在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的自然作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然作文300字 篇1
清晨，太陽剛從地平線上升起，森林里一片熱鬧的景象。
瞧！在水里，一群群魚兒歡快地游著，它們一會兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣，一會又鉆到水底嬉戲，有時比賽、有時捉迷藏，可愛極了！水面上還有小鴨子與小蝌蚪，它們也在水面上盡情的玩耍。
看！陸地上，一朵朵美麗的花兒競相開放。一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏，它們一會兒躲到大樹后面，一會兒躲到花叢里，一會兒又躲到小兔子的家里，它們玩的開心極了！可是，樹上的小松鼠才不理會它們呢，它在盡情地享受著美味的花生。
聽！小山坡上，傳來鳥兒歡快的叫聲，好像在說：“森林的空氣多清新啊，大自然的景色多美啊！”花兒、草兒晃動著腦袋好奇地望著這個世界。大樹紋絲不動地站著，真的像一個個高大的士兵。高高的山嶺猶如一個個堅定的巨人在站崗。
大自然的景色真美啊！我們一定要保護環境，不能亂砍亂伐，這樣，才能保護我們美好的家園。
自然作文300字 篇2
今天又上自然課了。上課鈴一響，老師就端著一大盆水果進來了，里面有蘋果、梨、香蕉。接著，老師讓我們一組一組的品嘗水果，先品嘗了蘋果，再品嘗了梨，最后品嘗了香蕉。
品嘗完后，老師問我們，身上的什么東西在幫忙我們挑選食品？
第一個小朋友說，是眼睛。
老師又問為什么是眼睛？
另一個小朋友說，因為眼睛會幫我們看形狀，顏色等等。好看的形狀，顏色會讓人胃口大開，非常想吃……老師讓我們再想想還有什么東西也在幫我們挑選食物？為什么？
又一個小朋友說，嘴巴，嘴巴可以品嘗出味道，就像剛剛嘴巴一吃，就知道是蘋果還是香蕉。
還有一個小朋友提出了鼻子，因為鼻子可以聞氣味，香香的氣味讓人想吃。
小朋友們都積極發言，時間過得真快，這堂課很快就下課了。
這節課，我感到很有趣，我很喜歡。
自然作文300字 篇3
各位女士們、先生們：在我們眼前的是一條即將要消失的塞特凱達斯大瀑布。昔日，它滔滔不絕，一瀉千里。尤其是每年汛期，大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀，每秒鐘有1萬立方米的水從幾十米的'高處飛流直下，落地撞開萬朵連花，水聲震耳欲聾。這世外桃源的美麗景色，一直是我們巴西和巴拉圭人民的驕傲。
然而今天，一直使我們驕傲的大瀑布，卻像一位生命垂危的老人，無奈的垂下了頭，凄涼的淚水落了下來。為什么，為什么，那美麗的大瀑布要消失。這不都是我們的錯嗎？我們為了發電，在大瀑布的身上建立起了一座水電站，無情的浪費了它大量血液，使它的水源大減。
各位熱愛大自然的人們，行動起來吧，世界各地的風景在不斷破壞、毀掉。保護環境吧，保護我們生存的地球。讓我們的塞特凱達斯，成為我們美好的回憶！
自然作文300字 篇4
古人有過一句極為深刻的話：師法自然。說得真棒!大自然給咱們上過的課的確非常多非常多，且一節比一節美妙。先請聽一個故事。
有人為了曬衣服，曾在相距不遠的兩棵樹上拴了鐵絲，久而久之，鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進了樹干，硬是在樹上勒出了一道深深的印溝。兩年后，鐵箍更是深深地勒進了樹里，可憐的樹看來是必死無疑了，但奇跡偏偏因此而發生，那堅強的樹非但沒有勒死，反而站得穩穩當當的，硬是把那可怕的鐵箍活活地吞了進去!而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到，也就得到了重新活下去的勇氣。老人得的是癌癥!他戰勝病痛活了下來。多活了好幾年，臨去世時他說的最后一句話是：感謝那棵樹!
瞧!大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。
是的，類似的故事還非常多。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教咱們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教咱們團結。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教咱們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教咱們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴咱們切莫過分張場。
是的，大自然是最好的老師。只要咱們肯學，天天都會有收獲。
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