再次響起的掌聲作文1000字作文

2021-08-10 1000字

　　導(dǎo)語：當(dāng)掌聲形成浪潮。一浪接一浪...那種感覺猶如飄升在廣袤的麥田般舒坦.以下是小編為大家收集的幾篇題為再次響起的掌聲的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

　　再次響起的掌聲作文【一】

　　晴晴是一個(gè)很活潑的孩子，每天都能給同學(xué)們帶來快樂，她總是快樂的面對(duì)每一天，她從不把自己的傷心事說給別人聽，她不想讓別人和她一樣傷心。每一天的早上，晴晴都會(huì)來得很早，打掃衛(wèi)生、擦黑板……一切同學(xué)們?cè)撟龅氖拢继崆白龊茫蠋熀屯瑢W(xué)們都很喜歡晴晴。

　　直到有一天，從不遲到的晴晴沒來上學(xué)，同學(xué)們以為她病了，就商量著放學(xué)一起去看望她。誰料想，不是晴晴病了，而是晴晴的父母在回家的路上，被一輛大卡車撞死了。看著晴晴哭紅的雙眼和家里的狀況，同學(xué)們不禁落淚了，十分的心疼晴晴。同學(xué)們輪流的安慰她，希望晴晴想開一點(diǎn)，可是一直帶給同學(xué)們快樂的晴晴不但不聽，反而還有輕生的想法。一直帶給同學(xué)們快樂的她，不再給同學(xué)們帶來歡樂了，晴晴經(jīng)常一天也說不上兩句話，放學(xué)后，總是獨(dú)來獨(dú)往。同學(xué)們都很清楚，這是因?yàn)榍缜绲母改溉ナ懒耍艑?dǎo)致晴晴變成了這樣。

　　同學(xué)們看到晴晴變成這樣，心里很難過，可晴晴又不聽他們的勸告。

　　同學(xué)們一起找到了老師，老師本來就很喜歡晴晴，現(xiàn)在晴晴又是這樣的狀況，老師十分的心疼，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起幫助晴晴。

　　經(jīng)過幾天的商量后決定在班里開一個(gè)朗誦會(huì)，讓晴晴變回原來的'樣子。當(dāng)天老師就宣布要在班里開一個(gè)朗誦會(huì)，讓同學(xué)們推薦幾位同學(xué)，同學(xué)們討論開來，最后一致推薦晴晴、天天…來參加。晴晴本來不想?yún)⒓拥模吹嚼蠋熌枪膭?lì)的眼神，同學(xué)們那急切希望的眼神，晴晴答應(yīng)了。

　　看著前面的同學(xué)，一個(gè)一個(gè)朗誦的那么好，晴晴不禁捏了一把汗。晴晴走上了講臺(tái)，用眼掃了一下臺(tái)下的同學(xué)們，開始了演講，一切都進(jìn)行得很順利，，誰知，晴晴剛朗誦到一半，就忘詞了，晴晴尷尬地站在臺(tái)上，不知所措。這時(shí)，不知道是哪一個(gè)同學(xué)，帶頭鼓起了掌，緊接著，一陣掌聲想起，全體同學(xué)都鼓起了掌，晴晴在這掌聲中，聽到了同學(xué)們對(duì)她的鼓勵(lì)。

　　她定了定神，想了想，又開始朗誦起來，同學(xué)們真安靜啊，完全沒了平常的喧鬧。

　　晴晴朗誦完了，往前走了幾步，深深地鞠了一躬，臺(tái)下的同學(xué)們?nèi)空玖似饋頌榍缜绻恼疲坡暿悄菢拥恼R，是那樣的響，而且久久不息……

　　從這過后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)晴晴又恢復(fù)了原來的樣子，依舊是每天早上第一個(gè)到來，仍然每天帶給老師和同學(xué)們歡樂，不同的是，每個(gè)周末，晴晴都會(huì)和同學(xué)們一起去孤兒院、養(yǎng)老院去照顧那些孤兒、那些老人……

　　再次響起的掌聲作文【二】

　　愛是什么?我常常想。

　　愛是朋友的一句關(guān)切，愛是同學(xué)的一次幫助，愛是老師的一次批評(píng)。很多人都這樣說罷。

　　可我覺得，愛是一陣陣掌聲，愛是掌聲中包容的鼓勵(lì)……

　　大約十歲左右，那時(shí)學(xué)校里要舉辦“十佳小歌手”的比賽，我性格內(nèi)向，天生膽小，在老師選人的時(shí)候，我的頭埋得很低，很低。

　　可老師卻偏偏選中了我，理由竟然是鍛煉我的膽量，老師還笑瞇瞇希望我取得好成績。不敢推辭，唱歌的任務(wù)我領(lǐng)了下來。

　　向母親說起，她欣慰的一笑，“那就來找歌吧，唱《掌聲響起來》如何?”我只點(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心卻一萬個(gè)不愿意，要知道在那么多人唱歌，我怎么開得了口?

　　母親為我打點(diǎn)好一切，開了音樂，在家里練唱，我“啊——啊——”地就是開不了口。母親什么也不說，只是靜靜的看著我，“加油!”她溫柔地說道。

　　我吸足一口氣，結(jié)結(jié)巴巴的開始唱起歌來。

　　往后，我每天晚上都練歌，母親只是靜靜聆聽著，每天晚上她都是我唯一的`聽眾。

　　終于要上臺(tái)表演了，我的心緊張怦怦直跳，臉上也泛起了紅暈，雖然我已經(jīng)很熟悉這首歌了。在等待區(qū)，我大口大口喘著氣，兩只手不知該如何放，一直揪著衣角，我太緊張了!

　　輪到我時(shí)，我腦袋一片空白，僵硬著身子走上臺(tái)。歌?適裁吹囊踩?閃耍?揖駝餉創(chuàng)舸艫惱駒諤ㄉ稀?

　　音樂飄蕩起來，望著臺(tái)下密密麻麻的人群，我半個(gè)字也唱不出來，手握著話筒的力度越來越大，手心都滲出了汗。怎么辦?我只是干張著口，卻怎么也唱不出歌來。

　　音樂繼續(xù)飄蕩，臺(tái)下的人開始蠢蠢欲動(dòng)，他們都在交頭接耳，看我的目光帶著嫌棄，鄙夷。我覺得我呼吸不過來，剛想逃下臺(tái)，卻突然聽到一陣拍手的聲音，我眼里含著淚望去。只見一個(gè)熟悉的身影左右揮動(dòng)著雙手，一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。是母親!

　　腦海中想起了每天晚上母親的辛苦，歌詞竟也漸漸浮現(xiàn)在腦海中。

　　“孤獨(dú)站在這舞臺(tái)，聽到掌聲響起來，我的心中有無限感慨——”我閉上雙眼，開始踱步于舞臺(tái)，我盡情放開自己，“掌聲響起來，我心更明白，你的愛將與我同在……”

　　就在我激情演唱，放開自己的時(shí)候，我竟一不小心絆了一下，一個(gè)踉蹌就向前倒去。“噗通——”我摔跤了。

　　臺(tái)下所有的人都驚呆了，才一會(huì)兒，大家又說說笑笑，嘈雜沸騰起來。

　　我僵硬地爬起來，臉上火辣辣的，不敢正視大家的眼睛，我一直倒退著，像小白兔遇見大灰狼，一直在臺(tái)上顫抖。想下臺(tái)，可腳上卻像灌了鉛，怎么也提不起腳步。

　　眼淚一滴一滴落下，在地板上發(fā)出輕微的“咚”的聲音。

　　“啪啪啪——”臺(tái)下又響起了一陣掌聲。

　　我啼哭著轉(zhuǎn)向掌聲的源頭。是母親，她的眼神很溫柔，據(jù)嘴角掛著微笑，母親依舊是我唯一的聽眾，她輕輕為我鼓著掌。我感動(dòng)的笑了，盡管眼角淚水還在滴落……

　　“掌聲響起來，我心更明白，你的愛將與我同在……”