回首昨日，我們問心無愧，盡管有太多的風雨擊打著大地，盡管有太多的憂傷充斥著心靈，盡管有太多的失敗填寫著路途。但明天就是一卷畫布，需要我們盡心地創作，它終屬于我們自己，終將畫上彩虹，終會明媚多彩……我們期待著。
手中捧著金燦燦的沙子，灑向自己曾走過的路途，身后的沙子愈來愈多，那不僅是時間，也包含著我的收獲，蘊藏于每一粒沙子中，鋪墊著我未來的夢。
我討厭讀書，在無窮無盡的文字面前，書本就成了消磨時間的無底洞。家里有海倫凱勒的《假如給我三天光明》、凡爾納的《海底兩萬里》、羅曼·羅蘭的《名人傳》……但我卻從未真正的通讀過。我總在那書本的半截處戛然而止，然后再次讓其永睡于書架之中，也許什么時候會重見光明，也許再也不會。我缺乏耐心。
我害怕寫作。就像老鼠害怕貓一樣，怕被他吃掉，怕被他扼住咽喉。寫作是可怕的，那字數是驚人的，文筆是鐸人的。每一篇作文總會占去我所有的空閑時間，在文字間亂撞，在修辭間抉擇，從未真正另自己開心快樂過。每當看到同學們的作文如行云流水般使人暢快，如浮云般使人沉溺，那就是羨慕。我卻不會，不會那國學中的精粹。
曾碰見一位老師，她總是逼著我寫作文，要求很簡單：文體不限，字數八百，可以抄襲。我痛快的答應了。
那是一個關于傳頌女媧的作文，還需要演講。趴在電腦桌旁，點著鼠標搜索著，從這兒找一段，從那兒移一句，就這樣，一篇上千字的作文生成了，配上幾幅插圖，對我來說，這就是所謂的完美了吧。
高高興興的拿著作文來到了辦公室，老師的電腦開著，里面也是這篇作文，但那足足有2000字，文筆非凡，高中二年級作文《路途_1500字作文》。那才是老師的本事，我知道，我遇上一位好老師，一位值得敬佩的好老師。
從此跟著她寫過很多作文，有演講稿、議論文；有學校、家庭。看著自己的“作文集”，心中的喜悅再也無法隱藏了，多年的痛楚也變得煙消云散。爸爸看到我的作文，點了一個頭，那就是肯定。我改變了。
那是一個文學社，名叫“星火”，取自“星星之火，可以燎原”，寓意著該文學可以像星火一樣帶動所有的人，愛上文學，愛上寫作。它的創建者就是這位老師，我也隨著她加入了進來。
最開始就要求我們來一個演講。我怯場了。我心理素質不太好，甚至會暈場。面對著自己寫出來的5分鐘的演講稿，心理一直默默地背誦著，卻總是緊張的忘記內容，每一遍的背誦都不盡相同。就這樣，我上了講臺，開始了我生平第一次正式地演講。
兩條腿在講桌后哆嗦著，放下演講稿，開始了那準備已久的一次“背誦”。經過緊張的5分鐘，結束了。和自己所想一樣，和自己的稿子截然不同，可以說沒有一句話是和稿子是一樣的。
出乎我的想象，我得了第一名，我變得自信了起來，內心開朗了許些。我不再怯場了，那是一種進步，起碼對我來說是的。
……
經過一年多的努力，星火文學社越辦越好，我也學到了很多，不僅僅是學習上的，更重要的是生活。它已然成為了大草原上面的“星星之火”！
三年的高中生活已盡一半，我會依然用我的心去愛著這個地方，比過去更努力。得敬佩的好老師。
從此跟著她寫過很多作文，有演講稿、議論文；有學校、家庭。看著自己的“作文集”，心中的喜悅再也無法隱藏了，多年的痛楚也變得煙消云散。爸爸看到我的作文，點了一個頭，那就是肯定。我改變了。
那是一個文學社，名叫“星火”，取的“星星之火，可以燎原”，寓意著該文學可以像星火一樣帶動所有的人，愛上文學，愛上寫作。它的創建者就是這位老師，我也隨著她加入了進來。
最開始就要求我們來一個演講。我怯場了。我心理素質不太好，甚至會暈場。面對著自己寫出來的5分鐘的演講稿，心理一直默默地背誦著，卻總是緊張的忘記內容，每一遍的背誦都不盡相同。就這樣，我上了講臺，開始了我生平第一次正式地演講。
兩條腿在講桌后哆嗦著，放下演講稿，開始了那準備已久的一次“背誦”。經過緊張的5分鐘，結束了。和自己所想一樣，和自己的稿子截然不同，可以說沒有一句話是和稿子是一樣的。
出乎我的想象，我得了第一名，我變得自信了起來，內心開朗了許些。我不再怯場了，那是一種進步，起碼對我來說是的。
……
經過一年多的努力，星火文學社越辦越好，我也學到了很多，不僅僅是學習上的，更重要的是生活。它已然成為了大草原上面的“星星之火”！
三年的高中生活已盡一半，我會依然用我的心去愛著這個地方，比過去更努力。
這條路還很長……
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