初中英語語法點總結

2024-06-25 總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它能夠給人努力工作的動力，讓我們好好寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的初中英語語法點總結，希望能夠幫助到大家。

初中英語語法點總結1

　　名詞指代物體、事物和人，例如：電腦、椅子、沙灘、門警等等。名詞是英語中八大詞類之一。指代物體的可數(shù)名詞有兩種形式：單數(shù)形式和復數(shù)形式。本篇關于名詞復數(shù)的指南可以幫助你理解名詞復數(shù)的規(guī)則形式和不規(guī)則形式。在英語中，需要學習的還有動詞的不規(guī)則形式、以及與名詞復數(shù)形式很相似的形容詞比較級和最高級。

　　普通的名詞復數(shù)形式——加上-s

　　對于大多數(shù)名詞來說，只需要在詞尾加上-s。

　　單數(shù)名詞+s=復數(shù)名詞

　　computer -> computers

　　(電腦)

　　bag -> bags

　　(包)

　　book -> books

　　(書)

　　table -> tables

　　(桌)

　　house -> houses

　　(房子)

　　car -> cars

　　(汽車)

　　student -> students

　　(學生)

　　place -> places

　　(地點)

　　不規(guī)則名詞的復數(shù)形式-以輔音+y結尾的名詞

　　以輔音+y結尾的名詞，去掉y，詞尾加上ies。

　　以y結尾的單數(shù)名詞+ies=復數(shù)名詞

　　baby -> babies

　　(寶貝)

　　party -> parties

　　(聚會)

　　paddy -> paddies

　　(稻田)

　　hobby -> hobbies

　　(習慣)

　　lady -> ladies

　　(女士)

　　ferry -> ferries

　　(渡輪)

　　sherry -> sherries

　　(雪莉酒)

　　dandy -> dandies

　　(花花公子)

　　不規(guī)則名詞的復數(shù)形式——以SH, Ch, S, X,或Z[/cn]

　　以SH, Ch, S, X,或Z結尾的名詞，在詞尾加上es。

　　以SH, Ch, S, X,或Z結尾的名詞+es=復數(shù)名詞

　　beach -> beaches

　　(沙灘)

　　box -> boxes

　　(箱子)

　　church -> churches

　　(教堂)

　　buzz -> buzzes

　　(嗡嗡聲)

　　loss -> losses

　　(損失)

　　fox -> foxes

　　(狐貍)

　　watch -> watches

　　(手表)

　　dress -> dresses

　　(裙子)

　　不規(guī)則名詞的復數(shù)形式——以o結尾的名詞

　　許多以輔音+o結尾的名詞，o后面會在s前再加上一個e。

　　不幸的.是，也有很多以o結尾的名詞不需要做出改動。首先，這里有一些需要做出改動的例子。

　　以輔音+o結尾的單數(shù)名詞+es=復數(shù)形式

　　tomato -> tomatoes

　　(番茄)

　　hero -> heroes

　　(英雄)

　　zero -> zeroes

　　(零)

　　potato -> potatoes

　　(土豆)

　　echo -> echoes

　　(回聲)

　　其他以輔音+0結尾的名詞不需要在詞尾加上-es。

　　以元音+o結尾的名詞不需要做出改動

　　kilo -> kilos

　　(公斤)

　　radio -> radios

　　(收音機)

　　logo -> logos

　　(邏輯)

　　piano -> pianos

　　(鋼琴)

　　solo -> solos

　　(獨奏曲)

　　cargo -> cargos

　　(貨物)

　　halo -> halos

　　(光暈)

初中英語語法點總結2

　　英語聽力情景

　　反意疑問句也叫附加疑問句。它表示提問人的看法，沒有把握，需要對方證實。

　　這一部分的內容在初中英語考試中也是一個常考點，特別是考查學生對疑問句的時態(tài)和回答，一起來看看初中英語中反意疑問句的14種特殊用法，初中生一定要知道!

　　一、反意疑問句

　　反意疑問句是由陳述句和附在其后的附加疑問句組成。其中附加疑問句是對陳述句所說的事實或觀點提出疑問，起證實作用，一般用于證實說話者所說的事實或觀點。

　　(表示說話者對某事有一定看法，但又不完全確定，需要對方加以證實。)翻譯為“是嗎”

　　二、反意疑問句的回答

　　回答時，事實是肯定的用Yes;

　　若事實是否定的則用No。

　　三、反意疑問句的特殊情況

　　1.反意疑問句中問句部分的動詞與陳述部分的動詞在語氣上成相反的對應關系，即：肯定+否定? 否定+肯定?

　　You can’t do it, can you?

　　你不能做它，是嗎?

　　They are very late for the meeting, aren’t they?

　　他們開會遲到了，是嗎?

　　2.附加問句的主語應與陳述句的主語保持一致，且只能用人稱代詞替代。

　　You come from Beijing, don't you?

　　你來自北京，是不是?

　　3.當陳述句中含有be動詞，助動詞，或是情態(tài)動詞時，反問句部分由這些詞加上主語人稱代詞構成：

　　Be動詞包括：am, is, are, was, were

　　助動詞有：do, does, did, have(用在完成時), has(用在完成時)等

　　情態(tài)動詞有：can, could, may, might, must, will, would, shall, should

　　He will go home, won’t he?

　　他要回家了，是嗎?

　　She doesn’t like to eat popcorn, does she?

　　她不喜歡吃爆米花，是嗎?

　　4.have的不同用法，反義疑問句用不同的動詞

　　(1)have 表“有”時，反義疑問句謂語動詞用have/do都行

　　He has a new car, doesn’t/hasn’t he?

　　(2)have表“吃，喝，玩，度過，舉辦”等是，反義疑問句謂語動詞用do

　　He has supper at home every day, doesn’t he?

　　They had a good time in Beijing, didn’t they?

　　(3)have to表“不得不，必須”時，反義疑問句謂語動詞用do

　　Kite has to help her mother, doesn’t she?

　　(4)had better表“最好”時，反義疑問句謂語動詞用had

　　We had better go to school at once, hadn't we?

　　(5)have用在完成時中，反義疑問句謂語動詞用have

　　They have known the matter, haven’t they?

　　5.(1)反意疑問句的陳述部分帶有l(wèi)ittle, few, never, hardly, seldom，nobody, nothing, no

　　one, none, neither等否定意義的'詞時，問句部分用肯定式。

　　She never tells a lie, does she? (不用doesn’t she?)

　　她從不說謊，是嗎?

　　He was seldom late, was he? (不用wasn’t he?)

　　他幾乎不遲到，是嗎?

　　He is hardly able to swim, is he?

　　There is little milk in your cup, is there?

　　(2)當陳述部分所含的否定詞是通過加前綴或后綴構成的，(也就是有un,dis-前綴、less-后綴等含有詞綴而意思否定的詞)，當做肯定句處理，其后的反意疑問句依然用否定結構。

　　It is unfair, isn't it? 這不公平，是吧?

　　He dislikes English, doesn’t he?

　　6.陳述部分為There + be + 主語時，問句部分用動詞+there?形式。

　　There are two cakes on the plate, aren’t there?

　　碟子里有兩塊蛋糕，是嗎?

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