火對于人類來說，是進(jìn)步的象征。下面是語文迷小編整理的珍愛生命預(yù)防火災(zāi)作文，希望可以幫助大家!
【珍愛生命預(yù)防火災(zāi)_范例1】
火對于人類來說，是進(jìn)步的象征，例如：自從有了火，人類可以吃到煮熟的食物，而熟食易于消化，被身體吸收，對于病人身體恢復(fù)更是有很多好處;火在天氣寒冷時(shí)還可以取暖。有了火以后，人類進(jìn)入了文明時(shí)代。
但是火也是很危險(xiǎn)的，它隨時(shí)可能奪走鮮活的生命，奪走我們的家園。電視新聞報(bào)道中經(jīng)常會(huì)有什么地方發(fā)生火災(zāi)，多少多少人死亡，多少多少財(cái)產(chǎn)受到損失，所以火災(zāi)真的很可怕。我認(rèn)識的一個(gè)小伙子就是小的時(shí)候家里發(fā)生火災(zāi)，整個(gè)身體都被燒傷，經(jīng)過多次治療，臉上的疤痕還是很嚴(yán)重，手指頭也被掉了幾個(gè)，一年到頭戴著帽子，夏天再熱也不摘掉，可想而知燒傷有多厲害，每次走到我跟前，我都會(huì)聞到一股說不上來的味道。他經(jīng)常會(huì)說天氣太熱汗出不來，渾身很癢很難受。不過那人很開朗，也很能干，自己開了一個(gè)批發(fā)店，生意很好，人緣也不錯(cuò)，人們都叫他“樂”。
消防安全，預(yù)防火災(zāi)，讓我們在生活當(dāng)中要特別注意防火，生命只有一次，珍愛我們的生命，從每個(gè)人開始做起。
【珍愛生命預(yù)防火災(zāi)_范例2】
火是上帝賦予我們?nèi)祟愖詈玫亩Y物，它帶給了我們?nèi)祟愇拿鞯拈_始，不過火，帶給我們文明的同時(shí)，還帶給了我們危害，因?yàn)榛饡?huì)帶來火災(zāi)，我們應(yīng)該要珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
2010年11月15日下午2時(shí)，上海市一棟高層公寓起火，整棟大樓被大火包圍，樓里有許多居民沒有及時(shí)離開，導(dǎo)致60人遇難，70余人接受治療，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5億元;2005年鄭州火災(zāi)，2013年6月3日清晨，吉林寶源豐禽業(yè)公司發(fā)生火災(zāi)，共造成119人遇難，70人受傷。......類似這種情況的事還有很多。這些事件都是由于人們不小心造成的，所以我們應(yīng)該盡量避免這些事件發(fā)生，保證自己和他人的生命、財(cái)產(chǎn)安全。
為了防患于未然，我們家里一般要準(zhǔn)備防毒面具和滅火器。萬一家里發(fā)生了火災(zāi)，千萬不要慌張，要沉著、冷靜。我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，以免火、煙進(jìn)入肺等重要器官，引起窒息。千萬不要盲目跳樓，我們可以把床單系成繩狀，沿著往下滑;這時(shí)一定要注意：錢乃身外之物，不要留戀財(cái)物......科學(xué)安全的求生方法，是我們救命的法寶。
珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該注意的，如果發(fā)現(xiàn)身邊有煙頭等會(huì)引起火災(zāi)的火源，應(yīng)該立即撲滅，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們。
【珍愛生命預(yù)防火災(zāi)_范例3】
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的消防安全意識與自救能力，3月26日下午，那樓中學(xué)在凝心樓1樓多媒體教室舉行了“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防知識專題講座，120多位教職工參加了培訓(xùn)活動(dòng)。講座由南寧市消防培訓(xùn)中心的王井養(yǎng)教官主講。
這次講座分為背景介紹、知識傳授和現(xiàn)場提問三個(gè)環(huán)節(jié)。
首先，王教官通過一組組火災(zāi)圖片展播，向全體教職工介紹了學(xué)校舉行這次講座的目的，也給大家敲響了警鐘。
緊接著，王教官詳細(xì)地向大家傳授了與火災(zāi)相關(guān)的各種知識，并強(qiáng)調(diào)對火災(zāi)一定要做到“預(yù)防為主，防消結(jié)合”。王教官向教職工介紹了各類火災(zāi)的起因，并針對性地講授了相關(guān)注意事項(xiàng)。對于用電器，他強(qiáng)調(diào)一定要及時(shí)關(guān)好電器開關(guān)，出門之前一定要拔掉插頭，這樣才能保證自己的生命財(cái)產(chǎn)安全;對于煤氣，要重點(diǎn)注意煤氣泄露、煤氣起火、煤氣爆炸等，遇到這些情況的時(shí)候一定要冷靜，進(jìn)行正確的操作，杜絕不正規(guī)的操作。同時(shí)，他也著重強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)中的自救常識，并分別就不同情況下的自救逃生技巧進(jìn)行了說明。王教官說，火災(zāi)發(fā)生的過程一般分為四個(gè)階段，即初期、發(fā)展、猛烈和熄滅�；馂�(zāi)發(fā)生初期的最佳應(yīng)對措施是滅火，滅火的最佳設(shè)施是滅火器。于是，王教官就為教職工介紹了滅火器的分類及適用范圍，并教導(dǎo)大家如何正確使用滅火器。但當(dāng)進(jìn)入火災(zāi)發(fā)展階段后，唯一能考慮的事情就是逃生。逃生時(shí)最關(guān)鍵的就是要注意冷靜，冷靜才能正確判斷逃生的方法、方向以及逃生所使用的工具，逃生中最需要注意的是防止有毒氣體的吸入，為此，王教官現(xiàn)場演示了如何正確使用防毒面具。
聽完講座，教職工還向王教官咨詢了一些問題，王教官都一一進(jìn)行了解答。
通過這次消防知識講座，那樓中學(xué)全體教職工的消防安全意識有了進(jìn)一步的增強(qiáng)，同時(shí)也讓大家深刻地認(rèn)識到消防安全工作必須常抓不懈，千萬不可麻痹大意、掉以輕心。
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