不管你是富有還是貧窮，你都可以送給孩子一份厚禮，那就是和孩子一起閱讀，讀書給孩子聽，把讀書培養成習慣。
讀書并不需要正襟危坐，不需要擺出高深莫測、一副嚇人的樣子。讀書是一件輕松的事，一件幸福的事，一件隨時隨地都可以做的事。
相信所有的父母都曾給孩子講過故事、讀過書。那瑯瑯上口的童謠、唯美迷人的童話、曲折動人的故事等為孩子打開了一扇神奇的窗子，因為這扇窗子孩子的世界更加色彩斑斕，孩子的心靈在書籍中雀躍、舞蹈，直至飛翔。
如果你還沒有給孩子讀過書，如果你還沒有留意過孩子聽你讀書時的眼神，就請你現在開始行動。別再錯過你身邊唾手可得的幸福！父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師。我們希望孩子成為什么樣的人，自己首先就應該成為什么樣的人。熱愛讀書吧！從家長開始！從現在開始！
有一種禮物廉價又便捷，但孩子無比喜歡，那就是家長讀書給孩子聽。孩子并非個個都是天才，但孩子身上蘊藏的潛能遠遠超出我們的想象。一些我們大人認為孩子聽不懂的東西，事實卻未必如此。孩子有著驚人的記憶力和模仿力。記得兒子三歲時，一天他念經似的背了好長一段內容，我沒聽懂。第二天，我和他一起看英語兒歌碟片，我突然明白原來他昨天就是在“唱”英文歌。一首挺長的英文歌曲他居然能完整地唱下來了�？吹�、聽磁帶、聽大人讀書是一樣的道理。類似這樣的驚喜相信經常給孩子讀書的家長深有體會。孩子小的時候常常喜歡反復地聽同一個故事。當你不經意地讀錯一個字詞或是漏了一句話的時候，孩子總能發現并給你指出來。培養孩子養成喜歡聽故事、喜歡聽讀書的習慣越早越好。只要是孩子喜歡的、有益的，不管他能不能理解都可以讀給他聽。
讓書出現在孩子可能接觸的任何地方，讓書成為孩子熟悉的好朋友。有的孩子對書的興趣甚至超過玩具，能較長的時間沉浸在書中。這樣的孩子自然多了一份幸福的體驗。
當然因為孩子年齡、個性、識字的困難、環境等因素，有的孩子對書的興趣不濃厚，這就更需要家長來讀書給孩子聽，有意識地培養孩子對書的興趣。
讀書給孩子聽有諸多的好處。
首先，孩子在聽的時候會很專注，這樣可以培養孩子的注意力。家長在讀書的過程中，可以根據情節適當地問問“接下來會怎么樣呢？你猜猜！”等問題，孩子就會開動腦筋來想，這樣，孩子的想象力和推理能力也得到了發展。如果下面的內容正好和孩子推測的吻合，孩子還會有一種巨大的成就感呢!
家長在讀的過程中要允許孩子插話，鼓勵孩子及時提出自己的疑問�！皩W貴有疑”，和孩子一起探究答案。如果一時解決不了，至少，要對孩子提出的問題表現出濃厚的興趣，可以對孩子說：“你這個問題提得好！連媽媽都沒想到呢！我們往后聽，一起去找答案吧！”這樣就可以讓孩子積極地參與讀書的活動中，而不僅僅是個旁聽者、聆聽者。
家長在讀書給孩子聽的時候一定要帶著飽滿的感情，這樣優秀作品的內容、思想、情感通過家長的聲音就可以傳達給孩子，從而引起共鳴。我不止一次給兒子讀書讀得哽咽，兒子也不止一次聽得眼圈紅紅的，卻還央求著：“媽媽，還讀！”感動自己的時候，同樣可以感動孩子。就在這樣一次次的感動中，情感得到熏陶，心靈得到洗禮。
給孩子讀書還可以增進良好的親子關系的建立。現在不少孩子討厭家長的說教，嫌棄媽媽嘮叨。如果家長精心地選擇文章讀給孩子聽會收到意想不到的效果，許多小故事卻蘊涵著大道理。當然，也可以請孩子讀自己喜歡的文章，和孩子一起欣賞，分享孩子的`快樂，傾聽孩子借助文章流露的心聲。
給孩子讀書可以在清晨，讓一篇勵志小短文拉開一天生活的序幕，可以以一首精美的小詩奏響晨曲，可以在飯前或餐后將優美的、感人的或深刻的美文順手拈來一同分享，可以在同行的路上即興吟詠一段，可以在溫馨的燈下讓經典名著伴孩子進入夢鄉、、、、、、讀書，隨時隨地都可以！
有人說，讀書的姿勢是最美的，讀書的表情是最美的，讀書的眼神是最美的，我想在孩子的感受里，也許媽媽讀書的聲音是最美！
有一首小詩說的好：
“你或許擁有無限的財富，
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，
但你永遠不會比我富有——
我有一位讀書給我聽的媽媽。”
“我有一位讀書給我聽的媽媽�！弊屇愕暮⒆右策@樣驕傲地對世人宣布，好嗎？送給孩子一份豐厚的禮物，隨時隨地你都可以做到！
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