的小制作，不但是可以培養我們動手動腦的能力，還能拓展我們的想象力，陶冶我們的情操，讓我們的課余生活更加豐富多彩。
記事的作文300字 篇3
在去年的暑假里，太陽在天空中閃耀著，把大地都曬的熱氣騰騰的，仿佛你多走一步就能把你烤熟似的。
一天，我和妹妹以及一些好朋友打算一起出去玩，因為太熱了，我們一致決定從樓后面走，我們說著話走著。突然，從天而降了一堆垃圾，走在最外面的那個人被從天而降的玻璃渣子劃傷了胳膊，還好她旁邊的那個人推了她一下，不然劃傷的就不是胳膊了，而是臉了，不過因為躲得那一下，她摔倒了，被劃傷的傷口上沾染了許多灰塵。因為怕她的傷口感染，我們一行人拉著她就往診所跑，到了診所醫生先把她的胳膊消了消毒，又上了點藥，用紗布纏了一下，開了些藥。付完錢準備走時，醫生囑咐道：“傷口不能沾水，少吃或不吃辛辣食物，要按時換藥，不然就該留疤了。”
哎，現在的人都好沒公德心啊，亂扔垃圾，這次還好，只是劃傷了胳膊，那下次呢。我覺得每個人都要愛護環境，如果人人都這樣的話，那我們這個國家就真的成為一個垃圾場了。愛護環境，人人有責。所以大家一起攜起手來，一起保護環境吧。
記事的作文300字 篇4
星期天下午，陽光明媚，風和日麗，老師帶我們去千山公園放風箏。
我們來到千山公園，那里的小草露出了小腦袋，柳樹發出了芽，微風吹過，像小姑娘的頭發一樣。天空有各式各樣的風箏，有美麗的蝴蝶、展翅飛翔的老鷹、兇惡的鯊魚……
我看得目瞪口呆，這時，張英遠拍拍我的肩膀說：“我們快去放風箏吧！”我說：“好！”第一次，我舉著風箏，張英遠拉著線，開始了，我飛快地跑，張英遠說：“放！”只聽“嗖”的一聲，風箏飛了起來，我們看著那自由自在的風箏，很得意。
可是，好景不長，我們的風箏像喝醉了酒一樣，飄飄悠悠地落了下來。可是我們并不灰心，還是我舉著風箏，他拉著線，我又飛快地跑起來，這一次，我們的風箏飛上了天空。我想：這回，應該沒問題了吧。可是，風沒了，風箏又要栽下來，不過，我把風箏線一拉，風箏又慢慢地飛上了天空，我們好開心呀！
這次放風箏，我從中悟出了一個道理：失敗乃成功之母，學習也是這樣的！
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