總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它能夠給人努力工作的動力，讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家收集的治理大班額工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、指導思想
堅持以科學發展觀統領教育工作全局，促進我鎮義務教育均衡發展，根據上級文件精神，按照“劃片招生、鎮村統籌、和諧發展、積極推進”的原則，大力推進義務教育均衡發展，努力促進教育公平，積極消除“大班額”現象。
二、學校現狀
隨著農村入住集鎮及外來務工人數的擴大，子女入學問題擺在了面前，由于我校校園改擴建，我校現有條件不能充分滿足教學的需要，考慮到正常的教學活動，對部分班級進行了合班，導致部分班級出現大班額現象。
三、治理“大班額”的措施
消除“大班額”是促進義務教育均衡發展的重要前提，是構建和諧教育的重要內容，是推進鎮村教育統籌、均衡發展的重大課題，是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質量、扎實推進素質教育的重大問題。因此，我們必須要站在服務發展，辦人民滿意教育的高度，充分認識控制“大班額”的重大意義，充分認識徹底消除“大班額”的艱巨性、復雜性和長期性，并采取切實可行的措施，加快推進中小學班額控制工作，逐步從根本上解決“大班額”問題。
1、加大宣傳力度，做好輿論導向。通過大力宣傳“大班額”的不良影響，營造全社會共同關心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。
2、加強學校建設，解決校舍緊張問題。新擴建教學樓、實驗樓、操場、公寓樓等設施，擴大學校規模使班級學生人數控制在50人以內，以緩解學校的壓力。
3、增加教師數量，優化師資結構。加大校內名師的培養力度，以緩解因學生擇校、擇師所帶來的“大班額”壓力。
4、嚴格執行劃片招生，就近入學的規定，規范辦學行為。嚴格控制新生年級人數，加強義務教育學籍信息化管理和規范學校辦學行為等方面入手，化解已有“大班額”并防止新“大班額”的出現。
5、建立健全治理“大班額”的長效監督機制。為進一步提高教育教學質量我校將有效地控制“大班額”，為全面提高教育教學質量奠定基礎。
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